業(yè)界動(dòng)態(tài) 思考:關(guān)于在線教育課程完成率低的現(xiàn)象 未全部完成是一種常態(tài)。我們或許應(yīng)該樂(lè)觀地說(shuō),總有某個(gè)或者某些在線課程滿足了個(gè)人的學(xué)習(xí)需要,而不總是悲觀地說(shuō),在線課程的整體上完成率總是低、學(xué)習(xí)效果不好。至于... 吳翰中 3年中級(jí)在線教育