業(yè)界動態(tài) 2024校園外賣創(chuàng)業(yè)者的取舍 在校園市場里,學(xué)生有錢有閑,是不少創(chuàng)業(yè)的首選目標。比如ofo、餓了么都是從校園市場里走出來的。而外賣這種剛需場景,在校園的市場也和普通的外賣市場不一樣。目前外賣從業(yè)者面臨兩個選擇,繼續(xù)獨立運營,還是擁抱大平臺。 孫凌 2024外賣市場校園創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)學(xué)院 校園傳媒創(chuàng)業(yè)應(yīng)該怎么搞:洞察歷史走向未來 前幾年的共享單車、外賣都是從校園走出來的,但起步非常艱難。這篇文章,作者自身做校園創(chuàng)業(yè)多年,他的思考,希望能幫到大家。 小白龍Mars 傳媒創(chuàng)業(yè)公眾號推廣地推
創(chuàng)業(yè)學(xué)院 創(chuàng)業(yè)第454天,說說我對定位的理解 編輯導(dǎo)讀:對于一個產(chǎn)品來說,一個好的定位就已經(jīng)決定了產(chǎn)品的成功,而不同層次的產(chǎn)品定位對產(chǎn)品價值也有著不同的影響。本文作者從自身創(chuàng)業(yè)實踐出發(fā),分享了他對產(chǎn)品定... 小老虎 2年產(chǎn)品定位初級
創(chuàng)業(yè)學(xué)院 校園創(chuàng)業(yè)失敗后,我進行了這4點反思和總結(jié) 去年下半年,和幾個朋友做了關(guān)于高校閑置物品交易的小項目,我對這個項目的定義是失敗了。以下是項目失敗后的總結(jié),分享出來共勉, 總結(jié)4點 1. 人 成功的完成一件事,... 莫名塘的伊奇 創(chuàng)業(yè)失敗校園創(chuàng)業(yè)案例分析
產(chǎn)品經(jīng)理 只有創(chuàng)意和杜蕾斯才能救校園O2O 導(dǎo)語:目前校園類項目,都是在一些富裕城市進行拓展,眼前的數(shù)據(jù)是有可能進一步稀釋的,去到下一線高校之后,這樣的消費單價是不是應(yīng)該再往下走? 校園落地配,完全不... 創(chuàng)業(yè)邦 創(chuàng)意校園創(chuàng)業(yè)