每一次學(xué)習(xí)改版案例，不僅僅只是去看在視覺層面的變化，更多的應(yīng)該是要學(xué)習(xí)到作者改版背后的思考。為什么要這么改，原因是什么，目的又是什么，怎么做，有哪些限制等等...