一個(gè)用戶運(yùn)營(yíng)的困惑,用我身邊運(yùn)營(yíng)妹子的真實(shí)案例去講述和分析

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珊珊是我的運(yùn)營(yíng)同事,關(guān)注核心用戶的內(nèi)容貢獻(xiàn)。

在用戶運(yùn)營(yíng)這件事上,她覺得自己遇到了瓶頸,不知道目前的難題怎么攻克。于是找我討論,把前因后果都講了一遍。

聽完以后,我覺得案例非常有代表性,她的問題很多運(yùn)營(yíng)也會(huì)遇到,所以干脆寫下來和大家分享。

一.案例描述

珊珊建立了一個(gè)用戶組織,只有滿足要求的用戶才可進(jìn)入,希望通過福利吸引用戶貢獻(xiàn)。

她設(shè)計(jì)了輕松有趣的招募頁面,列出用戶組織的權(quán)益;指定算法圈出目標(biāo)用戶,利用站內(nèi)資源推廣,開始首次招募成員。

在3天內(nèi),她就招募到60人。她非常興奮的把這些人拉到QQ群里,跟他們交流。很快,她和大家熟悉起來,至少和其中一半的人小窗聊過,可以說出他們的個(gè)人信息,如所在地、職業(yè)、興趣愛好、性格什么的。

這些用戶也很喜歡、很支持珊珊,開始經(jīng)常在產(chǎn)品上活躍,發(fā)布內(nèi)容,有時(shí)也會(huì)提建議。

至此,群里的氛圍很好,也帶來了一些優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。同時(shí),珊珊的自信心和成就感也得到極大滿足,她心里盤算著,這么做肯定是對(duì)的,好像也不太難。雖然現(xiàn)在用戶組織的人數(shù)不多,貢獻(xiàn)量也不大,但可以繼續(xù)招募,把用戶組織的人數(shù)擴(kuò)大3-5倍,這樣貢獻(xiàn)量就更大了!

于是她繼續(xù)申請(qǐng)資源,圈了更多用戶,去招募。

這次又來了20人,雖然只有第一次的三分之一,但也還不錯(cuò),畢竟招募的成本很低。

然后,又有了第三次招募,圈了更多人去推廣。結(jié)果傻眼了,居然只有5個(gè)人!

珊珊意識(shí)到,用戶組織快速增長(zhǎng)的紅利期已過,之前積累的站內(nèi)資源基本被挖空,該想其他的辦法了。

解決方案是,持續(xù)做有趣的線上活動(dòng),吸引那些優(yōu)質(zhì)用戶浮出水面,再一對(duì)一有針對(duì)性的引入。

這樣的方式持續(xù)了一個(gè)月,用戶組織的規(guī)模擴(kuò)大至140人,也算有效果。

但之后的增長(zhǎng)更加緩慢,增速減少。而且珊珊察覺群里的氛圍也不對(duì)勁,說話的人越來越少,更多的人加群后從沒發(fā)言,活躍的只是那幾個(gè)少數(shù)人。

貢獻(xiàn)人數(shù)占比也在下降,之前基本上每周有90%的人都會(huì)貢獻(xiàn),現(xiàn)在變成60%了。

接下來珊珊進(jìn)入掙扎階段,就是在努力優(yōu)化運(yùn)營(yíng)方式、豐富福利、加力挖人,都沒有能改變用戶組織成員數(shù)、活躍度增速停滯的問題。

案例講完。

二.歸納總結(jié)

案例描述很散,我按自己的思路捋一下。

第一步:建立組織

提到做用戶運(yùn)營(yíng),大部分人認(rèn)為只有「建群拉人陪聊」這一個(gè)辦法,珊珊選擇的也是這個(gè)辦法。但她在初期明確了組織福利和管理方式,這點(diǎn)做的比一般情況更好一些。

這個(gè)辦法雖然傳統(tǒng),但并沒錯(cuò),掌握一些具體方法才會(huì)有效果。

第二步:引入招募

利用現(xiàn)有資源,在站內(nèi)推廣,快速把組織建立起來。

在這個(gè)環(huán)節(jié),如何體現(xiàn)用戶權(quán)益,讓招募頁面更吸引人;如何選定推廣的受眾用戶,讓轉(zhuǎn)化率更高等等,這里有很多可以優(yōu)化的環(huán)節(jié),珊珊也都考慮到了。

第三步:活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃有兩個(gè)目的,活躍老用戶和引入新用戶。

用這個(gè)方式去引入新用戶的原因是,之前廣撒網(wǎng)的招募方式不再有效了,資源總有用完的時(shí)候。所以,先把用戶勾引出來,再逐一引入,也算個(gè)好辦法。

三.問題分析

上述三步珊珊做的還不錯(cuò),但往后怎么走,遇到瓶頸怎么突破,就難住她了。

問題集中在:如何提升人數(shù)和活躍度。

1.提升人數(shù)

初期用戶組織人數(shù)的增長(zhǎng),表面上是用招募的方式,實(shí)際上是在洗站內(nèi)的老用戶。

即使是BAT這樣海量用戶平臺(tái),老用戶也有洗完的時(shí)候,所以招募到后期基本就看不到效果了,這是正常的。

如果去站外轉(zhuǎn)化,方式包括渠道來源和社會(huì)化平臺(tái)。

渠道來源,就是應(yīng)用市場(chǎng)/Appstore的購(gòu)買或ASO,或合作換量。這個(gè)領(lǐng)域水很深,也不是本文要討論的范疇,不說了。

社會(huì)化平臺(tái),就是微博微信等之前稱為SNS的那些網(wǎng)站,微博的紅利期早過,微信也越來越完善和封閉,指望他們來導(dǎo)流基本沒戲。

所以,綜上,站內(nèi)和站外都無法給用戶組織帶人,所以提升人數(shù)遇到瓶頸。

2.提升活躍度

核心用戶組織,理論上可以落地在兩類平臺(tái)上。一個(gè)是微信群或QQ群,另一個(gè)是自己網(wǎng)站平臺(tái)。

成功的落地在某個(gè)平臺(tái)上,再通過管理和激勵(lì),能保持群體在平臺(tái)上的活躍,從而帶動(dòng)貢獻(xiàn)。

但一般問題就出現(xiàn)在這里,不能很理想的落地在平臺(tái)上。

  • 首先,落地到自己網(wǎng)站平臺(tái)是最好的方案,比如你有像豆瓣小組這樣的產(chǎn)品模塊,用戶自己可以建立和管理,信息流機(jī)制也很健全。但可惜,絕大多數(shù)產(chǎn)品都沒有這樣的平臺(tái)。
  • 其次,落地到微信群/QQ群,且不說這是第三方平臺(tái),主要是管理難度大。

群里人數(shù)超過100人之后,交流討論氛圍和人人之間的情感溝通就變差,活躍和沉默用戶兩級(jí)分化嚴(yán)重,久而久之即使群里人再多,活躍用戶的占比很小,失去作為落地平臺(tái)的價(jià)值。

群里人越多,氛圍和活躍度越低。原因:

①100個(gè)用戶最難管理

幾十個(gè)人的用戶群,可以滿足每個(gè)成員的個(gè)體需求,逐一建立情感連接,捏合成一個(gè)群體。

超過一百甚至幾百人的用戶群,通過針對(duì)不同人群的不同需求,制定對(duì)應(yīng)的規(guī)則秩序,完成管理,類似于管理一個(gè)國(guó)家的概念。

但100個(gè)用戶是介于上述兩種情況之間,所以這兩種運(yùn)營(yíng)模式都不適用,也暫時(shí)沒有折中的辦法。

當(dāng)然,這數(shù)字100只是舉例,大致代表一個(gè)范疇。

②人越多差異越大

群里人數(shù)少,關(guān)注的話題點(diǎn)足夠聚焦,文化和氛圍也容易保持。

當(dāng)群里人數(shù)增多后,興趣和關(guān)注點(diǎn)開始分散,導(dǎo)致無法在一條線上交流。

活躍和沉默的用戶也開始兩極化,少數(shù)人保持高活躍度,大部分人從不說話,甚至屏蔽了群消息。

關(guān)注點(diǎn)和活躍度兩極分化后,就為管理帶來了很難的難度。因?yàn)槊鎸?duì)這樣的「分化」情況,不能選擇「平均」的方案,因?yàn)檫@就代表著任何一方用戶群體都不收益,或不買賬。

③親密度不會(huì)擴(kuò)大

用戶聚集在群里,個(gè)體之間的情感連接非常重要。結(jié)識(shí)更多朋友,與更多同好交流,這就是群存在的意義。

但矛盾的是,每個(gè)人的社交范圍有限,親密度不會(huì)因人群的擴(kuò)大而擴(kuò)大。

比如,你和六個(gè)人一起吃飯時(shí),可以保證所有人在聊同一個(gè)話題,并且你和其他人都可以保持溝通。

但如果你和六十個(gè)人一起吃飯,就會(huì)自動(dòng)形成多個(gè)小團(tuán)體在溝通,不可能再出現(xiàn)所有人交流一個(gè)話題的情況。

四.解決方案

把這個(gè)有代表性的案例分析透了之后,針對(duì)遇到的難題,我給出以下解決方案。

1.利用個(gè)體的力量去引入新人

從站內(nèi)和站外去引入新人已經(jīng)變得很難了,但可以把一個(gè)個(gè)活躍的、社交面廣的老用戶,看成一個(gè)磁鐵。官方給予這樣的老用戶更多授權(quán)和福利,讓他們參與到產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)管理中,提升他們的被認(rèn)可感和成就感。

具體形式就是,鼓勵(lì)這些老用戶去建立小組,官方給予物質(zhì)支持和官方授權(quán)。

老用戶為了建立和管理自己的「團(tuán)隊(duì)」,就必須要利用自己的時(shí)間和人脈,去拉人。如果有幾十個(gè)這樣的老用戶,就相當(dāng)于有幾十個(gè)像珊珊這樣的運(yùn)營(yíng)人員,而且人脈資源不重疊,工作的時(shí)間可以累加。

利用好產(chǎn)品已有的核心用戶價(jià)值,也算是對(duì)現(xiàn)有資源的重組再利用,屬于「共享經(jīng)濟(jì)」的一種形式。

2.引導(dǎo)用戶建立小規(guī)模團(tuán)隊(duì)

接第1點(diǎn)說,用戶在建立團(tuán)隊(duì)時(shí),運(yùn)營(yíng)要發(fā)揮引導(dǎo)作用,讓團(tuán)隊(duì)從純興趣愛好這樣的非物質(zhì)角度出發(fā),并且建議控制團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。

這樣可以避免人數(shù)增多后的管理風(fēng)險(xiǎn),也可以保證團(tuán)隊(duì)內(nèi)交流興趣愛好的氛圍,讓小組長(zhǎng)期持續(xù)運(yùn)營(yíng)下去。

3.關(guān)注團(tuán)隊(duì)的生命周期

上文第1點(diǎn),充分授權(quán)給用戶,使其參與到管理中,通過使命感和成就感來激勵(lì)。

上文第2點(diǎn),保證建立起一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小規(guī)模興趣團(tuán)隊(duì),但可以大量累計(jì)這樣的小團(tuán)隊(duì)。

通過這兩點(diǎn),可以保證團(tuán)隊(duì)建立起來。但這只是第一步,還需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)后續(xù)的運(yùn)營(yíng),持續(xù)的給刺激,給新鮮的、可持續(xù)的使命感,減少小團(tuán)隊(duì)死亡,同時(shí)不斷增加新團(tuán)隊(duì)。

這就是團(tuán)隊(duì)的生命周期。

具體說,首先挑出活躍老用戶,然后鼓勵(lì)和幫助其建立團(tuán)隊(duì),再培訓(xùn)引導(dǎo)他們策劃活動(dòng),走完這三步,可能會(huì)有團(tuán)隊(duì)死掉,因?yàn)樗麄冇X得這事不過如此,和預(yù)期不符。

這種情況是正常的,我們要努力想辦法減少這種流失。

在第三步活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)效果好的活動(dòng)用站內(nèi)資源進(jìn)行推薦曝光,官方人員也可以口頭表揚(yáng),激勵(lì)用戶接著做下去。

如此往復(fù)幾次,用戶可能就會(huì)玩膩了,沒有新鮮感。這時(shí)運(yùn)營(yíng)就必須再為他們延長(zhǎng)生命周期,給出更多新的玩法。比如,搞線下活動(dòng),或鼓勵(lì)小組建立自己的微信公眾號(hào),或協(xié)助小組與商戶談合作拿福利,等等。

這些都是延長(zhǎng)生命周期的辦法,也就是給他們更多玩法。鉆研用戶需求,并打開腦洞,這事就能做到。

回顧本文,先講了案例,再對(duì)其歸納總結(jié),然后找出背后的問題,最后給出解決方案。

珊珊聽我講完這些,很滿意的走了。你呢?

#專欄作家#

韓敘,微信公眾號(hào):運(yùn)營(yíng)狗工作日記,貓眼電影產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)專家,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。在從業(yè)的近10年里,專注互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域,包括產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)、社區(qū)運(yùn)營(yíng)和UGC運(yùn)營(yíng)。創(chuàng)業(yè)時(shí)經(jīng)歷了0到1的艱辛,在百度時(shí)規(guī)劃了海量用戶的玩法。

本文原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)載。

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評(píng)論
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  1. 結(jié)合自己的產(chǎn)品看文章,才不會(huì)看了=白看。

    來自陜西 回復(fù)
  2. 運(yùn)營(yíng)的底層思維是一樣的,但是要根據(jù)不同的行業(yè)不同的業(yè)務(wù)去轉(zhuǎn)變。

    來自上海 回復(fù)
  3. 之前做微信群也做過類似的動(dòng)作,但是沒有系統(tǒng)的理論屈志成,所以黃了

    來自四川 回復(fù)
  4. 這個(gè)案例簡(jiǎn)直就是在說我們,前期拉新進(jìn)行的很順利,越往后用戶的期待越高,越難滿足,我現(xiàn)在一個(gè)人管理著幾十個(gè)群,每天都感覺自己要忙翻天了,又沒忙出什么實(shí)際的東西……

    來自廣東 回復(fù)
  5. 收下著幾點(diǎn)建議!
    1.利用個(gè)體的力量去引入新人
    2.引導(dǎo)用戶建立小規(guī)模團(tuán)隊(duì)
    3.關(guān)注團(tuán)隊(duì)的生命周期

    來自廣東 回復(fù)
  6. 想系統(tǒng)學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)知識(shí),提升運(yùn)營(yíng)能力?

    這些在【互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)】你都能實(shí)現(xiàn),跟韓敘老師面對(duì)面系統(tǒng)學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)知識(shí),請(qǐng)教運(yùn)營(yíng)問題,詳情加顧問:
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    來自廣東 回復(fù)
  7. 不錯(cuò),很實(shí)用

    來自北京 回復(fù)
  8. 分析的很棒

    回復(fù)
  9. 專程來圍觀和膜拜大叔

    來自四川 回復(fù)
    1. 靜秋老師,我認(rèn)出來你了

      來自北京 回復(fù)
  10. 我。。。我 我要珊珊 ??

    來自廣東 回復(fù)
    1. 我轉(zhuǎn)告她了

      來自北京 回復(fù)