了解交互設(shè)計師的職業(yè)特征，很可能會幫助你更好地開展工作，這份交互設(shè)計師KASH能力圖譜，了解一下。

01 一次面試啟發(fā)了我

一年前，我參加了一家公司交互設(shè)計師崗位的面試。其中有一個問題讓我記憶深刻：“你怎么評價你的能力？”

坦白講，聽到問題后的5秒內(nèi)，我是不知道怎么回答的，但可能是因?yàn)槠綍r看了一些如何思考問題的文章吧（手動捂臉），我有了回答的思路：“評價一位設(shè)計師的能力，不能只看專業(yè)能力，其實(shí)職業(yè)素養(yǎng)和跨界知識也很重要，這與設(shè)計師的發(fā)展?jié)摿蛯疚磥淼膬r值都有很大的關(guān)系…”

那次面試之后，筆者意識到：是時候?yàn)樽约旱穆殬I(yè)建立一個系統(tǒng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和能力圖譜了，當(dāng)我們埋頭擼圖的同時，也要仰望星空。

02 為什么要寫這個KASH能力圖譜

1. 為你們

• 想從事交互設(shè)計師的朋友：這份KASH能力圖譜將幫助你認(rèn)識交互設(shè)計師這個職業(yè)，為你職業(yè)的選擇和發(fā)展提供一些參考和評價標(biāo)準(zhǔn)；
• 剛?cè)腴T交互設(shè)計不久的朋友：為你拓寬對自己崗位能力的認(rèn)知，為未來的發(fā)展提供參考和方向；
• 非設(shè)計師的朋友：這份KASH能力圖譜里的有些內(nèi)容是講一個員工的底層能力（也就是通用能力）。雖然你不是設(shè)計師，但我想相信你也能從中有所收獲，因?yàn)楣P者始終認(rèn)為，底層能力越強(qiáng)的員工，他的發(fā)展空間越大。

2. 為自己

碎片化輸入，體系化輸出。

曾經(jīng)一位朋友問我，看你平時挺喜歡學(xué)習(xí)的，怎么不去系統(tǒng)化的培訓(xùn)班呢？

我說以我現(xiàn)在的時間和精力，已經(jīng)很難做到像剛畢業(yè)那幾年一樣靜下心完成一次長時間的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)了。我所要做的是用碎片化的時間完成知識輸入，再用模塊化的時間完成體系化輸出，因?yàn)槲蚁嘈?，歸納總結(jié)和分享是最好的學(xué)習(xí)和投資自己的方式。于是，這就有了我自己的公眾號和這份能力圖譜。

能力圖譜可以提醒我：要提升的地方還有很多，要保有成長感，不可混資歷。

03 什么是KASH

KASH法則是營銷培訓(xùn)中經(jīng)典法則，所謂KASH是指：

1. K（Knowledge）：知識

這是職業(yè)化的基礎(chǔ)，任何一個要在職場上立足的人一定要擁有自己所屬領(lǐng)域的專業(yè)知識。很多人錯把專業(yè)知識等同于學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里獲得的學(xué)歷、證書，其實(shí)對于自己所在領(lǐng)域的專業(yè)進(jìn)行持續(xù)自主的學(xué)習(xí)、復(fù)盤、思考總結(jié)，才是專業(yè)知識積累和精進(jìn)的前提。

2. A（Attitude）：態(tài)度/心態(tài)

職業(yè)態(tài)度容易讓人覺得務(wù)虛，比如：誠實(shí)正直，言出必行，信守承諾，極度自律等等。但事實(shí)上，認(rèn)為職業(yè)態(tài)度務(wù)虛的人往往沒有弄明白職業(yè)態(tài)度是怎么被培養(yǎng)出來的。

職業(yè)態(tài)度的形成往往是一個職場人對于自己職業(yè)理想追求和職業(yè)價值的堅持，這種態(tài)度會反應(yīng)在我們每一個大的決策和小的做事細(xì)節(jié)之中，最終形成我們的做事原則。

3. S（Skill）：技能

技能和知識的區(qū)別是什么？

知識代表我們懂得的東西，技能代表我們能完成的事情。因此知識的獲取能通過看書、參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得，但是技能的提升是必須靠刻意練習(xí)和不斷反饋來提升。

4. H（Habit）：習(xí)慣

最后一個，是良好的職業(yè)習(xí)慣。

研究表明：我們每一個人一天的行動中95%是習(xí)慣性的，只有5%是非習(xí)慣性的。在研究個人成長領(lǐng)域達(dá)人們寫的書中時發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：凡是在職場中成長快或取得成功的人，都有著非常好的習(xí)慣，比如：目標(biāo)清晰、善用時間，勤于反思，終生學(xué)習(xí)、堅持鍛煉等等。（以上內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)搜索）

KASH法則對很多職業(yè)具有廣泛的評價指導(dǎo)意義，筆者希望用KASH法則，結(jié)合我自己從事或熟悉的職業(yè)，將其寫成《KASH能力圖譜系列文章》，幫助更多的朋友進(jìn)行自我評價和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。比如設(shè)計師KASH、攝影師KASH、初級管理者KASH等等。

04 KASH能力圖譜系列第一季：交互設(shè)計師

下圖是交互設(shè)計師KASH能力圖譜的框架：

你可以將此框架當(dāng)成這份能力圖譜的目錄索引，已全部更新完，詳見下面的介紹和鏈接。也可以搜索公眾號：設(shè)計意志。查看全系列文章。

1. K：知識篇

屬KASH能力圖譜的表層能力。指交互設(shè)計師的知識儲備，這好比你的數(shù)據(jù)庫，你要根據(jù)不同的場景和需求，從中取出合適的知識，再使用相應(yīng)的Skill，將其轉(zhuǎn)化成產(chǎn)出物、賦其價值。

運(yùn)用第一性原理，解讀什么是交互設(shè)計

從GUI發(fā)展史，分析桌面UI設(shè)計的基本要素

從用戶體驗(yàn)設(shè)計5要素，分析新零售「盒馬」

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3個關(guān)鍵點(diǎn)，聊聊我對產(chǎn)品思維的分析與思考

版式設(shè)計的4大準(zhǔn)則

寫給設(shè)計師的程序開發(fā)基本概念

2. A：態(tài)度篇

屬KASH能力圖譜的底層能力。

“人只有改變內(nèi)在的態(tài)度/心態(tài)，才能改變外在的世界。歷史終將證明，我們這一代人最偉大的發(fā)現(xiàn)是人類經(jīng)由改變自己的態(tài)度而改變自己的命運(yùn)?！?/p>

——著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯

“態(tài)度決定一切”，相信這句話大家并不陌生，我們能否做好一件事首先取決于我們對待事情的態(tài)度和意愿，其次才是方法和技能。

本篇內(nèi)容框架：

• 態(tài)度是1，能力是0
• 善良比聰明更重要
• 工作沒有彩排，只有全力以赴
• 守信自律，解決問題
• 自我驅(qū)動，才有機(jī)會原文

成長最快的那些人，有一個共同特質(zhì)

3. S：技能篇

屬KASH能力圖譜的表層能力。

評價設(shè)計師的能力要從多個維度進(jìn)行，專業(yè)技能關(guān)系到交互設(shè)計師能否產(chǎn)出符合要求的方案；軟件技法關(guān)系到交互方案的表現(xiàn)力、指導(dǎo)性和閱讀體驗(yàn)；職業(yè)素養(yǎng)關(guān)系的是交互設(shè)計師在團(tuán)隊里的口碑、信任感等。

兩個步驟，提升你的溝通能力

如何用項目思維，從0-1建立設(shè)計組件庫？

運(yùn)用好這兩大原理，產(chǎn)品文案寫作不成問題

4. H：習(xí)慣篇

屬KASH能力圖譜的底層能力。

從我們開始接受教育的那一天起，就被教育“好習(xí)慣，一輩子”。沒錯，我們作為互聯(lián)網(wǎng)信息行業(yè)下的設(shè)計師，面對瞬息萬變的行業(yè)和技術(shù)，我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能適應(yīng)行業(yè)的變化和公司的要求，而這背后最大的受益者其實(shí)是我們自己。

2019，產(chǎn)品人和設(shè)計師如何培養(yǎng)這5個好習(xí)慣

交互設(shè)計師KASH能力圖譜會圍繞此框架持續(xù)更新詳細(xì)內(nèi)容，希望能對你有幫助。

感謝你的閱讀，下一期的交互設(shè)計師KASH能力圖譜，我們再見。

#專欄作家#

王晗陵，微信公眾號：設(shè)計意志（ID：D-Minder），人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。關(guān)注交互/UI設(shè)計領(lǐng)域及職場能力，擅長需求分析、用戶體驗(yàn)和原型設(shè)計。

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