實例分享:某APP產(chǎn)品需求文檔

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本文作者分享了一款基于教育培訓(xùn)的APP的需求文檔,供大家參考借鑒。

1.概述

1.1 項目背景

據(jù)2015年統(tǒng)計,國內(nèi)的教育培訓(xùn)機構(gòu)約 140 萬家。其中,年營收在 350 萬元以下的小微型教育機構(gòu)有 120 萬 家,占比 86%;年營收在 350 萬元至 1000 萬元的中型機構(gòu)有 15 萬家,占比 11%。中小型 教育機構(gòu)的總數(shù)合計占比達到 97%。教育培訓(xùn)市場呈現(xiàn)出極度分散的市場格局,形成了“大 市場,小公司”的現(xiàn)狀。

現(xiàn)在的教育培訓(xùn)機構(gòu)和幼兒園機構(gòu)數(shù)量越來越多,小型機構(gòu)數(shù)量占比數(shù)量大,市場規(guī)模大。小型機構(gòu)需要更多的管理運營培訓(xùn)。但是在培訓(xùn)過程中也有很大的成本,比如線下聽課成本高昂,異地奔波勞累,想降低成本以更方便的線上方式學(xué)習(xí);很多中小型學(xué)校缺乏培養(yǎng)優(yōu)秀老師的能力,線下培訓(xùn)成本高;沒有一些有效的招生推廣方案,大多比較傳統(tǒng),不能充分利用移動互聯(lián)網(wǎng)的傳播快、輻射面廣的優(yōu)勢。為了解決這些用戶痛點,并且為公司獲得更多的用戶信息,為銷售提供資源,APP由此而生。

1.2 目的和范圍

本文檔旨在明確教育家微課APP具備的功能與性能,為本APP的設(shè)計和編程提供基礎(chǔ),為測試和驗收提供依據(jù)。本文檔主要讀者范圍為產(chǎn)品研發(fā)部的產(chǎn)品經(jīng)理、前后端工程師、UI設(shè)計師、產(chǎn)品運營專員、測試工程師。

1.3術(shù)語表

2.角色描述

3.產(chǎn)品概要

3.1 產(chǎn)品介紹

本產(chǎn)品是基于React Native混合開發(fā),讓用戶能夠在移動端APP進行教育培訓(xùn)行業(yè)的資訊瀏覽、視頻課程的觀看及進行語音課程收聽,讓用戶可以對自己感興趣的內(nèi)容進行收藏和下載;在APP內(nèi)活躍的用戶還可以獲得積分兌換相關(guān)的產(chǎn)品,還可以收到行業(yè)的第一手前言消息及資訊,旨在構(gòu)建教培行業(yè)的朗培生態(tài)圈。

3.2. 主要業(yè)務(wù)流程

1.登錄注冊流程:

2.購買會員流程

3.3. 功能摘要

4.產(chǎn)品特性

4.1. 登錄/注冊

4.1.1 快捷登錄

4.4.8 分享大牛

5.0 權(quán)限規(guī)則

6.0 其他產(chǎn)品需求

6.1 性能需求

  1. 前端瀏覽頁面的體驗,需要滾動流暢,滾動列表時不停頓。
  2. 刷新或者加載數(shù)據(jù)時,響應(yīng)速度要快。
  3. 推送消息時不能使app卡住
  4. 播放視頻、音頻時不能因為非網(wǎng)絡(luò)或者非硬件原因等不可播放
  5. 用戶量大時,不能出現(xiàn)服務(wù)器崩潰現(xiàn)象
  6. 上線后不能出現(xiàn)重大bug

6.2 系統(tǒng)需求

  1. 所有安卓系統(tǒng)手機或平板Android 3.0以上版本使用
  2. 所有蘋果系統(tǒng)手機或平板iOS7.0以上版本使用

7.0 風(fēng)險分析

 

本文由 @紅葉森林 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來自PEXELS,基于CC0協(xié)議

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評論
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  1. 請教下,APP產(chǎn)品的PRD,需不需要包括WEB端的后臺管理部分嗎?

    來自安徽 回復(fù)