全面解析:設(shè)計(jì)師需要了解的交互知識(shí)(下)
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文章主要分成上下兩個(gè)部分,這是文章的下半部分,本文全面解析設(shè)計(jì)師需要了解的一些交互知識(shí),如果你還不是很清楚,那就一起來(lái)看看~
六、記憶律:我們?nèi)绾斡洃洠?/strong>
接著格式塔五大律還有專門研究用戶記憶的格式塔記憶律,格式塔心理學(xué)家沃爾夫?qū)z忘問(wèn)題所作的經(jīng)典性研究,得出了格式塔的三大記憶律。沃爾夫?qū)嶒?yàn)時(shí)要求實(shí)驗(yàn)體觀看樣本圖形并記住它們,然后在不同的時(shí)間里根據(jù)記憶把它們畫出來(lái)。
結(jié)果發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)體在不同的間隔時(shí)間畫出來(lái)的圖像都有不同,有時(shí)再現(xiàn)的圖畫比原來(lái)的圖畫更簡(jiǎn)單更有規(guī)則,有時(shí)原來(lái)圖畫中顯著的細(xì)節(jié)在再現(xiàn)時(shí)被更加突出了。還有的比原來(lái)的圖像更像某些別的我們都很熟悉的圖案了。
沃爾夫把這三種記憶規(guī)律稱之為格式塔三大記憶律:“水平化”、“尖銳化”、“常態(tài)化”。
哪個(gè)圖形才是正確的?(圖片來(lái)源:網(wǎng)絡(luò))
- 水平化leveling:水平化是指在記憶中我們趨向于減少知覺圖形小的不規(guī)則部分使其對(duì)稱;或趨向于減少知覺圖形中的具體細(xì)節(jié)。
- 尖銳化sharpening:尖銳化是在記憶中與水平化過(guò)程伴隨而行的。尖銳化是指在記憶中,人們往往強(qiáng)調(diào)知覺圖形的某些特征,而忽視其它具體細(xì)節(jié)的過(guò)程。在有些心理學(xué)家看來(lái),人類記憶的特征之一,就是客體中最明顯的特征在再現(xiàn)過(guò)程中往往被夸大了。
- 常態(tài)化normalizing:常態(tài)化是指人們?cè)谟洃浿?,往往根?jù)自己已有的記憶痕跡對(duì)知覺圖形加以修改,即一般會(huì)趨向于按照自己認(rèn)為它似乎應(yīng)該是什么樣子來(lái)加以修改的。
七、情感化設(shè)計(jì)是什么?
了解格式塔會(huì)讓我們把界面做得符合用戶的心理預(yù)期,讓用戶能夠明顯地找到他應(yīng)該找到的操作??墒怯脩艉孟襁€是不開心,因?yàn)橛脩粲X得界面不好看。
您是不是也會(huì)陷入這樣的矛盾:可用性重要還是美感更重要?怎么樣能夠讓我們?cè)O(shè)計(jì)的界面又好用還漂亮呢?
情感化設(shè)計(jì)最先由唐納德·A·諾曼博士提出,指的是:設(shè)計(jì)中情感在所處于的重要地位,以及如何讓用戶把情感投射在產(chǎn)品上,來(lái)解決可用性與美感的矛盾。
情感化設(shè)計(jì)是在抓住用戶注意、誘發(fā)情緒反應(yīng)以提高執(zhí)行行為的可能性的設(shè)計(jì)。比如:紅色且巨大的購(gòu)買按鈕能夠無(wú)意識(shí)地抓住用戶的注意、可愛萌萌的卡通可以緩解用戶網(wǎng)絡(luò)不好時(shí)的焦慮等等。
情感化設(shè)計(jì)有三個(gè)水平,它們是遞進(jìn)關(guān)系,分別是:本能水平(重視設(shè)計(jì)外形)、行為水平設(shè)計(jì)(重視使用的樂(lè)趣和效率)、反思水平設(shè)計(jì)(重視自我形象、個(gè)人滿意、記憶)。
1. 本能水平
我們都是視覺動(dòng)物,對(duì)外形的觀察和理解是出于我們本能的。本能水平的設(shè)計(jì)就是刺激用戶的感官體驗(yàn),讓別人注意到我們的設(shè)計(jì),這個(gè)階段的設(shè)計(jì)會(huì)更加關(guān)注外形的視覺效果。比如:各大電商網(wǎng)站的專題頁(yè)面設(shè)計(jì),更加注重抓眼球和外觀的刺激。
2. 行為水平
行為水平是功能性產(chǎn)品需要注重的,一個(gè)產(chǎn)品是否達(dá)到了行為水平,要看它是否能有效地完成任務(wù),是否是一種有樂(lè)趣的操作體驗(yàn)。
優(yōu)秀行為水平設(shè)計(jì)的四個(gè)方面:功能、易懂性、可用性和物理感覺。比如:好用的記事本APP等。
3. 反思水平
反思水平的設(shè)計(jì)與用戶長(zhǎng)期感受有關(guān),這種水平的設(shè)計(jì)建立了品牌感和用戶的情感投射。反思水平設(shè)計(jì)是產(chǎn)品和用戶之間情感的紐帶,通過(guò)互動(dòng)給用戶自我形象、滿意度、記憶等體驗(yàn),讓用戶形成對(duì)品牌的認(rèn)知,培養(yǎng)對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。
馬洛斯理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五個(gè)層次。我認(rèn)為反思水平的設(shè)計(jì)就是提供給用戶歸屬感、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。比如:Google每逢節(jié)日就會(huì)有一些符合節(jié)日化的設(shè)計(jì)、網(wǎng)易嚴(yán)選的空狀態(tài)也會(huì)有品牌感的體現(xiàn)等。
淘寶空狀態(tài)中的情感化設(shè)計(jì)
4. 情感化設(shè)計(jì)的表達(dá)
- 畫面:畫面是情感化設(shè)計(jì)的重點(diǎn),讓錯(cuò)誤頁(yè)面或者空狀態(tài)都成為一幅可愛的插畫。
- 應(yīng)景:讓用戶在我們的產(chǎn)品中體驗(yàn)到一些和真實(shí)世界一樣的氛圍變化。
- 游戲感:沒(méi)有人喜歡做任務(wù)。試著讓用戶完成的任務(wù)變成游戲吧。比如:每次登陸加金幣,有足夠的金幣就可以獲得什么稱號(hào)。
- 沖突:沖突非常能夠勾起人的情緒,營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)或者對(duì)抗的氛圍,讓用戶感覺自己置身在一個(gè)比賽或者格斗中一樣。
- 講故事:給產(chǎn)品和無(wú)聊的圖像一些故事內(nèi)容,畢竟沒(méi)有人討厭講故事。
- 隱喻:用一些大家理解,隨處可見的事物表達(dá)一些無(wú)趣、生澀的概念。
- 互動(dòng):給用戶和其他用戶多制造互動(dòng)機(jī)會(huì),比如:排行榜、推薦等,不要讓用戶感覺孤獨(dú)。
八、交互八原則
當(dāng)我們了解了產(chǎn)品五要素(產(chǎn)品設(shè)計(jì)的維度問(wèn)題)、格式塔心理學(xué)(用戶如何認(rèn)知的問(wèn)題)、情感化設(shè)計(jì)(如何讓用戶滿意的問(wèn)題)后,我還要給您介紹一大堆地交互原則。這些交互原則會(huì)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出更好用的界面,當(dāng)然也可以幫助我們講出這樣設(shè)計(jì)的原因。不拿出一些理論怎么能夠讓別人信服你的設(shè)計(jì),對(duì)不對(duì)?
1. 費(fèi)茨定律(Fitts’Law)
費(fèi)茨定律指的是:光標(biāo)到達(dá)一個(gè)目標(biāo)的時(shí)間,與當(dāng)前光標(biāo)所在的位置和目標(biāo)位置的距離(D)和目標(biāo)大?。⊿)有關(guān)。
它的數(shù)學(xué)公式是:
時(shí)間 T = a + b log2(D/S+1)
這個(gè)定律是由保羅.菲茨博士(Paul M. Fitts)提出的所以得名。菲茨定律在很多領(lǐng)域都得到了應(yīng)用,特別是在互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)中尤為深遠(yuǎn)。我們利用費(fèi)茨定律估算用戶移動(dòng)光標(biāo)到鏈接或者按鈕所需的時(shí)間,時(shí)間越短越高效。
比如:有一個(gè)按鈕在左下角,我們的操作可以細(xì)分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段大范圍移動(dòng)到左下方向,然后再做微調(diào)到達(dá)這個(gè)按鈕之上。
所以這個(gè)時(shí)間受按鈕和鏈接所在位置與按鈕和鏈接大小影響,也就是說(shuō)我們?cè)谧鲈O(shè)計(jì)時(shí)要考慮光標(biāo)默認(rèn)會(huì)放在哪里、我們的鏈接按鈕是不是太小了。
費(fèi)茨定律說(shuō)明距離越短、目標(biāo)大小越大,那么光標(biāo)到達(dá)目標(biāo)越快。
費(fèi)茨定律在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的使用
OFO和蘋果音樂(lè)APP都將按鈕放置手指最容易點(diǎn)擊的區(qū)域并且按鈕足夠大
2. ??硕桑℉ick’s Law)
??硕墒侵敢粋€(gè)人面臨的選擇(n)越多,所需要作出決定的時(shí)間(T)就越長(zhǎng)。
它的數(shù)學(xué)公式是:
反應(yīng)時(shí)間 T=a+b log2(n)
在我們的設(shè)計(jì)中如果給用戶的選擇更多,那么用戶所需要做出決定的時(shí)間就越長(zhǎng)。比如:我們給出用戶菜單-子菜單-選項(xiàng),那么用戶可能會(huì)很糾結(jié);如果我們簡(jiǎn)化成菜單-選項(xiàng),就會(huì)減少用戶做選擇的時(shí)間。
用戶反應(yīng)時(shí)間和選擇數(shù)量的關(guān)系
我們應(yīng)該減少用戶的選擇
3. 7±2法則
讓我們先玩?zhèn)€游戲,請(qǐng)記憶下面的文字,一分鐘后移開視線:
掙 多 久 可 貓 風(fēng) 師 裊 崩 六 酒 望
現(xiàn)在閉上眼睛想一下剛才的文字您能回憶幾個(gè)?
大概是五個(gè)到九個(gè)之間。
1956年美國(guó)科學(xué)家米勒對(duì)人類短時(shí)記憶能力進(jìn)行了研究,他注意到年輕人的記憶廣度大約為5到9個(gè)單位之間,就是7±2法則。這個(gè)法則對(duì)我們做界面設(shè)計(jì)的啟迪就是——如果希望用戶記住導(dǎo)航區(qū)域的內(nèi)容或者一個(gè)路徑的順序,那么數(shù)量應(yīng)該控制在七個(gè)左右。
比如:蘋果和站酷網(wǎng)站的導(dǎo)航個(gè)數(shù)。另外,移動(dòng)端底部Tab區(qū)域最多也是五個(gè),而頁(yè)面中的八大金剛圖標(biāo)也是八個(gè)。
蘋果、站酷、Dribbble等網(wǎng)站導(dǎo)航數(shù)量全部是7±2。
4. 泰思勒定律(Tesler’s Law)
這個(gè)定律是說(shuō)產(chǎn)品固有的復(fù)雜性存在一個(gè)臨界點(diǎn),超過(guò)了這個(gè)點(diǎn)過(guò)程就不能再簡(jiǎn)化了,我們只能將這種復(fù)雜性轉(zhuǎn)移。比如:我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)頁(yè)面的功能是必須的,但當(dāng)前的頁(yè)面信息過(guò)載,那么就需要將次要的功能收起或者轉(zhuǎn)移。
Dribbble網(wǎng)站導(dǎo)航將更多功能收起在一個(gè)表示更多的圖標(biāo)內(nèi)
5. 防錯(cuò)原則
一個(gè)表單是需要填寫完畢后方可提交的,但是用戶有時(shí)會(huì)漏填或者忘記填寫,這是用戶點(diǎn)擊提交會(huì)怎么樣?
很可能有些選項(xiàng)會(huì)被清空(比如:密碼選項(xiàng)基于安全考慮會(huì)清空cookies),那么用戶還得重新填寫。這時(shí)解決辦法是在用戶沒(méi)填寫完之前,把按鈕設(shè)置一個(gè)看起來(lái)不能點(diǎn)擊的樣式,用戶想提交時(shí)彈窗:您還有內(nèi)容沒(méi)有填寫完哦,然后把用戶定位在沒(méi)填寫完的項(xiàng)目,讓那個(gè)表單高亮。(是不是真的做到以用戶為中心啦?)
再比如:推特只允許用戶填寫140個(gè)字,但用戶一寫爽了往往會(huì)超出140個(gè)字那怎么辦?
解決辦法是給他在旁邊倒數(shù)還能寫幾個(gè)字。看,這些都是我們?yōu)榱朔乐褂脩舨僮鞒霈F(xiàn)錯(cuò)誤所做的努力,防錯(cuò)設(shè)計(jì)就是要減少錯(cuò)誤操作所帶來(lái)的災(zāi)難,錯(cuò)誤的提示當(dāng)然需要設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)了。
可是也許您不知道有些錯(cuò)誤提示含糊,用戶并不知道到底錯(cuò)的是哪里,下一步該怎么辦。比如:僅僅登錄功能就可能會(huì)有用戶名錯(cuò)誤、密碼錯(cuò)誤、網(wǎng)絡(luò)超時(shí)、連續(xù)三次輸入密碼錯(cuò)誤、用戶名為空等不同的錯(cuò)誤,而有些產(chǎn)品僅僅給出“出錯(cuò)了”,那么用戶當(dāng)然會(huì)不知所措了。
正向的例子,比如:一次我在登錄Google Mail時(shí)輸錯(cuò)了密碼,它提示“密碼輸入錯(cuò)誤,提示:您在1個(gè)月前改過(guò)密碼”。
BOO!APP輸入密碼時(shí)卡通會(huì)蒙住眼睛,輸錯(cuò)時(shí)也會(huì)有提示
6. 奧卡姆的剃刀法則(Occam’s Razor)
奧卡姆的剃須刀法則主要就是說(shuō)我們做產(chǎn)品時(shí)功能上不可以太繁瑣,應(yīng)該保證簡(jiǎn)潔和工具化。比如:產(chǎn)品中為用戶提供了收藏功能是否就不需要喜歡了?提供了喜歡是否不需要點(diǎn)贊了?一定保證功能上的克制。
QQ將更多功能收起到了頭像和加號(hào)圖標(biāo)中
7. 防呆原則
有一個(gè)著名的交互書籍叫作《Dont make me think》,翻譯過(guò)來(lái)就是不要讓我思考。這句話一直在我做設(shè)計(jì)時(shí)響起:不要認(rèn)為用戶是專家!不要認(rèn)為用戶是專家!
有時(shí)我們會(huì)覺得,點(diǎn)擊漢堡包圖標(biāo)當(dāng)然就是菜單啊!這個(gè)按鈕長(zhǎng)按不就會(huì)調(diào)出XX功能了嘛。但是我們忘記了普通用戶可能并不理解什么是漢堡包圖標(biāo)、什么是抽屜式導(dǎo)航、什么是長(zhǎng)按、雙指滑動(dòng)。
更何況普通用戶并不會(huì)研究我們的APP,在他們眼中我們的產(chǎn)品只是眾多工具中的一個(gè),我們何德何能認(rèn)為自己的產(chǎn)品是值得用戶花時(shí)間學(xué)習(xí)的?
一定要把交互和設(shè)計(jì)做得簡(jiǎn)單,并且讓用戶在別的地方“學(xué)習(xí)”過(guò),每個(gè)頁(yè)面強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要的功能而不要讓用戶做選擇題。這些都是有效防呆的好方法,防呆和不要讓我思考都講的是我們的設(shè)計(jì)要自然而然。
運(yùn)動(dòng)APP KEEP 的頁(yè)面中總有一個(gè)按鈕是突出的
8. 防止不耐煩原則
用戶是很容易不耐煩的,你還記得你多少次看著視頻加載條罵人嗎?
如果我們需要用戶等待載入信息,一定要給一個(gè)有情感化的設(shè)計(jì)提示,避免用戶產(chǎn)生焦慮。 比如:很多游戲(比如:決戰(zhàn)平安京、王者榮耀等)加載時(shí)都會(huì)出現(xiàn)主角跑步的小動(dòng)畫,美團(tuán)等APP下拉刷新時(shí)也會(huì)有幾幀的動(dòng)畫來(lái)安慰用戶。
動(dòng)畫要好于蘋果默認(rèn)提供給開發(fā)的“轉(zhuǎn)菊花”,因?yàn)榭ㄍㄐ蜗蟾杏H和力。但是好像還不夠,用戶需要掌控感,“哎?它一直加載,是不是死機(jī)了?”
為了防止用戶沒(méi)有掌控感,我們可以為用戶設(shè)計(jì)加載條或者加載提示。加載狀態(tài)條很遺憾很多都是假的甚至是重復(fù)的,原因是其實(shí)要精確判斷加載了多少M(fèi)的素材的代碼更占資源!
我們本來(lái)想安慰用戶等待加載的時(shí)間竟然會(huì)變得更長(zhǎng),那當(dāng)然不行啦。于是很多時(shí)候,我們會(huì)做一個(gè)假的加載狀態(tài)條來(lái)安撫用戶。
我想您一定看過(guò)反復(fù)加載的加載條吧!加載條下的文案其實(shí)也是可以變得非常有情感化設(shè)計(jì)感受的,比如通常是:加載場(chǎng)景資源、加載素材這樣的文案,但是有些APP需要很長(zhǎng)加載時(shí)間時(shí)會(huì)給出這樣的文案:導(dǎo)演正在準(zhǔn)備、女主角準(zhǔn)備化妝了、攝像師打開了燈光。
是不是更加好玩啦?
美團(tuán)和網(wǎng)易嚴(yán)選的加載動(dòng)畫
總結(jié)
交互知識(shí)其實(shí)關(guān)鍵還要在應(yīng)用和分析。
- 一方面,我們可以在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷地思考如何和同事配合一起研究提高產(chǎn)品在使用時(shí)的體驗(yàn);
- 另一方面,我們也要經(jīng)常積累一些產(chǎn)品使用時(shí)發(fā)現(xiàn)的交互。
建議大家平時(shí)可以收集你覺得不錯(cuò)的情感化設(shè)計(jì)或者微交互,比如:發(fā)現(xiàn)餓了么在下雨天送貨時(shí),會(huì)有電閃雷鳴和雨滴的設(shè)計(jì);OFO和滴滴打車在不同節(jié)日,也會(huì)把地圖找車?yán)锏膱D標(biāo)換成節(jié)日相關(guān)的圖標(biāo);BOO!APP在輸入密碼時(shí)小怪獸會(huì)捂住眼睛;WPS在晚上寫作時(shí)(沒(méi)錯(cuò)就是現(xiàn)在)會(huì)提示你開啟過(guò)濾藍(lán)光的護(hù)眼模式等等。
一個(gè)好的設(shè)計(jì)師一定是懂得交互的設(shè)計(jì)師,也應(yīng)該是非常細(xì)心的設(shè)計(jì)師,也應(yīng)該是懂得為用戶著想的設(shè)計(jì)師。
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作者:郗鑒,公眾號(hào):西見
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題圖作者提供
馬克先