線下課程丨畢業(yè)第3年,做運營的2年半,面臨新的成長蛻變,我做出了這樣的選擇
如題所訴,2年半運營經(jīng)驗,這2年多,在公司也算是穩(wěn)扎穩(wěn)打。
從畢業(yè)開始一直以優(yōu)秀新人、優(yōu)秀員工跟上公司的快速發(fā)展成長著;從一個剛畢業(yè)的新人不斷在實踐中歷練自己的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力。我有信心比過50%同齡運營人,但最近遇到一些特定成長問題。
事情是這樣的,最近接了個新項目,得到老大的支持,可以調(diào)動PM、 設(shè)計、開發(fā)以及其他方向的團隊去落地執(zhí)行。
首先,這個項目是一個全新的idea。
和之前的運營模式不同,完全沒有可以參考的案例或者標(biāo)準(zhǔn),所以對于結(jié)果一點預(yù)期和把握都沒有,也沒有人知道過程中會發(fā)生什么。
其次,它更像一個難以抗拒的挑戰(zhàn)和機會。
如果按照之前的模式去運營,只要沒有大的紕漏,結(jié)果也基本可以預(yù)期,畢竟被印證過,老業(yè)務(wù)雖然枯燥,但最終效果起碼在控制范圍內(nèi),但如果一直按部就班的復(fù)制老模式,其實是很難證明自己的價值,也很難看見自己的成長、以及更高的level、薪水。
最重要的是:它是對運營專業(yè)度一個全新檢驗。
現(xiàn)在公司的目標(biāo)以及我個人的目標(biāo),都在前2年的穩(wěn)扎穩(wěn)打基礎(chǔ)上有了一些新的要求——增長。
這個增長不是脫離運營工作而言,反而是深化運營工作,應(yīng)該是用戶增長、活躍增長和收入增長“三位一體”的,這與運營的三大工作——拉新、促活、收入是完全一樣,所以和運營本質(zhì)上是一致的。
這個核心問題是,對于運營專業(yè)能力的考驗是非常大的。
思考:在腦海中向自己發(fā)問
我在擔(dān)心什么?
- 擔(dān)心沒做好。
- 擔(dān)心因為沒做過,也沒有參考導(dǎo)致遇到各種問題不知道如何解決。
- 擔(dān)心自己的還未具備更全面的運營專業(yè)能力、知識體系、運營能力模型還不夠完善。
就像很多人擔(dān)心18年互聯(lián)網(wǎng)資本寒冬,但其實并不是互聯(lián)網(wǎng)涼涼,而是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的蠻荒發(fā)展時期過去了,資本更理性,從量變到質(zhì)變,對人才的考驗日益嚴苛。
我真正擔(dān)心的是:自己沒有從時間的量變到專業(yè)度的質(zhì)變,成為一個能夠獨當(dāng)一面能夠從無到有的面對一個運營項目。
回答:在心里給自己一個方向
我看見了自己的新瓶頸。
接下來無非兩個選擇,突破or回避。
而我毫無疑問的選擇面對,選擇突破。
抽了一個周六的下午,把突破這個大目標(biāo)拆解了下,核心是接下來要更有深度的去提升自己的運營能力,我準(zhǔn)備從工作、學(xué)習(xí)這兩個大維度去拆解。
去做:在實踐中給自己答案
在工作+學(xué)習(xí)中獲得反饋,去尋求真切的改變。
在工作中:我開始不斷去復(fù)盤這3年在公司做過的一些項目,哪里做的好,哪里不夠好,可以怎么優(yōu)化?花了整整4個周末,把做過的這些老項目串聯(lián)復(fù)盤,更全面的去看待自己之前做過的工作。
在學(xué)習(xí)中:在原有每天回家深度閱讀1.5小時的運營專業(yè)書籍/文章基礎(chǔ)上,增加1小時的新運營案例的拆解、以及在群里爬樓看大家都在討論什么運營見解,用戶關(guān)心什么,有哪些可以借鑒的運營方法。
優(yōu)化:在過程中不斷迭代
如果說在工作和學(xué)習(xí)中雙管齊下的行動體現(xiàn)了我突破自我的決心,那么在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化就淋漓盡致的體現(xiàn)了突破的恒心。
在為期四周的深度自我學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了一個新問題,就是知識系統(tǒng)性的欠缺。
因為從工作開始我就算是保持學(xué)習(xí),雖然不能說是很拼命的那種,但也算得上穩(wěn)步前進,每天都會保持1-3小時的新知識攝入,定期參加行業(yè)相關(guān)的分享交流大會……
但我沒有總結(jié)梳理出一套自己的運營方法論,一套可以復(fù)用的框架性思考模型,從更整體的角度去看運營以及自己的運營工作。
因為這個問題,有幸結(jié)緣“互聯(lián)網(wǎng)運營實戰(zhàn)訓(xùn)練營”,體系化的學(xué)習(xí)后不由得想感嘆,“聽君一席話,勝讀十年書”,的本質(zhì)是因為前期讀的書以及自我學(xué)習(xí)太零碎,由此建立的知識體系就像空中閣樓,稍有風(fēng)吹草動,就會被更牢固的知識體系顛覆。
在整個訓(xùn)練營課程中,老師會從橫縱兩個維度、基于自己做過的億級產(chǎn)品運營項目去拆解運營方法體系。
- 縱向維度來看,有基于產(chǎn)品全生命周期(冷啟動、成長期、成熟期、衰退期)的運營方法體系。
- 橫向維度來看,基于產(chǎn)品運營、用戶運營、內(nèi)容運營、渠道運營、活動運營、數(shù)據(jù)運營等各個模塊協(xié)同作戰(zhàn)。
比如說我當(dāng)時在潘老師的課程上深度的學(xué)習(xí)了社群運營模塊:
老師用kaoker具體案例(kaoker憑借創(chuàng)新的社群運營模式,僅僅兩年時間就成長為烘培這個垂直領(lǐng)域中,非常優(yōu)秀的社群產(chǎn)品,在流量獲取困難的情況下低成本運營了幾十萬的精準(zhǔn)粉絲數(shù))基于產(chǎn)品不同生命周期講解如何將一個微信社群深耕成功后,進而梳理運營結(jié)構(gòu),優(yōu)化運營策略,進行模式復(fù)用,進入高速上升期。
從社群定義、目的、定位與價值、用戶拉新、用戶分層、促活留存、防止流失、搭建流量生態(tài)系統(tǒng)拆解社群運營以及背后的底層邏輯。
學(xué)習(xí)完之后,我才有一種自己前期的運營工作與學(xué)習(xí)有一種只見樹木不見森林的感受。
這里要說下,老師不是只講社群運營,而是會從產(chǎn)品全生命周期以及運營的各個模塊去講解,具體來說你將學(xué)到以下內(nèi)容(詳細大綱可以掃碼加助教領(lǐng)?。?。
精進:在進程中不斷去打磨
運營實戰(zhàn)營的線下課程給我?guī)淼捏w系化知識是一套非常全面的運營認知體系,對于我前期的工作、學(xué)習(xí)是一個非常好的知識整合與串聯(lián),更體系的去看待整個運營工作。
除此之外,也是我特別感謝和推薦運營實戰(zhàn)營的另一個原因,就是它很符合學(xué)習(xí)的規(guī)律,特別符合運營人的學(xué)習(xí)閉環(huán),因為整套課程是線下+線上的模式。
線下:騰訊等一線具有豐富產(chǎn)品運營經(jīng)驗的老師將他們在工作中真實做產(chǎn)品運營,所積累下來的方法論體系通過案例的方式去系統(tǒng)化講解,然后輔之大量的練習(xí)互動實戰(zhàn),讓大家加深理解,認真思考。
線上:通過線下面授系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,是長達1年的線上課程查漏補缺,通過專題講解(產(chǎn)品、運營、用戶體驗)幫助你加深理解運營知識體系,拓展運營思維,提升全棧運營能力,通過金牌導(dǎo)師在線直播答疑和文字答疑兩種方式,現(xiàn)場直播幫大家解決在學(xué)習(xí)和工作中遇到的難題。
線下系統(tǒng)學(xué)習(xí)需要連貫性、封閉性,才有整體性和完整性,線上補充學(xué)習(xí)是因為學(xué)習(xí)從來不是一蹴而就的事情,需要在互聯(lián)網(wǎng)這個千變?nèi)f化的環(huán)境中,不斷去攝入、理解、掌握、最終內(nèi)化為自己的技能。
作為運營實戰(zhàn)營的學(xué)姐,真誠的向你推薦這門線下+線上體系課,掃碼領(lǐng)取學(xué)姐給的專屬優(yōu)惠券!
最后:建議只是輔助你做選擇
現(xiàn)在關(guān)于運營的課程越來越多,與其直接向你介紹課程不放看看我為什么選擇這門課程的吧,希望能給想要系統(tǒng)學(xué)運營的你一些幫助。
我當(dāng)時是從三個維度去看這門課程的
老師側(cè):都是實戰(zhàn)派且在運營領(lǐng)域深耕10年
當(dāng)時很認真的看了下運營實戰(zhàn)營的幾位導(dǎo)師,他們都符合以下幾個標(biāo)準(zhǔn)
- 均來自BAT等大型互聯(lián)網(wǎng)公司,意味著標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)
- 負責(zé)過億級產(chǎn)品運營項目,意味著可靠的支撐
- 必須是在職的實戰(zhàn)家,意味經(jīng)過檢驗且不斷迭代的
運營實戰(zhàn)營強大的導(dǎo)師團隊,各個都是身經(jīng)百戰(zhàn):
從零開始打造了騰訊明星產(chǎn)品天天P圖APP@Rainbow老師;
美的集團用戶運營傳播負責(zé)人,原QQ空間商業(yè)化負責(zé)人,10年騰訊人@潘至鵬老師;
十年運營人,網(wǎng)易運營總監(jiān),暢銷書《超級運營術(shù)》作者@韓敘老師;
原豆瓣內(nèi)容副總經(jīng)理,國內(nèi)資深互聯(lián)網(wǎng)運營專家,暢銷書籍《運營攻略》作者@陳輝老師
我也相信只有真正一線做過項目、打過硬仗的,從初級崗位一點點努力成長起來的前輩,才能分享一些真正有用的知識、方法 。
內(nèi)容側(cè):學(xué)習(xí)內(nèi)容體系化、涵蓋內(nèi)容廣
運營實戰(zhàn)營是線下+線上模式,這種學(xué)習(xí)方式的好處是,大家不用脫產(chǎn)(停下自己的工作)學(xué)習(xí)。
只需要集中時間高效的進行線下封閉學(xué)習(xí)快速搭建完整的運營知識體系,再通過工作實踐發(fā)現(xiàn)問題。
然后進行線上的持續(xù)學(xué)習(xí),通過直播、錄播、答疑多種方式進行學(xué)習(xí)效果的鞏固加深、全棧運營方法的塑造、運營視野的拓展、工作疑問的解答、邊學(xué)邊做邊提升。
整個學(xué)習(xí)過程中的配套服務(wù)也是非常完善的。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)運營知識,構(gòu)建核心競爭力
▼▼▼
領(lǐng)取課程干貨筆記,構(gòu)建運營知識體系
也可直接點擊鏈接,進行QQ咨詢1467455307
最后的最后:不斷超越自己
目前我的新項目已經(jīng)正式開始排期了,接下來的半年里我應(yīng)該都在項目里,祝我好運!再次感謝運營實戰(zhàn)營給我的幫助!
最后的最后,給大家分享一系列眾人皆知的關(guān)于做運營的心得:
多學(xué)!多學(xué)!多學(xué)!多學(xué)!多學(xué)!多學(xué)!
多練!多練!多練!多練!多練!多練!
多用!多用!多用!多用!多用!多用!
多思!多思!多思!多思!多思!多思!
多做!多做!多做!多做!多做!多做!
學(xué)習(xí)是自己的,靠別人把 步驟一步一步給你,永遠都是執(zhí)行者,提升永遠有限。
單純看理論,容易覺得什么都簡單,自己都知道。
但理論是需要自己消化、理解的,理解就成功了一般,關(guān)鍵還要在后續(xù)的工作實踐中去運用,畢竟案例是會有各種復(fù)雜因素影響,就算可以復(fù)制也無法粘貼。
對于有一定運營經(jīng)驗的同學(xué)而言
在運營實戰(zhàn)營,你可以基于一兩個案例去理解理論,為什么會成功,核心在哪里,哪里做的不夠好,接著在下一個項目中去試驗,結(jié)果可能成功也可能失敗,但是這樣才能真正發(fā)現(xiàn)問題。
對于還沒有運營工作經(jīng)驗的同學(xué)而言
在運營實戰(zhàn)營,你可以把線下實戰(zhàn)項目最終形成一個作品,利用學(xué)到的知識,可以快速實戰(zhàn),比如做一個公眾號、搞一個社群、積累實踐經(jīng)驗,堅實運營基本功,具備了這些能力后,去面試運營比其他人更有優(yōu)勢,入門容易但想成為優(yōu)秀的運營人,需要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷實踐。
掌控的底氣,一定是自己給自己的。加油!希望大家都能夠像Zoe小姐姐一樣,不斷突破自己!
由于文章的篇幅有限,想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)運營知識的同學(xué)可以掃碼加課程顧問老師詳細了解課程~
跟10年運營總監(jiān),面對面學(xué)習(xí)做運營
▼▼▼
系統(tǒng)學(xué)習(xí)運營知識,構(gòu)建核心競爭力
也可直接點擊鏈接,進行QQ咨詢1467455307
互聯(lián)網(wǎng)運營實戰(zhàn)訓(xùn)練營近期線下課程的安排如下,由于線下是小班授課,每期報滿就會關(guān)閉報名哦!趕緊來搶座吧?。?月29-30日!北京、上海、廣州的朋友們,最后10個優(yōu)惠名額!)
每一個成長階段都會有新的問題,一個一個解決和攻克很棒!
線下和線上的具體課程安排有嗎
在工作和學(xué)習(xí)中雙管齊下的行動體現(xiàn)了突破自我的決心,那么在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化就淋漓盡致的體現(xiàn)了突破的恒心。
掃碼,還沒有通過好友?
這篇文章看的正是時候,工作3年多,目前也處于自己一個人工作都能跑通,但面對全新的業(yè)務(wù),甚至開始面對小運營團隊還是會擔(dān)心挑戰(zhàn),作者的建議很有幫助,拆解目標(biāo),重新梳理自己的工作與學(xué)習(xí),一起加油!
這個課程就是互聯(lián)網(wǎng)運營實戰(zhàn)訓(xùn)練營么?
多學(xué)!多練!多用!多思!多做!這絕對是運營箴言
2年就可以帶團隊了,大概只有互聯(lián)網(wǎng)公司能做到吧
聽君一席話,勝讀十年書”,的本質(zhì)是因為前期讀的書以及自我學(xué)習(xí)太零碎,由此建立的知識體系就像空中閣樓,稍有風(fēng)吹草動,就會被更牢固的知識體系顛覆。棒!
所以這個課程既適合有一定運營經(jīng)驗又適合還沒有運營經(jīng)驗的同學(xué)?