去了趟醫(yī)院,結(jié)果看懂了「需求分析」
編輯導(dǎo)讀:產(chǎn)品經(jīng)理每天都要和需求打交道,但是不同類型的用戶需求不同,甚至同一用戶在不同場景下的需求也不盡相同。那么,產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該如何進行需求分析呢?本文作者對此發(fā)表了自己的一點看法,與你分享。
今天,在進入正文之前,咱們先來做個思考題。
某天,一個3歲的小朋友,因為身體不舒服,玩玩具提不起興趣,家長一看,非常著急。連忙打電話給了孩子的外婆、爸爸、姑媽和姐姐,一起陪同去了兒童醫(yī)院看病檢查。
檢查后醫(yī)生說,就是普通的感冒,這時,醫(yī)生手里有4個解決方案。
- 不開藥,讓孩子回家休息
- 開藥
- 在醫(yī)院進行輸液
- 給孩子打針治療
這4個方案最終的結(jié)果都能讓孩子健康恢復(fù),假如你是醫(yī)生, 你會選擇哪一個方案?
記住你的答案,文末揭曉。
在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),「需求」是有魔力的一個詞,它可以讓臨近下班的開發(fā)瞬間崩潰,可以讓從0-1的產(chǎn)品徹夜難眠,可以讓用戶、運營感覺很痛。
需求是一種很玄的東西,如影隨形。
在互聯(lián)網(wǎng)公司,挖掘需求是一個很普遍的能力,那什么是需求?
舉個例子,你去沙漠,途中非??诳剩憔彤a(chǎn)生了喝水的需求,即使有人礦泉水賣你800塊一瓶,你還是會賣,但是當(dāng)你喝完之后,第二瓶即使半價,你也不會買了,因為你的需求已經(jīng)被解決了。
需求直白的說就是,特定的人在特定的情況下出現(xiàn)的特定的問題,且這個問題是可以被驗證解決的。
為什么需求要是「可以被解決的」,比如,你在沙漠感到口渴,但以前在沙漠賣水的人發(fā)現(xiàn),賣鉆石更掙錢,他轉(zhuǎn)行了,你這個需求,就無法靠買礦水來解決。當(dāng)然,你可以嘗試去尋找其他的解決方案,比如叫人給你送來,或是自給自足,所以它一定是會被解決的。
需求不是單方面,或是某一個維度,它是立體的。
- 對于賣水的人來說,他要轉(zhuǎn)行,這業(yè)務(wù)需求,因為鉆石更值錢(商業(yè)層面)
- 對于徒步的人來說,口渴這是個人需求(用戶層面)
- 對于賣礦泉水這件事來說,這是產(chǎn)品需求,同時還可以賣雪糕、賣果汁、賣汽水(產(chǎn)品層面)
在這三者的立方體之間,有一個平衡點是能滿足這三方面的需求,平衡三者之間的關(guān)系,那這一點就是真正的需求。
ThoughtWorks做了一個定義:需求,就是在不確定的環(huán)境中,建立在商業(yè)、技術(shù)(產(chǎn)品)、用戶之間的一組動態(tài)的、待驗證的假設(shè)。
而要去驗證這個假設(shè),就要不停的在試錯中學(xué)習(xí),逐步迭代,逼近直?找到?案與問題、產(chǎn)品與市場“契合點”的過程。
所以,需求不是顯性的,是需要被看見,被挖掘,被反復(fù)驗證迭代的。
馬洛斯提出了5個需求的層級理論,生理需求 — 安全需求 — 社交需求 — 尊重需求 — 自我實現(xiàn)需求
這主要是針對個人層面來制定的層級,而在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的需求不僅是個人的、層級式的,同時還是立體的,主要分為3個維度:業(yè)務(wù)需求、用戶需求、產(chǎn)品需求。
舉個例子:
今年因為疫情,特別是上半年,大部分員工都是在線上辦公,ZOOM這一款產(chǎn)品也呈現(xiàn)了爆發(fā)式的增長。
對于zoom這家企業(yè)來說,為中小型企業(yè)提供可靠、穩(wěn)定、極致用戶體驗的視頻會議平臺就是業(yè)務(wù)需求,業(yè)務(wù)需求通常表現(xiàn)為企業(yè)(產(chǎn)品擁有者)的愿景與目標(biāo)。
Zoom主要服務(wù)于B端企業(yè),因此,不僅要考慮個人的使用者的需求,還需要考慮組織相關(guān)干系人的需求。組織需求,想要公司級大型遠(yuǎn)程會議的流暢音視頻效果;員工需求,覺得形象不佳,不敢打開視頻;遠(yuǎn)程員工的需求,家里亂不好意思打開視頻,這類需求主要區(qū)分為用戶需求。
多說一句:B、C端用戶需求的最大區(qū)別在于,C端產(chǎn)品的用戶會相對單一,只用產(chǎn)品使用者,而B端產(chǎn)品不僅考慮使用者的需求,還需要考慮相關(guān)干系人的需求,采購者不一定的使用者,通常來說B端的產(chǎn)品服務(wù),本質(zhì)都是為了降本增效。
而技術(shù)/產(chǎn)品的需求,通常指數(shù)字化產(chǎn)品所提供的功能和質(zhì)量的要求。比如,支持1000人的線上會議,打開攝像頭開會時會開啟美顏,自動添加虛擬背景等。
了解什么是需求,以及需求的分類。那我們來說一下,需求分析到底分析什么?
我們通常常犯的一個錯誤就是,將需求(問題域)與具體的解決方法(方案域)混淆。
小明說他肚子痛,我們固有的思維方式就是,給他吃點藥。但實際上,他只是今天考試有點緊張,引發(fā)肚子痛。所以,了解到小明是因為緊張引發(fā)的肚子痛,解決方法就不只吃藥這一種,解決路徑非常多。比如,打一頓就好了(開個玩笑)。
所以需求分析,?先是找到真正的問題,并為問題找到真正的解決?案。
如何定義問題,其實我之前有一篇文章提到過,問題,其實就是理想與現(xiàn)實之間的差距。
站在不同位置,每個人的理想愿景是不一樣的,所有要結(jié)合這個相關(guān)干系人的理想與現(xiàn)狀,中間的那條小水溝就是正確的問題。
那如何為正確的問題找到正確的方案?
我們上面有提到需求的三個方面(用戶需求、產(chǎn)品/技術(shù)需求、業(yè)務(wù)需求),我們反推回來,一個正確的解決方案就是應(yīng)該去滿足這三者的需求。這是最理想的狀態(tài)。
不過,從實際操作性的角度還有一個層面是需要去考慮——現(xiàn)有資源。
基于現(xiàn)有情況、現(xiàn)有資源能提供做目前問題的最優(yōu)解,就是一個正確的方案。
最后,我們再回到一開始醫(yī)院的場景中,面對家長非常緊急的需求,在大隊伍風(fēng)塵仆仆趕到醫(yī)院,就可以看出這位家長對孩子健康的重視程度、擔(dān)憂程度是高于普通家長的,所以相對于時間、金錢、效果,優(yōu)先級最高的一定是效果,讓孩子立即好轉(zhuǎn),因為醫(yī)生在這里面對的不僅是“患者”更是某種意義上的“客戶”。
所以,我選C。
以上。
作者:小慢同學(xué),微信公眾號:慢的視界
本文由 @小慢同學(xué) 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載
題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議
完全不能認(rèn)可輸液選項
診斷結(jié)果普通感冒,從醫(yī)生的角度開藥是最合理,感冒的治愈是靠人的身體免疫力自愈的,用藥是為了緩解癥狀。
臨床上提倡能口服就不打針、能打針就不輸液。
不應(yīng)該是先抽血化驗,能查的都檢查一遍,什么B超,CT全檢查,最后開藥,嚴(yán)重的輸液
首先我們審題,1.小孩因為身體不舒服,所以玩玩具提不起興趣,問題是身體不舒服引起。
2.家長一看,非常著急。連忙打電話給了孩子的外婆、爸爸、姑媽和姐姐,一起陪同去了兒童醫(yī)院看病檢查。
1為孩子需求,也就是治病,但當(dāng)?shù)竭_(dá)了醫(yī)院,除了給孩子治病這個需求外,還要考慮2,也就是家長的需求。
簡單的說:外婆、爸爸、姑媽、姐姐,這么一大家子人都陪孩子來了,可體現(xiàn)問題的嚴(yán)重性,你告訴帶孩子回去休息,或者給開點藥就打發(fā)走了??顯然用戶需求沒有得到滿足,顧A、B兩個方案PASS,咱們再來看看C,我們都輸過液,輸液需要多長時間?這么一大家子人,時間成本是很高的,所以D是最好的方案,選D
這個邏輯,贊同!
只選A
你似乎發(fā)現(xiàn)了什么秘密。
同意觀點,選C.顧客到醫(yī)院,要的是治療,不是解釋,不是開藥。
簡單,粗暴,直接。
所以我想問普通的感冒是有什么引起的這才是原因所在 而不是很著急趕到醫(yī)院及說明要嚴(yán)重到要打針的地步 個人見解普通感冒吃吃藥就可以了
是個很好的思路,贊同。
我選B,普通感冒醫(yī)生一般不會給輸液的哈。你選C沒有考慮到專業(yè)醫(yī)生的角度和真實案例
PS:現(xiàn)在隨隨便便的人發(fā)的文章都可以上推薦???
專業(yè)的醫(yī)生,不僅考慮患者本身,更顧及人性。有的產(chǎn)品,付費的是家長,使用的是孩子,如果只能2選1,你選先解決誰的需求?
需求也是要建立在科學(xué)的前提下,如果啥藥都不開,家長會更著急;所以開點藥,相當(dāng)于給家長心理打一個定心針。
麻煩做需求前先去了解和調(diào)研清楚,如果產(chǎn)品經(jīng)理都像你這樣拍腦袋出需求,不敢想象你做的產(chǎn)品是什么樣的
輸液當(dāng)然是最快好的哇,吃藥要吃好幾天,而且3歲的小朋友很難哄吃藥的,一喂藥就吐出來…我倒是疑惑為啥不能選D?玩字眼?