五個(gè)方面,讓你學(xué)會促銷活動的正確姿勢(一)

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本篇文章會從促銷活動的幾大誤區(qū)、促銷的正確姿勢、促銷的目標(biāo)、如何快速設(shè)計(jì)用戶熟悉的促銷活動、促銷的常見方式等五個(gè)方面來展開。而下篇文章則會重點(diǎn)來聊不同促銷方式的特點(diǎn)和精要。這兩篇文章是根據(jù)本人閱讀胖胡斐所著書籍的讀書心得以及多年從事營銷工作經(jīng)驗(yàn)整理出來下,歡迎大家留言交流。

首先我們來看看促銷是什么?

促銷是一種短期的激勵(lì)活動,目的是鼓勵(lì)對某一產(chǎn)品或服務(wù)的購買或銷售。其中有幾個(gè)關(guān)鍵詞:短期、激勵(lì)活動、刺激購買、促進(jìn)銷售。

那么,我們現(xiàn)在回憶一下,在我們做過的促銷活動中,這幾個(gè)關(guān)鍵詞都做到了嗎?其實(shí)很多人做了大量的促銷活動,卻沒有真正理解促銷的精要。

促銷活動的幾大誤區(qū)

誤區(qū)一:把促銷做成常態(tài)

我們談到促銷是一種短期的激勵(lì)活動,關(guān)鍵詞:短期。

如果促銷成了常態(tài),那你產(chǎn)品促銷的價(jià)格就變成了日常的價(jià)格,相當(dāng)于沒有促銷。并且,一旦你不再促銷時(shí),客戶就會猶豫,就不會來購買,他們會等到你打折的那天再來。同時(shí)這樣也會給品牌造成很大的損失,客戶會認(rèn)為你就是一個(gè)整天打折的便宜貨。

你看,蘋果就不會經(jīng)常促銷,它在2017年1月6日難得做了一次促銷活動–買蘋果產(chǎn)品送beats solo3,8點(diǎn)開始,沒幾分鐘就搶光了。這樣才能更加刺激人的購買欲,讓人覺得這是破天荒的事。

誤區(qū)二:跟風(fēng)做促銷

沒有自己的套路,看見人家做促銷,就跟著人家的屁股去做,而不去研究競爭對手的市場策略,為什么做促銷;也不去研究自己用戶分層,是否適合這個(gè)促銷方式。

誤區(qū)三:促銷活動方式單一

每次做促銷活動方式單一除了打折還是打折。從來沒考慮其他的促銷活動,也不知道憑什么做促銷,更不知道如何控制和引導(dǎo)促銷帶來的流量,白白浪費(fèi)。

促銷的正確姿勢

接下來我們對上面的誤區(qū)一一解答,讓你知道做促銷的正確姿勢:

什么時(shí)候適合做促銷?

三個(gè)時(shí)期適合做促銷:

  1. 新品初期
  2. 產(chǎn)品銷售出現(xiàn)瓶頸或者穩(wěn)定期
  3. 產(chǎn)品銷售的衰落期

在上新品初期,我們需要通過一些促銷手段提升銷量,快速增加占有率;在課程產(chǎn)品銷售出現(xiàn)瓶頸或者達(dá)到一個(gè)相對比較高且穩(wěn)定的階段時(shí),我們就要馬上介入新的促銷,這個(gè)階段的促銷應(yīng)該以增加客單價(jià)為主要目標(biāo),把銷售拔到一個(gè)新高度;在課程產(chǎn)品銷售進(jìn)入相對衰落的時(shí)期,我們要想辦法延長和抬高課程產(chǎn)品的生命曲線,這個(gè)階段我們應(yīng)該做一些降價(jià)的促銷活動來增加銷量,保持銷售額的平緩下滑。

如何按照自己的節(jié)奏做促銷?

對于這個(gè)問題,還是要回歸到我們的課程產(chǎn)品的生命周期以及用戶分層上。要有自己的促銷規(guī)劃,知道自己的網(wǎng)校在生命周期的什么時(shí)間段應(yīng)該介入促銷。

同時(shí),要了解自己的用戶分層,哪些是活躍用戶,哪些是沉睡用戶,哪些是要召回的用戶,每個(gè)用戶的ARPU值,針對不同的用戶設(shè)計(jì)不同的促銷活動。如:針對活躍用戶,要設(shè)計(jì)增加客單價(jià)的促銷活動;針對沉睡用戶,設(shè)計(jì)有足夠吸引力的價(jià)格促銷活動提高銷售量。

促銷需要一個(gè)合理的借口

沒錯(cuò),促銷一定要有個(gè)借口。為什么呢?因?yàn)檫@樣就等于給消費(fèi)者一個(gè)花錢的理由。難道你不是經(jīng)常在雙十一買一堆根本不用的東西嗎?至于合理的借口就可多了,只要你邏輯能走得通就可以了。比如教師節(jié)、網(wǎng)校周年慶、中秋大回饋等等。

促銷的目標(biāo)

知道正確做促銷的姿勢后,接下來我們來看看這兩個(gè)公式:

利潤 = 銷售額 × 利潤率

銷售額 = 客單價(jià) × 銷售量

作為企業(yè),我們肯定關(guān)心利潤,那么提高利潤從哪里著手,肯定是銷售額和利潤率,利潤率關(guān)乎生產(chǎn)環(huán)節(jié),本篇文章不討論,那么剩下的就是銷售額。而銷售額又是促銷的重要的指標(biāo)。所以促銷無非就是做這幾件事了:

  1. 提高客單價(jià)
  2. 增加銷售量
  3. 同時(shí)提高客單價(jià)和增加銷售量

所以以后做促銷活動時(shí),不要只盯著銷售量了,你還有另外一種手段,提高客單價(jià),或者組合起來。只要圍繞這些目標(biāo)去設(shè)計(jì)活動,那么就成功了一半了。

如何設(shè)計(jì)促銷活動

了解了促銷的目標(biāo)后,我們接下來就要設(shè)計(jì)促銷活動了。目前主流的促銷有哪些玩法,你知道的促銷方式有哪些?其實(shí)只要你做個(gè)有心人,就會在日常購物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多常見的促銷方式。

那么在線上設(shè)計(jì)促銷活動時(shí)有什么原則嗎?我個(gè)人認(rèn)為一定要選擇消費(fèi)者最熟悉的促銷方式,盡量使用線下渠道已經(jīng)做過、能走得通的促銷方式。因?yàn)橄M(fèi)者更熟悉線下,不會因?yàn)椴欢艞墔⑴c活動,降低了機(jī)會成本。

那么,如何去衡量一個(gè)促銷活動是否可行呢?我覺得,在做促銷活動前可以找一個(gè)普通人,用1分鐘的時(shí)間告訴他你的活動,如果能說得清楚,那么應(yīng)該問題不大。反之就應(yīng)該改進(jìn)你的促銷活動了。如果實(shí)在不知道怎么做,這里還有一個(gè)公式可以套用。

比如“只要買滿200元課程,就能獲得50元現(xiàn)金抵價(jià)券,還能參與抽獎(jiǎng)”。當(dāng)然在選擇這個(gè)策略之前你一定要搞清楚,你買的是什么東西?(錄播課、直播課、班級、會員、題庫、答疑服務(wù))賣給誰?買的人是什么人?(家長、孩子、成人)他們對什么促銷比較感興趣?(打折,送實(shí)物、抵價(jià)券)

促銷的方式

知道了如何設(shè)計(jì)消費(fèi)者熟悉的促銷活動了,那么,接下來我再來列舉一下我們經(jīng)常能看見的促銷方式:

  1. 滿xx送/減xx;
  2. 滿xx返xx;
  3. 加xx送xx;
  4. 全站xx折;
  5. 買xx送xx;
  6. 原價(jià)xx現(xiàn)價(jià)xx還送xx;
  7. 發(fā)優(yōu)惠券/折扣券;
  8. 組合購買減xx;
  9. 秒殺;
  10. 抽獎(jiǎng);
  11. 團(tuán)購;
  12. 積分換購……

看完上面的文章后,我們相信大家應(yīng)該知道了促銷活動需要避開哪些誤區(qū),如何制定清晰的促銷目標(biāo)、快速設(shè)計(jì)用戶熟悉的促銷活動以及有這么多的促銷方式可以選擇。

但是你知道這些促銷方式有哪些特點(diǎn)嗎?適合用于達(dá)成哪種促銷目標(biāo)嗎?知道應(yīng)該注意哪些方面嗎?不知道沒關(guān)系,下篇文章我們?yōu)槟憬榻B不用促銷方式的特點(diǎn)和精要,讓你能游刃有余的選擇適合的促銷方式達(dá)成合適的目標(biāo)。

 

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評論
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  1. 2019年了,下篇文章還沒寫嗎?我來在線催稿

    來自福建 回復(fù)
    1. 已經(jīng)寫了哦

      來自浙江 回復(fù)
  2. 比較想了解對于促銷活動的分類。
    例如你最后舉的12條常見促銷,其實(shí)是可以歸類的。
    對于促銷活動的歸類和版圖規(guī)劃要如何去做。

    來自廣東 回復(fù)
  3. 這篇干貨不錯(cuò)

    回復(fù)
    1. 謝謝,歡迎交流

      來自浙江 回復(fù)