1.在線教育的2014,仍是大浪淘沙。
一位投資人這樣描述在線教育2014年的創(chuàng)業(yè)情況:新東方去年流失了幾十位校長和副總裁,他們每一個人加一個互聯(lián)網(wǎng)人,就能夠形成一個在線教育項目,而每一個項目都將產(chǎn)生一次天使輪或A輪。
而這些人還是圈內(nèi)的明星創(chuàng)業(yè)者,更多創(chuàng)業(yè)者是默默無聞的“屌絲”創(chuàng)業(yè)者,其成功率更低。
一份統(tǒng)計資料顯示,2013年每天新增的在線教育企業(yè)為2.6家,這個數(shù)字在2014年有增無減。好未來的投資負責人就表示,如今他每天都要見三到四個在線教育創(chuàng)業(yè)者。
而新東方董事長俞敏洪也在公開演講中這樣說:
“移動互聯(lián)和互聯(lián)網(wǎng)的教育公司現(xiàn)在大概有接近兩千家,研究平臺和內(nèi)容結(jié)合的公司和創(chuàng)業(yè)公司來找我投資或者討論的,每個月至少三十家?!?/p>
很顯然,這幾千個項目中,絕大多數(shù)都并不靠譜。因此,如果總結(jié)在線教育2014年創(chuàng)業(yè)情況的話,就是絕大多數(shù)項目仍停留在試錯階段,如2013年的粉筆網(wǎng)->猿題庫、91外教->梯子網(wǎng)一樣,這是一個大浪淘沙的過程,幾千項目只有極少數(shù)精品能成長起來。
2.傳統(tǒng)教育機構(gòu)做天使A輪,BAT截胡B輪C輪。
那么,誰在為這些項目買單呢?除了專業(yè)投資機構(gòu),傳統(tǒng)教育機構(gòu)在其中貢獻最多。
而BAT雖然喊得熱鬧,但其實都遠遠躲在B輪C輪,比如:
阿里巴巴在春節(jié)之后完成其對教育的第一筆投資:與里淡馬錫、啟明創(chuàng)投等一起投資1億美元給在線教育機構(gòu)TutorGroup;
百度則是在去年完成一筆對傳課網(wǎng)的數(shù)百萬美元投資;
至于騰訊,在公開信息層面,對教育的投資還是零。
相比互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)精挑細選的態(tài)度,傳統(tǒng)教育機構(gòu)則急迫得多,一位傳統(tǒng)教育機構(gòu)投資人表示:
“我們必須從天使輪和A輪投起,因為到了B輪C輪,BAT就會入場,他們有豐富的資源提供給創(chuàng)業(yè)者,到時候,我們連投資的資格都沒有啦?!?/p>
3.創(chuàng)業(yè)者沒找到快速可復制模式,反而等來BAT入場。
與當年的團購、去年的打車App不同,在線教育創(chuàng)業(yè)者在去年一整年始終沒發(fā)掘到快速可復制的模式,反而是等來互聯(lián)網(wǎng)巨頭入場。
同時,傳統(tǒng)教育機構(gòu)也開始深耕在線教育。上周,新東方在線宣布進一步獨立,未來新東方在線業(yè)務運作將更加靈活,其CEO孫暢也宣稱公司將進行資本運作。
根據(jù)公開資料,新東方在線12個月營收為3000萬美元,年增速30%,運營利潤19%,如果將新東方在線算作創(chuàng)業(yè)項目的話,無疑是同行中的大佬。
BAT、YY、新東方、好未來,加上最早脫穎而出的滬江網(wǎng)、正保遠程教育等,基本從各種維度封鎖了授課平臺這種最具想象力的商業(yè)模式,這使得授課平臺式的創(chuàng)業(yè)項目變得越發(fā)不靠譜。
在線教育觀察者黃嘉榔就表示,大家都已經(jīng)知道,單純的平臺很難有起色,未來在細分領域的平臺+內(nèi)容整理形式會比較多。
但在細分領域,第一批在線教育的成功創(chuàng)業(yè)者正在成為后來者的大山,比如在英語口語一對一當中,已經(jīng)形成低端(如51Talk)、中端(如91外教)、高端(如VIPABC,就是阿里投資那家做得)的三層格局,已很難為后來創(chuàng)業(yè)提供什么市場空間。
而在滬江網(wǎng)舉辦的創(chuàng)業(yè)者大會上,也有題庫類的創(chuàng)業(yè)者抱怨稱猿題庫占據(jù)市場,尋求破解之法。這其實更有趣,因為猿題庫從粉筆網(wǎng)轉(zhuǎn)型才一年多時間,卻成為后來創(chuàng)業(yè)者難以翻閱的大山。
這也反映了在線教育創(chuàng)業(yè)的一個現(xiàn)狀,那就是靠譜的項目正愈發(fā)靠譜,且跑得越來越快,而后來的項目,其成功率越發(fā)堪憂。
文/王聰佶(我的自媒體:企鵝生態(tài))
來源:搜狐IT頻道