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業(yè)界動(dòng)態(tài)
在線教育互動(dòng)問(wèn)題的殺手之一-彈幕

在線教育互動(dòng)問(wèn)題的殺手之一-彈幕

其實(shí)，你真想讓學(xué)員對(duì)在線教學(xué)能有沉浸式體驗(yàn)還是不難的，教育內(nèi)容、時(shí)長(zhǎng)控制、語(yǔ)音組織、互動(dòng)……搞定這個(gè)，體驗(yàn)就不難啦。 很多看到這里的同學(xué)估計(jì)會(huì)開(kāi)始嘀咕了，哪有這...
業(yè)界動(dòng)態(tài)
淺談教育行業(yè)及細(xì)分領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)應(yīng)用

淺談教育行業(yè)及細(xì)分領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)應(yīng)用

摘要： 在培訓(xùn)這個(gè)領(lǐng)域，數(shù)據(jù)資產(chǎn)，或者說(shuō)大數(shù)據(jù)方法，比在教育領(lǐng)域要更有生命力。培訓(xùn)更市場(chǎng)化，也更容易被互聯(lián)網(wǎng)化，因此也就更容易被數(shù)據(jù)化。但是反過(guò)來(lái)，在公辦教育...