邏輯樹（Issue Tree）是一種以樹狀圖形來分析存在問題及其相關(guān)關(guān)系的方法，它是將看似無序、雜亂的已知問題，通過某種技術(shù)手段將它們轉(zhuǎn)化成可以預(yù)測未知實例的樹狀模型。文章對三種邏輯樹進(jìn)行了梳理說明，對具體的構(gòu)建方法展開了分析，與大家分享。

什么是邏輯樹

邏輯樹又稱為演繹樹或分解樹，英文叫做Issue Tree，是一種以樹狀圖形來分析存在的問題及其相互關(guān)系的方法。

它的起源歷史悠久，之前被廣泛的應(yīng)用在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，科學(xué)領(lǐng)域，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，更多的企業(yè)把它融入到了管理學(xué)，流程學(xué)領(lǐng)域，咨詢學(xué)領(lǐng)域，我們熟知的麥肯錫、貝恩咨詢、羅蘭貝格咨詢、更是應(yīng)用邏輯樹的行家里手，在多數(shù)的資料中更有根據(jù)邏輯樹編輯的成熟模型應(yīng)用。

邏輯樹的原理

首先將一個已知問題當(dāng)成樹干，然后開始思考這個問題與哪些相關(guān)問題或子任務(wù)有關(guān)，每想到一點就給這個問題（也就是樹干）加一個“樹枝”，并標(biāo)明這個“樹枝”代表什么問題，一個大的“樹枝”上還可以有小的“樹枝”，如此類推，直到找出所有相關(guān)的項目。

這里面要注意兩點：一個是想，腦袋里要有清晰的主線問題與支線條件，另一個是畫，一定要畫出來，同時印證腦內(nèi)的構(gòu)想。

使用邏輯樹有以下優(yōu)點：

1）通過“樹干”和“樹枝”的搭建，找出問題的所有相關(guān)項，以此確保問題獲得完整的解決；

2）通過問題與問題的關(guān)聯(lián)，識別哪些是必須的，哪些是證明前提假設(shè)的重點；

3）個人使用時能幫助理清思路，將大問題分解為利于操作和解決的小問題；

4）團(tuán)隊使用時，能將大問題分解為小問題再落實到個人，避免責(zé)任不清。

邏輯樹有三種類型，分別是：問題樹、假設(shè)樹、是否樹。這三種邏輯樹結(jié)構(gòu)類似，但是有不同的使用前提，合理的使用它們，對于我們分析問題和制定解決方案能起到事倍功半的效果。

三種邏輯樹（議題樹、假設(shè)樹、是否樹）

1. 議題樹

當(dāng)對問題不了解 ，或者需要對問題進(jìn)行全面的分解以確保不遺漏任何一個方面時，可以使用議題樹。即：在解決問題的初始階段使用議題樹。

議題樹可按照如下步驟來構(gòu)建：

1）先從左至右畫出樹狀圖，明確“思考的主題”，

2）將問題進(jìn)行分解，分解為第一層級上的問題；

3）將第一層級的問題再次分解，得到第二層級；以此類推，可以將問題逐級分解，從而得到第三層級、第四層級，乃至更多。

注意：

1）相鄰層級具有邏輯上的內(nèi)在直接聯(lián)系；

2）同一層級上的內(nèi)容，需要滿足相互獨立、完全窮盡的原則（MECE原則）。這樣構(gòu)建的議題樹就會是完整展現(xiàn)了所有不同原因、結(jié)構(gòu)化的邏輯樹。

這一方法的關(guān)鍵點在于：如何對問題或者議題進(jìn)行分解？這里有兩個小技巧可以幫到大家。

a）結(jié)果改善類的問題：層層展開，不斷問——“為什么”（這與深度思考一書提到的知識點如出一轍）

當(dāng)我們分析“結(jié)果不好，應(yīng)當(dāng)如何改良”這一類問題的時候，可以通過不斷地詢問“為什么會出現(xiàn)不好的結(jié)果”來對問題進(jìn)行分解。

b)提出方案類問題：集思廣益，不斷想——“怎么做”

跟結(jié)果改善類問題不同的點在于：這里并沒有一個不好的結(jié)果，只是著眼于現(xiàn)在的情況，需要提出就達(dá)成某一目標(biāo)的方案。比如：提高銷售額的方案（也許現(xiàn)在的銷售額也還可以，但是想進(jìn)一步提升，因此主要的問題是“如何做”）。

2. 假設(shè)樹

當(dāng)對問題已經(jīng)有了較為充足的了解，并且針對問題提出了某種假設(shè)的解決方案，需要驗證假設(shè)是否成立時，應(yīng)該采用假設(shè)樹。即，假設(shè)樹用于驗證假設(shè)。

假設(shè)樹針對所提出的假設(shè)，不求展現(xiàn)問題的全貌，只要能夠驗證假設(shè)合理或者不合理即可，這是其與議題樹最大的不同。假設(shè)樹集中于假設(shè)的解決方案，加快解決問題的進(jìn)程。假設(shè)樹的結(jié)構(gòu)如下：

假設(shè)樹的結(jié)構(gòu)

對于某種假設(shè)方案，只有當(dāng)所有論點都支持該方案時，該假設(shè)方案可以得到驗證，否則會被推翻。對于每一個論點同樣可以進(jìn)行分解，直至分解到可以被基本假設(shè)證實或證偽。

假如需要針對X公司制定“提高銷量”的方案，我們通過上文的議題樹進(jìn)行分析，了解了公司各方面的情況之后，覺得該公司可能可以通過研發(fā)新品來獲得銷量提升，遂提出“X公司應(yīng)該研發(fā)新產(chǎn)品”這一假設(shè)，為了驗證假設(shè)是否成立，則可以構(gòu)建如下假設(shè)樹。

針對“X公司應(yīng)該研發(fā)新產(chǎn)品”假設(shè)的假設(shè)樹

只要我們將第三層次的7個論點進(jìn)行驗證，就可以證明“X公司應(yīng)該研發(fā)新產(chǎn)品”這一假設(shè)是否合理。

3. 是否樹

是否樹的結(jié)構(gòu)比前兩種要簡單很多，其主要形式是：先提出一個問題，然后對這一問題進(jìn)行是否判斷，分析的結(jié)果只能是“是”或者“否”；然后接著進(jìn)行下一輪判斷分析，繼續(xù)得出分析結(jié)果“是”或者“否”。是否樹的結(jié)構(gòu)如下：

是否樹結(jié)構(gòu)

在使用是否樹進(jìn)行分析前，對一些結(jié)果應(yīng)已有標(biāo)準(zhǔn)方案。如果答案為“是”，就可以應(yīng)用實現(xiàn)準(zhǔn)備好的標(biāo)準(zhǔn)方案。如果答案為“否”，那就需要再進(jìn)行下一輪的判斷分析，對具體情況進(jìn)行具體分析，根據(jù)結(jié)果確定解決方案。是否樹多在對問題及其結(jié)構(gòu)已經(jīng)足夠了解時使用。

比如，以下是分析“X公司B產(chǎn)品線如何才能獲得競爭力”時的是否樹：

4. 三種邏輯樹的區(qū)別于使用情景

最后，再就三種邏輯樹的區(qū)別和其適用的場景進(jìn)行簡單的分析。

問題的初始階段，尚不明確具體情況，需要對問題進(jìn)行全盤分析時，使用議題樹；對問題已經(jīng)有一定了解了，并且有了一種假設(shè)方案，對假設(shè)方案進(jìn)行驗證，使用假設(shè)樹；對問題不僅足夠了解，且針對一些結(jié)果已經(jīng)有了標(biāo)準(zhǔn)方案，需要在方案中進(jìn)行選擇時，使用假設(shè)樹。

總結(jié)

無論是工具還是科技，其實都是輔助大家提高大家工作效率的手段。工欲善其事,必先利其器，古人的意思很直白，如果是為了工作，什么都要用最好的，不求最貴但求最好。

硬件要用最好的電腦，軟件要用最高效的工具，別怕花錢，窮也就窮一時。

有效利用以上工作法門，培養(yǎng)自己邏輯思維能力，有效利用構(gòu)圖，深度思考計劃流程，經(jīng)過長年的鍛煉你必將在專業(yè)度上勝人一籌。

凡事有模型，萬事有邏輯，我是持續(xù)追逐卓越的互聯(lián)網(wǎng)人張半城，我們下期見。

本文由 @張半城 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載

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