業(yè)界動態(tài) 在線教育崛起老師是關(guān)鍵 老師品牌化可帶來盈利 增哥導讀:在線教育風口大,水很深。政策風向的變動也會讓創(chuàng)業(yè)者進行方向調(diào)整,在線教育平臺和教師一定要綁定成長,平臺為教師提供可以品牌化的工具,教師在平臺上讓自... 站長之家 在線教育
業(yè)界動態(tài) 10年后,MOOC能為我們呈現(xiàn)一個怎樣的教育未來? 2005年,我在南開大學讀大三,那時新老圖書館的書很多,但知識都屬于過去,網(wǎng)絡世界風云變化,任何圖書館都無法趕上其變化。 10年后,我從天津到北京,從南開到DUKE,從... Nairo 互聯(lián)網(wǎng)在線教育未來
業(yè)界動態(tài) 在線教育平臺機遇,被BAT忽略的力量 增哥導讀:未來的教育市場,必然會涌現(xiàn)一大批個性化的老師,現(xiàn)在在等待一個爆發(fā)的時間點,那么未來誰會是這些老師的寵兒,就看各個機構(gòu)的爭奪。 BAT做在線教育是不得而... 文增 在線教育
業(yè)界動態(tài) 在線教育的三個階段 東東導讀:如果說2013年開始資本越來越多的進入在線教育領(lǐng)域算是資本推動的第一階段的話,那么近期的跟誰學5000萬、猿題庫6000萬和一起作業(yè)1億美元的三筆大額融資可以說... 麥東東 在線教育
業(yè)界動態(tài) 對用戶的問題視而不見,談什么在線教育盈利 增哥導讀:只有重視用戶提出的問題,才能做出用戶喜歡的在線教育模式,才可能讓用戶心滿意足地付費。當用戶不再對在線學習存在諸多顧慮的時候,機構(gòu)盈利的春天也就來了 ... 文增 在線教育盈利模式
業(yè)界動態(tài) 在線教育資本市場遭遇“倒春寒” 增哥導讀:在線教育公司目前還只停留在講故事階段,同質(zhì)化、缺乏盈利模式和業(yè)績支撐,當諸多泡沫相繼破裂之后,浮出水面。 在線教育資本市場的“鬧劇”暫告一段落。3月2... 文增 在線教育資本
業(yè)界動態(tài) 勿舍本逐末,在線教育路在當下 在國內(nèi),提起“教育”這兩個字,可能很多人都會發(fā)出一聲嘆息。對于中小學教育,學生家長普遍的反應就是一個字“累”;而對于大學教育,更多人的感慨則是四個字“虛度光陰”。... 劉曠 O2O互聯(lián)網(wǎng)在線教育
業(yè)界動態(tài) 2015在線教育5大趨勢:盈利模式多樣化 東東導讀:據(jù)相關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計,2014年在線教育領(lǐng)域融資金額44億元。由于BAT的進入,智能手機以及4G網(wǎng)絡的普及,在線教育APP成為流行行業(yè)的“神器”。2015年,在線教育將走向... 麥東東 在線教育
業(yè)界動態(tài) BAT將與在線教育平臺真正的機遇失之交臂? 小而美的在線教育平臺或個體老師的力量已經(jīng)在低調(diào)形成,并逐步蠶食大眾市場,BAT是否會錯過這個機會? 近日,重新開盤的全通教育勢頭宛如電商的妖股唯品會,高深莫測;... Saber 在線教育
干貨下載 一些有用的站點(在線教育與數(shù)據(jù)分析) 今天看了一下滿滿的瀏覽器書簽,是時候整理一下自己用過的,給大家分享以下,也許大家都知道,也許比我使用和收藏的還多,如果覺得我整理的不全,可以發(fā)給我,我進行補... 包子哥 在線教育數(shù)據(jù)分析
業(yè)界動態(tài) 在線教育需要的不是情懷,是信念 今年,一個逼格比較高的詞叫“情懷”。自然也有在線教育需要“情懷”的講法,這講法本無可厚非,但殘酷的行業(yè)事實告訴我們,在線教育需要的不是情懷,是“信念”! 在線教育... 包子哥 在線教育
業(yè)界動態(tài) 深入分析在線教育的九種模式 Nancy導讀:目前在線教育僅僅是最初形態(tài),還停留在傳呼機階段,但是在蜂擁而入的資本和從業(yè)者的助推下,也許很快就可以看到大哥大出現(xiàn)了。咱們一起來深入解析關(guān)于在線... 俊樺樺 O2O商業(yè)模式在線教育