職場(chǎng)加分:產(chǎn)品經(jīng)理如何通過做項(xiàng)目來提升工作能力?

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好的項(xiàng)目可以填補(bǔ)你的經(jīng)驗(yàn)空缺,利用好項(xiàng)目,還能提高自己的市場(chǎng)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)能力。

努力工作,除了掙錢之外,當(dāng)然也是能夠讓我們提高工作能力,可是常規(guī)化的工作,做久了之后,其實(shí)很難進(jìn)一步提升了。

等到對(duì)工作非常熟悉之后,上班10小時(shí),摸魚9小時(shí)。已然成了很多老油條的常態(tài)。

為了避免這種情況的出現(xiàn),提升產(chǎn)品經(jīng)理工作能力最好的辦法就是找一個(gè)項(xiàng)目做做。

這個(gè)項(xiàng)目,不是掙外快的項(xiàng)目??!它應(yīng)該是你想繼續(xù)提升的方向,比如:你現(xiàn)在是產(chǎn)品設(shè)計(jì)類的,那么你可以嘗試去做個(gè)策略類的項(xiàng)目,也可以去做個(gè)商業(yè)化的項(xiàng)目,又或者就是做一個(gè)與現(xiàn)在完全不同的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。不一定是老板交給你的。主要是你想成長(zhǎng)的那個(gè)方向。

嗯,繼續(xù)說,為什么要做這個(gè)項(xiàng)目?

做一個(gè)項(xiàng)目,能讓你有機(jī)會(huì)積累交付產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),提升簡(jiǎn)歷的檔次,展示你的技術(shù)技能,展示你的產(chǎn)品設(shè)計(jì)技能,在你面試的時(shí)候可以給你很多談資。

如果你還雇了人來幫你做,可能還可以給你一個(gè)展示自己領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。

首先,我們先說說,做一個(gè)好的項(xiàng)目,能對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理起到什么作用。

好的項(xiàng)目可以填補(bǔ)你的工作經(jīng)驗(yàn)空缺

一個(gè)好的項(xiàng)目有下面這些特質(zhì),填補(bǔ)你的經(jīng)驗(yàn)空缺。

比如說:如果你不是學(xué)計(jì)算機(jī)的,但是你可以通過做個(gè)網(wǎng)站、手機(jī)App或者小程序來展示你的技術(shù)技能。

我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友道長(zhǎng),自學(xué)的技術(shù)能力,非常厲害,自己做網(wǎng)站,做小程序,我是佩服的五體投地。如果道長(zhǎng)兄弟將來去做一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理,在面試的時(shí)候,這樣子的項(xiàng)目,一定會(huì)加分,加好多分。

現(xiàn)在,網(wǎng)上有很多免費(fèi)的在線教程,你可以跟著做一個(gè)簡(jiǎn)單的App或者小程序,展示你的技能。

PM可以選擇的項(xiàng)目

如果你有優(yōu)秀的產(chǎn)品視覺設(shè)計(jì)能力,或者精明的商業(yè)頭腦,做一個(gè)項(xiàng)目是很好的展示方式。做完之后,你就有了能讓你充滿激情地講出來的東西。

你解決的是一個(gè)重要問題嗎?你是要測(cè)試一些有趣的假設(shè)嗎?你學(xué)到新技術(shù)了嗎?一定要能針對(duì)你的項(xiàng)目講個(gè)故事。

如果你不是技術(shù)人員,有幾個(gè)選擇:可以聘請(qǐng)朋友幫你實(shí)現(xiàn);可以雇人做;當(dāng)然,你也可以自己學(xué)。

可以用你的項(xiàng)目找出一個(gè)有創(chuàng)意的可行性,比如說:你可以設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品,創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站或者小程序,最差也要來一個(gè)公眾號(hào),來描述它,并邀請(qǐng)人們注冊(cè)或者關(guān)注。

另一個(gè)不錯(cuò)的非技術(shù)選項(xiàng)是一個(gè)設(shè)計(jì)和可用性項(xiàng)目——就是做一個(gè)demo,然后拿著它,和群里的人們談?wù)?,和朋友們討論,然后針?duì)朋友們的問題,拿出些想法。

也可以做一個(gè)書面原型并找人對(duì)它進(jìn)行測(cè)試——帶著它去問問朋友,問問群里的人——問問人們是否愿意試試,問問人們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的意見,多聊聊總會(huì)有收獲的。

產(chǎn)品經(jīng)理可以通過項(xiàng)目提升哪些能力?

首先,我們先看看,產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備哪些能力。

這是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的能力維度圖,可以看到對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理而言,有20項(xiàng)能力,而每一項(xiàng)能力,都有5個(gè)等級(jí)。

比如:學(xué)習(xí)能力,有5個(gè)等級(jí)。

  1. 有學(xué)習(xí)愿望,能夠在指導(dǎo)或者要求下進(jìn)行學(xué)習(xí)。能夠通過示范式、教練式學(xué)習(xí)或者指定的學(xué)習(xí)資源掌握做好自身崗位工作所需要的知識(shí)、技能、工具和信息等。
  2. 積極的學(xué)習(xí)愿望,主動(dòng)學(xué)習(xí),保持專業(yè)知識(shí)技能的更新。能夠自學(xué)或主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)本業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)、技能。了解專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展情況并努力在工作中運(yùn)用,創(chuàng)造符合崗位要求的績(jī)效。
  3. 主動(dòng)學(xué)習(xí)本業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識(shí),能夠融會(huì)貫通,積極共享。積極尋求和創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),善用學(xué)習(xí)資源,超越崗位需求,學(xué)習(xí)自身業(yè)務(wù)領(lǐng)域以及相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的知識(shí),具有能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)舉一反三,能夠與團(tuán)隊(duì)成員交流和分享相關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造良好績(jī)效。
  4. 超越崗位工作需求,學(xué)習(xí)本業(yè)務(wù)及相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識(shí),利用團(tuán)隊(duì)外的知識(shí)提高團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能。能夠充當(dāng)起團(tuán)體外的知識(shí)資源協(xié)調(diào)者的角色,充分利用起團(tuán)隊(duì)外的知識(shí)資源提升自身業(yè)務(wù)知識(shí)、技能。通過知識(shí)共享幫助團(tuán)隊(duì)其他成員提高,能使團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平居于公司其他團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平之上,并有一定的成果體現(xiàn)。
  5. 自度度人,影響團(tuán)隊(duì)向?qū)W習(xí)型團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)變,并成為同行標(biāo)桿。能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)其他成員主動(dòng)學(xué)習(xí),營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)習(xí)成為團(tuán)隊(duì)的一種習(xí)慣。自身業(yè)務(wù)領(lǐng)域權(quán)威,并通曉一定相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識(shí),帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平居于組織相同團(tuán)隊(duì)前列,成為標(biāo)桿。

你可以評(píng)估一下:你的學(xué)習(xí)能力在哪一個(gè)等級(jí)上?

評(píng)估完了之后,我們來聊另外一件事情。我們都知道,工作能夠培養(yǎng)我們的能力,但是我們的工作不可能培養(yǎng)我們所有的能力,技能樹上的能力點(diǎn),不可能靠眼前的工作來鍛煉出來。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

——自己找項(xiàng)目,去鍛煉自己的能力。

舉個(gè)例子:餐飲行業(yè)的優(yōu)惠券設(shè)計(jì)

比如:我們可以做一個(gè)小項(xiàng)目,優(yōu)惠券設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)然,這個(gè)項(xiàng)目,是我朋友的一個(gè)作業(yè)。

不過,這個(gè)東西,的確是一個(gè)項(xiàng)目,耗時(shí)幾十個(gè)小時(shí)做的。

這個(gè)項(xiàng)目能提升什么能力?

——學(xué)習(xí)能力、項(xiàng)目管理、系統(tǒng)思考、專業(yè)設(shè)計(jì)、需求分析、優(yōu)先級(jí)排序等等能力。

這個(gè)項(xiàng)目怎么做的?

比如:你可以是從競(jìng)品分析開始。當(dāng)然, 也可以直接從用戶需求分析開始(比如下面這種圖),用經(jīng)典的萬(wàn)能公式(用戶——場(chǎng)景——問題——解決方案),然后用思維導(dǎo)圖的形式寫出來。

OK,做完需求分析之后,我們就可以篩選出一個(gè)合理的可落地的需求,然后排列一下需求的優(yōu)先級(jí),比如:用這種四象限的方式。

最后,可以繪制一套原型和流程。這樣,整體項(xiàng)目,基本就做完了。

但是,做完之后呢?

嗯,你得會(huì)說,得說出來。要不然,你去投簡(jiǎn)歷、面試的時(shí)候不會(huì)說,那你這些項(xiàng)目,就白做了。

那么,我們就聊聊:如何說出來?

最后,你做的項(xiàng)目要放在簡(jiǎn)歷上

如果你要投簡(jiǎn)歷,要去面試,然后準(zhǔn)備提及自己的項(xiàng)目,那就要準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)面試官就此提出的大量問題,所以對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)機(jī)一定要誠(chéng)實(shí),還有你究竟做到了什么程度。

比如:我們上面描述的“優(yōu)惠券”這種案例。

你在面試的時(shí)候,可以這么說:“我了解到產(chǎn)品經(jīng)理的發(fā)展,需要XXX能力,XXX能力。同時(shí),我之前的工作,我在XXX能力上,經(jīng)過了很長(zhǎng)實(shí)踐鍛煉,比較出色。但是,在XX能力上,公司內(nèi)部條件有限,我無法從工作本身獲得提升。因此,我自己利用業(yè)余時(shí)間,去做了一些小的項(xiàng)目,來提升我的XXX能力。下面,就是我做的一個(gè)優(yōu)惠券設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目,鍛煉我在XXX的能力和經(jīng)驗(yàn)。在未來的同類型的場(chǎng)景中,我依然可以用到這項(xiàng)能力以及經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

上面就是一個(gè)案例,你也可以說得更多點(diǎn)。

同時(shí),如果你為了表明自己的技術(shù)技能,做一個(gè)手機(jī)App是完全合理的,為了積累推出一個(gè)產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)也說得通,或者為了嘗試一些新的設(shè)計(jì)范式也合乎情理。比如:我的道長(zhǎng)朋友,做了好幾個(gè)網(wǎng)站,寫了兩個(gè)小程序,還有一堆自動(dòng)化處理工作的腳本,都是利用業(yè)余時(shí)間寫的,簡(jiǎn)直優(yōu)秀到爆了!

為什么做這些呢?

實(shí)際上,這都是很好的理由,說明你有學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的熱情。

如果你提到你的項(xiàng)目了,要準(zhǔn)備好面對(duì)這個(gè)問題:如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)做,你將會(huì)如何改善那個(gè)項(xiàng)目?你為什么要那樣選擇?還有如果它不成功怎么辦?如果你有任何不錯(cuò)的數(shù)據(jù)指標(biāo)(用戶注冊(cè)、每用戶回報(bào)等),這些都很值得討論。

你應(yīng)該把自己工作之外做的項(xiàng)目放到簡(jiǎn)歷上,如果你有網(wǎng)站、小程序、公眾號(hào)的話,在網(wǎng)站上也放上。

如果你的項(xiàng)目成功了,很好。但是如果失敗了,也沒關(guān)系,你有努力去做過一些事情,也很能說明問題了,不要羞于把“不成功”的項(xiàng)目掛出來。

祝未來工作越來越順利,加油~

 

作者:大林的小白,微信:gzxdqc,百度數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理

本文由 @大林的小白 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議

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