編輯導(dǎo)讀：薪資可觀、工作有趣、成就感高等等，這些成為了很多人轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的理由。但是，不是所有人都適合成為產(chǎn)品經(jīng)理，成為產(chǎn)品經(jīng)理也需要付諸很多努力。本文作者將針對如何轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理提出自己的建議，希望對你有幫助。

自2020年以來，常遇到諸多問題：

• “阿境，我今年剛畢業(yè)，如何開啟我的產(chǎn)品之路？”
• “阿境，我是一名會計，想做產(chǎn)品經(jīng)理，怎么入手學(xué)習(xí)？”
• “阿境，我是一名運營，想轉(zhuǎn)崗”
• “阿境，剛?cè)肼毊a(chǎn)品崗，好迷?！?/li>
• ……

諸如此類的問題，數(shù)不勝數(shù)（絕無夸張手法哈哈哈哈）。

這篇文章主要是希望能夠給遇到以下問題的朋友，一點啟發(fā)。

• 應(yīng)屆生，想應(yīng)聘產(chǎn)品經(jīng)理崗；
• 傳統(tǒng)行業(yè)崗，想往產(chǎn)品經(jīng)理崗發(fā)展；
• 互聯(lián)網(wǎng)其他崗，想轉(zhuǎn)產(chǎn)品崗；
• 入職產(chǎn)品崗不久，但遇到了迷茫期；

本文結(jié)合阿境自身的經(jīng)歷（小部分）以及各大朋友轉(zhuǎn)崗成功的經(jīng)驗（大部分），望能夠給到有相似問題的朋友們些許啟發(fā)。

（有一說一，在采訪以及總結(jié)的過程當(dāng)中，確確實實是能夠感受到轉(zhuǎn)崗后朋友們的成長以及變化，為你們開心）

文章會以“基礎(chǔ)認(rèn)知→轉(zhuǎn)崗指南→適應(yīng)工作”的思路，來闡述。

在看文章之前，可以先思考幾個問題：

• “你知道什么是產(chǎn)品經(jīng)理嗎？”
• “你為什么要做產(chǎn)品經(jīng)理？”
• “你覺得你自身有哪些品質(zhì)契合產(chǎn)品經(jīng)理的特質(zhì)？”
• “你為轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理做了什么準(zhǔn)備？”
• “你了解產(chǎn)品經(jīng)理崗位日常工作的內(nèi)容嗎？”

另：

• 附上本文導(dǎo)圖框架，節(jié)約時間。若您感興趣，可繼續(xù)深入閱讀；若不感興趣，感謝光臨。
• 阿境的產(chǎn)品工具導(dǎo)航站www.purexm.cn，瀏覽器輸入有驚喜。
• 若你也有轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品意向，可聯(lián)系阿境，做進(jìn)一步咨詢。

一、你知道什么是產(chǎn)品經(jīng)理嗎？

轉(zhuǎn)崗前，對產(chǎn)品經(jīng)理的認(rèn)知是最基礎(chǔ)的。

遇到有一些想轉(zhuǎn)崗的朋友，問他“你覺得什么是產(chǎn)品經(jīng)理？”往往支支吾吾回答不出個所以然。

而產(chǎn)品經(jīng)理崗的概念以及存在的意義，阿境也有單獨以一篇文章來闡述，詳情可見《一文讀懂什么是產(chǎn)品經(jīng)理？》。

這邊再簡單贅述下，產(chǎn)品經(jīng)理是解決問題的解題者，在解題的過程中，站在商業(yè)、技術(shù)及用戶體驗的角度上來思考，對產(chǎn)品的市場結(jié)果負(fù)責(zé)。

簡單來說，產(chǎn)品經(jīng)理是基于真實的需求, 利用用戶的情感, 實現(xiàn)產(chǎn)品目標(biāo)的一個角色。

并不是有專門的概念，而是在轉(zhuǎn)崗前，明確目標(biāo)崗位的職責(zé)以及工作內(nèi)容，是最基本的要求，而非一時沖動。

二、做產(chǎn)品經(jīng)理的特質(zhì)

在做任何崗位之前，我們都需要分析自身的特質(zhì)，再與崗位的特質(zhì)要求相比對，來進(jìn)行匹配度的一個估算，從而在匹配度的基礎(chǔ)上去完善崗位對于自身的要求。

1. 產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求

阿境之前寫過，產(chǎn)品是由用戶需求定義的，用戶是一堆的需求體組成。

如果把產(chǎn)品經(jīng)理看作是一個產(chǎn)品，目標(biāo)用戶就是企業(yè)，企業(yè)的需求很明確，為它創(chuàng)造價值。那么產(chǎn)品經(jīng)理的能力就應(yīng)該圍繞著如何為企業(yè)創(chuàng)造價值來確定。

產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型可拆分為兩類：軟實力與硬實力。

各大廠對于產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型也有具體的要求，想具體了解的可自行查找。

對于硬實力來說：

產(chǎn)品規(guī)劃（思維導(dǎo)圖、流程圖、原型圖、PRD、MRD、BRD等）、產(chǎn)品設(shè)計、需求分析、數(shù)據(jù)分析等。

對于軟實力來說：

市場調(diào)研分析、溝通能力、同理心、執(zhí)行力、自我驅(qū)動力、項目管理、協(xié)調(diào)資源、方法論建設(shè)、行業(yè)認(rèn)知等。

2. 產(chǎn)品經(jīng)理的類型方向

你要做產(chǎn)品經(jīng)理？沒問題。

那么，要成為什么類型的產(chǎn)品經(jīng)理？思考了嗎？

產(chǎn)品崗發(fā)展了多年，已然不像是行業(yè)初始時那般，開始往著精細(xì)化發(fā)展。

按照不同的維度來分，可分為多種類型的產(chǎn)品經(jīng)理。

• 按工作內(nèi)容來分：商業(yè)產(chǎn)品、需求產(chǎn)品、策略產(chǎn)品、用研產(chǎn)品、數(shù)據(jù)PM、用戶體驗PM……
• 按平臺類型來分：移動端產(chǎn)品、web端產(chǎn)品、H5端產(chǎn)品、PC端產(chǎn)品
• 按前后端來分：前端產(chǎn)品、后端產(chǎn)品
• 按業(yè)務(wù)類型來分：電商產(chǎn)品、社交產(chǎn)品、教育產(chǎn)品、金融產(chǎn)品、VR產(chǎn)品、AR產(chǎn)品、直播產(chǎn)品、ERP產(chǎn)品…..

“謀定而后動”，選擇不同的方向，努力也是不一樣的，不同類型的產(chǎn)品崗，所要掌握的知識以及特質(zhì)也不同。

至于如何選擇方向，遵循一個原則：興趣＞擅長業(yè)務(wù)＞待遇。

不再啰嗦了，阿境在先前文章提過（廈門吳彥祖乏了哈哈哈）

三、你為什么要做產(chǎn)品經(jīng)理？

在遇到朋友們的發(fā)問之后，阿境通常都會問他們一個問題：

“你為什么要做產(chǎn)品經(jīng)理？”

得到的答案五花八門，有的答案甚至是負(fù)面反饋。

• “因為現(xiàn)在的工作做得不如意，想換個崗位”
• “因為聽說產(chǎn)品崗目前比較熱門，想試試”
• “因為產(chǎn)品崗有趣，現(xiàn)在的工作太枯燥了”
• “因為產(chǎn)品崗的薪資，相對可觀，也不用打代碼，做設(shè)計稿，感覺比較好上手”
• ….

私以為，上帝在創(chuàng)造人之時，并無偏頗，將每一個人都放入合適的格子里。有的人強(qiáng)，是因為他找到了自身擅長的領(lǐng)域并發(fā)光發(fā)熱，有的人弱，也只是因為志不得意，無法將所長全力發(fā)揮。

而產(chǎn)品崗也不一定適合所有人，如冰山理論所描述，往往我們看到的只是冰山一角。

切忌人云亦云，切忌盲目入行，切忌追隨自己不喜歡的任何事物。

如果在了解了自身的特質(zhì)以及嘗試了一段時間后，發(fā)現(xiàn)自身并不合適這個崗位。

那么，千萬千萬千萬及時止損！

阿境并非真的在勸退大家，也并非覺得產(chǎn)品崗是一個不好的崗位，相反，對阿境來說，做一名產(chǎn)品經(jīng)理是一個熠熠生輝，發(fā)著光的工作。

只是，每個人都有其適合的崗位，切勿因為“熱門”、“高薪”、“門檻低”等外在表面現(xiàn)象，而做了錯誤的抉擇。

四、做產(chǎn)品經(jīng)理需要從何入手？

在確定了方向之后，朋友們往往還會有個問題：

“阿境，我決定了要做產(chǎn)品經(jīng)理，但是不知道該從哪里入門？”

產(chǎn)品崗沒有所謂的捷徑，也沒有絕對的學(xué)習(xí)方法，要說有捷徑，那可能就是保持對產(chǎn)品的嗅覺以及鍛煉自身的產(chǎn)品思維。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”

阿境提出個人的學(xué)習(xí)方法，僅供參考。

1. 知識獲取渠道

學(xué)習(xí)的方式很多，阿境列舉幾個，并沒有一個最佳的學(xué)習(xí)方法，因人而異。

• 閱讀專業(yè)書籍
• 學(xué)習(xí)產(chǎn)品所需基本工具、技能
• 看各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)視頻
• 瀏覽各類垂直產(chǎn)品經(jīng)理網(wǎng)站
• 找一個愿意一對一指導(dǎo)的產(chǎn)品人
• 自身尋找項目作為實踐（學(xué)校項目、社會項目、公司項目等）

有的人擅長讀書總結(jié)，有的人擅長從講課視頻當(dāng)中提煉核心，無最佳方法，適合自己的就是最好的，同樣的，我們也要爭取做一個結(jié)果導(dǎo)向型的產(chǎn)品經(jīng)理。

而對于產(chǎn)品新人，阿境的看法是，不要一昧的尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好的課程（雖然有的課程的確不錯），而是應(yīng)該先有自身對于產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位的認(rèn)知，以及鍛煉對于產(chǎn)品初步的敏銳感。

從專業(yè)性來說，書籍＞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的視頻＞各渠道的產(chǎn)品文章，在有一定的知識儲備之后，尋求一個一對一指導(dǎo)的產(chǎn)品人（不至于失去方向）以及項目進(jìn)行實踐。

若你是一個產(chǎn)品新人，倘若真的要自學(xué)，那么，阿境有幾個建議，很痛苦，但卻很有用。

1）每天體驗一款產(chǎn)品，并撰寫產(chǎn)品分析報告

在體驗產(chǎn)品的時候，去剖析產(chǎn)品每個功能背后的意義，服務(wù)的人群，解決的問題，多加思考。

什么？每天太頻繁了？那就每周，每周不行就每月！重不在量，在質(zhì)。

2）寫下自己對于產(chǎn)品的思考，與同伴交流or發(fā)到垂直社區(qū)

前期的思考，不必?fù)?dān)心淺顯，每個人都是從小白開始的，不斷地與同行進(jìn)行思維碰撞，明確自身與他人的差距，才能夠得到提升。

3）閱讀相關(guān)產(chǎn)品書籍

對于知識的獲取渠道，書籍是最傳統(tǒng)的方式，卻也是最靠譜的方式。雖然現(xiàn)在有公眾號、知乎、B站、視頻號等方式可獲取產(chǎn)品知識，但往往內(nèi)容質(zhì)量參差不齊，新手無法辨別哪些內(nèi)容是否對自身有用，而產(chǎn)品書籍是通過讀者及編輯一遍遍審閱之后的成果，往往內(nèi)容更加優(yōu)質(zhì)。

4）在短期內(nèi)掌握產(chǎn)品所需要的工具

工具僅是你想法的代筆者，作為一名產(chǎn)品經(jīng)理，有價值的是你的思維。

axure、visio、excel、xmind、project等產(chǎn)品工具，在短期內(nèi)通過不斷地臨摹、練習(xí)、實踐來進(jìn)行掌握，切忌陷入工具的漩渦當(dāng)中。

熟悉了工具，然后呢？當(dāng)一名成功的工具人嗎？

想必還是需要，利用起工具，成為自身思想的畫筆。

2. 產(chǎn)品經(jīng)理所涉及的網(wǎng)站及工具

對于每個產(chǎn)品經(jīng)理，在日常工作當(dāng)中，必然會遇到產(chǎn)品資料、工具、數(shù)據(jù)無處可找的情況，尤其是對于0-3歲的產(chǎn)品人。

因為阿境整理了自身的產(chǎn)品導(dǎo)航站，將產(chǎn)品經(jīng)理工作中能夠涉及到的較為熱門的網(wǎng)站收錄其中，一鍵查找更便捷。

詳情可見《憑什么你沒有產(chǎn)品導(dǎo)航站》一文。

如果你是產(chǎn)品新人，那么阿境的產(chǎn)品導(dǎo)航站會是你對于產(chǎn)品工作流所需資料的初步了解。

如果你是產(chǎn)品老手，那么阿境的產(chǎn)品導(dǎo)航站會是你更加系統(tǒng)的整理，結(jié)構(gòu)化地梳理自身工作流。

五、各大崗位轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理指南

想要轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的一般有三類朋友：

• 第一類是互聯(lián)網(wǎng)公司工作，但做的崗位是交互、運營、設(shè)計等崗位，對于產(chǎn)品崗有興趣；
• 第二類是傳統(tǒng)崗，對產(chǎn)品工作有興趣了解；
• 第三類是應(yīng)屆畢業(yè)生，偶然接觸到產(chǎn)品崗，一發(fā)不可收拾。

這三類人的共性在于：簡單了解產(chǎn)品工作（不夠深入）；對產(chǎn)品崗有興趣；想找到合適的方法入門。

阿境將簡單剖析這三類崗位現(xiàn)狀及轉(zhuǎn)崗的優(yōu)劣勢。

1. 互聯(lián)網(wǎng)崗位

若你身處互聯(lián)網(wǎng)崗位（包含但不限于運營、設(shè)計、開發(fā)、測試、交互），那么，這是離產(chǎn)品崗最近的行業(yè)及崗位。

此時有兩個選擇，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗or跳槽轉(zhuǎn)崗，當(dāng)然，若沒有十足把握，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗＞跳槽轉(zhuǎn)崗。

可謂“近水樓臺先得月”，對于毫無經(jīng)驗的小白來說，可通過平日與產(chǎn)品經(jīng)理的對接，來“窺探”到產(chǎn)品崗的工作內(nèi)容。

1）運營崗

與產(chǎn)品崗工作內(nèi)容較為接近且有較多交集點的應(yīng)該是運營崗了，“產(chǎn)品運營不分家”，產(chǎn)品同學(xué)負(fù)責(zé)把產(chǎn)品“生出來”，運營同學(xué)負(fù)責(zé)把產(chǎn)品“養(yǎng)大成人”；

同時，運營給產(chǎn)品提需求，上線之后，觀察用戶反饋及數(shù)據(jù)情況，平日里做活動也需要進(jìn)行活動整體復(fù)盤以及對接設(shè)計師進(jìn)行活動的設(shè)計。

【優(yōu)勢】對于用戶反饋以及更加地貼近用戶，同時對于數(shù)據(jù)有一定的敏感度?！袄?、促活、留存、轉(zhuǎn)化”這都是與產(chǎn)品工作想契合的地方。

【劣勢】從“提需求”到“接需求”的轉(zhuǎn)變，需要宏觀地從全局的角度來考慮整個產(chǎn)品。

2）交互崗

交互相對于產(chǎn)品，平日里工作內(nèi)容的相似度接近八成，交互考慮界面展現(xiàn)，產(chǎn)品側(cè)重功能邏輯。在這個過程當(dāng)中，交互同學(xué)也需要進(jìn)行用戶分析、功能調(diào)研以及上線后的數(shù)據(jù)分析。

且由于大部分公司都無交互崗，很大部分產(chǎn)品同學(xué)做的工作也是交互工作的一部分。

【優(yōu)勢】與產(chǎn)品工作的相似度極大，轉(zhuǎn)崗較為容易，且轉(zhuǎn)崗后也能夠盡快上手產(chǎn)品工作。

【劣勢】工作內(nèi)容整體集中在需求確定之后及產(chǎn)品開發(fā)之前，由此，項目管理能力相對較弱。

3）設(shè)計崗

對于設(shè)計師來說，通常接收的都是來自于產(chǎn)品經(jīng)理的需求，能夠更加專注于產(chǎn)品界面上的展示。

而產(chǎn)品經(jīng)理日常的諸多會議（每周站會、產(chǎn)品規(guī)劃會議、需求評審會、項目總結(jié)會……）數(shù)據(jù)、功能邏輯都是設(shè)計師需要去強(qiáng)化的，可以多從產(chǎn)品經(jīng)理提的設(shè)計需求當(dāng)中來多加思考。

【優(yōu)勢】對于功能的理解及界面展示上，能夠有一定的見解，提升轉(zhuǎn)崗后產(chǎn)品經(jīng)理的審美及見解，也能夠?qū)Ｗ⒂谠敿?xì)的設(shè)計。

【劣勢】從視覺需要往邏輯上的轉(zhuǎn)變，較少接觸到產(chǎn)品的開發(fā)過程；且對于產(chǎn)品數(shù)據(jù)及用戶研究較為薄弱，較少接觸到各類會議，不能夠參與到產(chǎn)品的規(guī)劃及推動，需要從執(zhí)行的角色變化為推動的角色。

4）研發(fā)崗

研發(fā)崗在項目的周期當(dāng)中，擔(dān)任的是執(zhí)行的角色，負(fù)責(zé)將產(chǎn)品需求實現(xiàn)出來，而產(chǎn)品更多地是需要給開發(fā)闡述所想要實現(xiàn)的產(chǎn)品效果。

對于研發(fā)同學(xué)在進(jìn)行功能開發(fā)的時候，盡量多參與到前期的需求討論當(dāng)中，不僅僅知道要開發(fā)什么，也要清楚開發(fā)這個功能需求的背景及解決的問題，培養(yǎng)自身的產(chǎn)品思維。

【優(yōu)勢】邏輯思維較為縝密，對于產(chǎn)品功能的邊界情況能夠有足夠的了解；了解功能的技術(shù)實現(xiàn)方式，轉(zhuǎn)崗后與技術(shù)對接能夠進(jìn)行有效地溝通。

【劣勢】研發(fā)思維到產(chǎn)品思維的轉(zhuǎn)變往往沒有那么容易，產(chǎn)品關(guān)注功能，開發(fā)關(guān)注實現(xiàn)方式，容易陷入邏輯及思路的完整而丟失了對于用戶需求的敏銳度及產(chǎn)品方向的決策。

5）測試崗

測試崗在整個項目當(dāng)中起著一個把關(guān)的作用，更多地是了解產(chǎn)品功能邏輯，排查出項目研究中的bug，同時能夠提出相應(yīng)的優(yōu)化意見給到產(chǎn)品，以便能夠產(chǎn)出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

【優(yōu)勢】邏輯能力強(qiáng)，能夠敏銳察覺產(chǎn)品的錯誤所在并跟進(jìn)更正。

【劣勢】較少接觸到產(chǎn)品的研發(fā)前期，往往是在開發(fā)階段當(dāng)中才接觸。對于用戶、需求、數(shù)據(jù)上較為薄弱。

運營、交互、開發(fā)、設(shè)計、測試等崗位也希望能夠在對接過程中，多問問產(chǎn)品同學(xué)的項目背景/需求背景，產(chǎn)品數(shù)據(jù)表現(xiàn)，需求細(xì)節(jié)等，從而鍛煉自身的產(chǎn)品思維，為轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品做下準(zhǔn)備。

而在這當(dāng)中，也有幾點共通點：

• 其他崗位往往與團(tuán)隊內(nèi)的部分人對接，而產(chǎn)品崗?fù)ǔＰ枰c團(tuán)隊每個崗位的人對接
• 產(chǎn)品崗的工作貫徹整個項目開發(fā)流程，其他崗僅專注其中一個部分
• 產(chǎn)品崗的交付往往是對產(chǎn)品最終結(jié)果負(fù)責(zé)，其他崗位對個中環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)即可
• 同時，由于互聯(lián)網(wǎng)崗位大多都是相通的，在其他崗位中有一定的歷練后，轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品，如果能有一定的產(chǎn)品思維，那么會比原先的產(chǎn)品同學(xué)更有優(yōu)勢（眾多大廠在對于新人產(chǎn)品，往往會讓他們到其他相關(guān)崗位上輪崗一段時間，為的就是鍛煉產(chǎn)品同學(xué)對于團(tuán)隊成員的工作內(nèi)容及方法有足夠的的了解及思考）。

（敲黑板！）總結(jié)下，在互聯(lián)網(wǎng)崗位轉(zhuǎn)崗的建議：

• 自身多思考，多往產(chǎn)品思維的方向上去轉(zhuǎn)變
• 在需求會上多與產(chǎn)品進(jìn)行溝通，了解產(chǎn)品細(xì)節(jié)及需求背景
• 試著從專注于一個流程，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注產(chǎn)品項目整個結(jié)果，形成大局觀

2. 傳統(tǒng)行業(yè)崗位

若是在傳統(tǒng)行業(yè)，那么所從事的崗位五花八門，會計、建筑師、滴滴司機(jī)、風(fēng)控師、銷售、警察（還真有個警察小哥有這個需求）等。

這個時候，能夠了解到的產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程及內(nèi)容，往往從工作內(nèi)部當(dāng)中較難獲得。

在這些傳統(tǒng)行業(yè)的崗位當(dāng)中，能夠放下多年的崗位經(jīng)驗，從頭開始產(chǎn)品經(jīng)理的道路，實屬不易，也需要鍛煉自身的產(chǎn)品思維及產(chǎn)品能力，相對其他類型的轉(zhuǎn)崗來說，是較為困難的。

那么，是不是從傳統(tǒng)行業(yè)崗位，轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理就沒有優(yōu)勢了呢？

不，往往有時候優(yōu)勢更加明顯！

我們知道，產(chǎn)品經(jīng)理的能力分為兩部分，行業(yè)知識+產(chǎn)品知識。

而行業(yè)知識往往是一個積累的過程，沒辦法一蹴而就。

打個比方，如果你是做電商，那么從事電商產(chǎn)品經(jīng)理就順理成章。

在這個基礎(chǔ)上，再去鍛煉自身的產(chǎn)品思維以及掌握產(chǎn)品工具，不出幾年，便能夠成為同行產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)中最熟悉業(yè)務(wù)的人。

【優(yōu)勢】在所在傳統(tǒng)行業(yè)的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，若是轉(zhuǎn)崗?fù)袠I(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理，較為熟悉業(yè)務(wù)。

【劣勢】產(chǎn)品知識幾乎為0，較難接觸到產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程及內(nèi)容。

3. 應(yīng)屆畢業(yè)生

對于應(yīng)屆畢業(yè)生，了解產(chǎn)品崗的渠道無非是項目、實習(xí)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

而應(yīng)屆生往往對產(chǎn)品經(jīng)理所涉及到的知識較為迷茫，覺得產(chǎn)品經(jīng)理一大堆的內(nèi)容，無從下手。這個時候，系統(tǒng)、規(guī)范、專業(yè)的學(xué)習(xí)方式則是重中之重。

在這個基礎(chǔ)上，有了一定的產(chǎn)品知識，更多地則是尋求項目來了解到產(chǎn)品知識運用在實際項目當(dāng)中的，理論與實踐的差異性，從而在剛接觸產(chǎn)品的時候搭建起自身的產(chǎn)品方法論，這對于今后的產(chǎn)品發(fā)展，是有利的。

【優(yōu)勢】幾乎是一張白紙，可塑性強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力高，上手速度較快。

【劣勢】產(chǎn)品知識相對薄弱，項目經(jīng)驗幾乎為零。

【建議】系統(tǒng)學(xué)習(xí)、找實習(xí)崗（盡量往大廠找，系統(tǒng)且完善）、找個產(chǎn)品領(lǐng)頭人學(xué)習(xí)。

六、轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的面試之路

1. 轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的過程及心態(tài)

由于是轉(zhuǎn)崗，拋棄過往自身崗位的經(jīng)驗以及成就，重新從新的崗位做起，需要的是心態(tài)的端正與轉(zhuǎn)變，有從0到1的覺悟；并且由于崗位及工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，薪酬方面也會有一定的降低（但不乏有部分能人能夠上漲，暫且不論），也需要有一定的心理準(zhǔn)備。

在轉(zhuǎn)崗初期，由于目前市場上產(chǎn)品經(jīng)理較為熱門，競爭也愈演愈烈，不像前兩年的門檻那么低，掌握基本的需求分析、原型繪制已然不能夠被企業(yè)所青睞，市場對產(chǎn)品經(jīng)理的要求也越變越高。

隨之而來的便是轉(zhuǎn)崗初期，由于經(jīng)驗不足、薪資問題等原因，投遞簡歷及面試會被拒絕的情況，這個時候端正好自身的心態(tài)，沉下心來也是極其重要的。（畢竟阿境的朋友都是很棒的！）

2. 轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的面試常見問題

在對于產(chǎn)品經(jīng)理的常見面試題，阿境專門整理一篇文章來寫，詳情可見《一文詳解產(chǎn)品經(jīng)理面試大全》。

除卻基本的產(chǎn)品知識及面試題目，作為轉(zhuǎn)崗的朋友，還應(yīng)該多思考以下幾個問題（對于轉(zhuǎn)崗，面試80%的概率會提問到，也是阿境在文章開頭提到的）

• “你知道什么是產(chǎn)品經(jīng)理嗎？”
• “你為什么要做產(chǎn)品經(jīng)理？”
• “你覺得你自身有哪些品質(zhì)契合產(chǎn)品經(jīng)理的特質(zhì)？”
• “你為轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理做了什么準(zhǔn)備？”
• “你了解產(chǎn)品經(jīng)理崗位日常工作的內(nèi)容嗎？”

切記，產(chǎn)品面試題目都是基于產(chǎn)品知識的基礎(chǔ)上而延伸出來的，掌握基礎(chǔ)知識及技能才是根本。

七、轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理后的幾個階段

在成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理之后，通常我們會經(jīng)歷幾個階段：白紙期、迷茫期、穩(wěn)定期。

1. 白紙期

在白紙期，我們往往剛面試成功，踏入公司，自身通過各種途徑學(xué)習(xí)了產(chǎn)品經(jīng)理的基礎(chǔ)技能，鉚足了勁想要在產(chǎn)品道路上一展宏圖。

這個時候會發(fā)現(xiàn)，許多接觸到的事情都是十分新鮮的，項目管理、數(shù)據(jù)分析、需求分析、競品分析、用戶調(diào)研、用戶訪談……

在這個階段當(dāng)中，能夠發(fā)現(xiàn)許多之前在未踏足產(chǎn)品崗所接觸不到的工作內(nèi)容，也逐漸發(fā)現(xiàn)了工作內(nèi)容廣而雜，同時在這個過程當(dāng)中，自身所需的軟技能也逐漸被要求，比如抗壓能力、溝通能力、同理心等等。

在白紙期的階段，我們會充滿好奇，也會使得自身在一個自我學(xué)習(xí)自我提升的氛圍當(dāng)中。（起碼在半年到一年的時間里面，你所做的工作內(nèi)容，都很少會有重復(fù)的部分）

2. 迷茫期

在掌握了基礎(chǔ)的產(chǎn)品技能之后，諸多產(chǎn)品朋友們會陷入一個怪圈：接需求→畫原型→寫方案。這個時候若沒有自身對于產(chǎn)品的敏銳度以及思考需求，研究用戶，分析數(shù)據(jù)的能力，那么容易淪為我們所說的“工具型產(chǎn)品”。

在這個階段當(dāng)中，若我們在從事產(chǎn)品崗初期對自身沒有一個很好的規(guī)劃，那么容易在初識產(chǎn)品崗后，迷失了后面前行的方向。

在這個階段當(dāng)中，朋友們需要的是系統(tǒng)地整理產(chǎn)品崗的知識，搭建自身的產(chǎn)品知識庫，從而能夠系統(tǒng)、規(guī)范地進(jìn)行產(chǎn)品工作，而系統(tǒng)化，也能夠知道自身的缺陷，從而有的放矢，針對性地進(jìn)行產(chǎn)品能力提升。

至于如何搭建自身的產(chǎn)品知識庫，詳情可見《不是吧 阿sir！你竟然還沒有自己的知識庫？》。

維護(hù)好個人的知識庫，于自身是十分有益的，對于自身的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，從而搭建好自身的知識庫大綱，不斷往里填充。

度過每個人的產(chǎn)品迷茫期，往更高的階段進(jìn)發(fā)。

3. 穩(wěn)定期

在度過了迷茫期之后，往往是自身有了一定的思考以及規(guī)劃，明確了產(chǎn)品路上的方向。

也是一個量的積累，厚積薄發(fā)，最終促使質(zhì)的改變。

• 當(dāng)我們體驗的產(chǎn)品多了，經(jīng)歷的項目及產(chǎn)品迭代多了；
• 當(dāng)我們思考功能，思考需求的深度變深了；
• 當(dāng)我們不再執(zhí)著于工具的使用，而是把精力付諸在如何打造用戶體驗上；
• 當(dāng)我們具備同理心，了解用戶，分析數(shù)據(jù)，只為了產(chǎn)品的下一次迭代效果；
• ….

那就是，正在往一個好的產(chǎn)品經(jīng)理出發(fā)的路上前行。

八、寫在最后

阿境花了幾天時間進(jìn)行采訪以及收集用戶對于“轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理”的朋友的想法，難免會由于數(shù)據(jù)量不大的情況，導(dǎo)致結(jié)果有些偏頗。但從采訪結(jié)果來看，數(shù)據(jù)雖少，卻也算是目標(biāo)人群當(dāng)中較為精準(zhǔn)的，同時由于大家的想法也差不多一致，由此得出這篇文章。

文章的目的并非讓大家都來做產(chǎn)品經(jīng)理或者都勸大家都不要做產(chǎn)品經(jīng)理。

每個崗位在其創(chuàng)立之初均有它存在的意義，也都有其不易之處，切勿光看表面而忽略自身的喜好。

愿每個朋友都能找到適合自身的崗位。

另：

熱愛自有萬鈞之力，愿你是因熱愛而踏足產(chǎn)品，而非其它。

僅此。

#專欄作家#

阿境，微信公眾號：夢想家阿境，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。遇到過三位數(shù)的DAU，也有八位數(shù)DAU的經(jīng)歷；擅長產(chǎn)品面試的指導(dǎo)，用戶需求的洞察，對社交領(lǐng)域有深入的見解。

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