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榮耀標(biāo)識(shí)
關(guān)于B端競(jìng)品分析，你需要了解的事
要想做好B端產(chǎn)品的競(jìng)品分析，我們首先要明確競(jìng)品分析的各個(gè)階段以及不同階段中的執(zhí)行要點(diǎn)，而本文就從三個(gè)階段與大家分享相關(guān)心得經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
這段時(shí)間...
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競(jìng)品分析 | QQ音樂 & 網(wǎng)易云音樂，付費(fèi)用戶的運(yùn)營(yíng)探索
本文對(duì)QQ音樂及網(wǎng)易云音樂的付費(fèi)用戶權(quán)益進(jìn)行了梳理，并針對(duì)產(chǎn)品在付費(fèi)用戶轉(zhuǎn)化、付費(fèi)用戶留存、付費(fèi)用戶挽回這三個(gè)方面的運(yùn)營(yíng)策略進(jìn)行對(duì)比和總結(jié)。最后通過體驗(yàn)其它會(huì)...
如何通過宏觀的競(jìng)品分析，得到有價(jià)值的信息？
新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品的開拓，離不開宏觀層面的競(jìng)品分析，本文通過介紹筆者總結(jié)的方法論，幫助產(chǎn)品經(jīng)理掌握宏觀競(jìng)品分析思路，快速得到有價(jià)值的信息。
在我們產(chǎn)品經(jīng)理的工作...
我的競(jìng)品“搜索”之道：3個(gè)方向，4個(gè)重點(diǎn)
如何找到合適的競(jìng)品和資料就是擺在產(chǎn)品經(jīng)理面前的一個(gè)難題，有幾種方法可以找到競(jìng)品和資料？如何通過搜索引擎快速找到自己想要的資料？文章對(duì)這兩個(gè)問題進(jìn)行了分析解答...
干貨分享：B端產(chǎn)品該怎么做競(jìng)品分析？
B端產(chǎn)品的競(jìng)品分析和C端產(chǎn)品非常的不同，本文基于B端產(chǎn)品的特點(diǎn)，分享了B端產(chǎn)品的競(jìng)品分析經(jīng)驗(yàn)和方法，包括發(fā)現(xiàn)和選擇競(jìng)品、企業(yè)分析、產(chǎn)品分析、總結(jié)和反饋四大模塊。
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如何用“整容”概念，理解功能向競(jìng)品分析
做功能向的競(jìng)品分析，就像從醫(yī)美整形角度看身材外貌，通過觀察別人的“身材長(zhǎng)相”，看看他們有哪些點(diǎn)是比我們有優(yōu)勢(shì)的，我們可以去針對(duì)性地“健身”或者“整容”（也就是借鑒...
給產(chǎn)品新人：競(jìng)品分析之 7 步競(jìng)品分析結(jié)構(gòu)和用戶路徑分析法
一次競(jìng)品分析，宏觀角度來看，堪比一次科學(xué)研究；微觀角度來看，和一次生活中細(xì)小問題的解決沒什么兩樣。
之前在《寫給產(chǎn)品新人，大家似乎對(duì)競(jìng)品分析有很大的誤解》中...
在線教育競(jìng)品分析：騰訊課堂 VS 網(wǎng)易云課堂
本文從移動(dòng)端出發(fā)，對(duì)當(dāng)前比較熱門的兩款在線教育平臺(tái)軟件：騰訊課堂和網(wǎng)易云課堂進(jìn)行比較和分析。主要包含幾個(gè)方面：產(chǎn)品定位、目標(biāo)用戶、產(chǎn)品數(shù)據(jù)、功能結(jié)構(gòu)和運(yùn)營(yíng)推...
競(jìng)品分析：得物APP、nice APP、識(shí)貨APP
隨著自媒體的發(fā)展，各個(gè)電商平臺(tái)開始轉(zhuǎn)型，未來幾年也會(huì)是這一趨勢(shì)，普通用戶以及網(wǎng)紅的帶貨能力提升，人們也原因花時(shí)間和流量在觀看其他人的分享，普通人也可以是形象...
以選競(jìng)品為例 | 寫競(jìng)品分析：少點(diǎn)模版，多點(diǎn)思考
競(jìng)品分析是產(chǎn)品經(jīng)理的基礎(chǔ)能力之一，我們?cè)谧霎a(chǎn)品之前，或多或少都會(huì)去做競(jìng)品分析，只有是否具現(xiàn)成文檔罷了。
1. 問題是核心
在做競(jìng)品分析的時(shí)候，大部分人習(xí)慣使用相...
競(jìng)品分析 | “醫(yī)護(hù)上門”有沒有未來？
醫(yī)護(hù)上門，主要指以互聯(lián)網(wǎng)O2O模式，為患者提供醫(yī)護(hù)上門服務(wù)，包括就醫(yī)前初步診斷、醫(yī)后護(hù)理、產(chǎn)后護(hù)理等。本文是對(duì)該項(xiàng)目做競(jìng)品分析。
1.?行業(yè)概述及需求分析
1.1?醫(yī)療...
