在競爭體系下,如何讓轉(zhuǎn)化率保持部門第一?

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付費轉(zhuǎn)化永遠是微信群商業(yè)運營最終目的,只有把握細節(jié),才能脫穎而出。

上一篇我們講到了每階段的運營目標(biāo)都是不一樣的,針對不一樣的運營目標(biāo)應(yīng)該制定不一樣的運營策略,那經(jīng)過了前一階段的督學(xué)運營,到后面,就到了轉(zhuǎn)化階段。

轉(zhuǎn)化實操

首先:再次確定目標(biāo)——付費轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化人群——付費家長用戶。

PS:本次我們采取是競爭模式,每個OP都有自己的轉(zhuǎn)化目標(biāo),也有自己專屬的轉(zhuǎn)化通道。所以,數(shù)據(jù)是最真實的,但是其中有一點,因為轉(zhuǎn)化人群在每個OP手上有重疊用戶,相信大家也經(jīng)常遇見,如果重疊用戶用其他OP的轉(zhuǎn)化通道進行付費轉(zhuǎn)化,則算作其他OP業(yè)績,所以這次挑戰(zhàn)性更強。

其次:確立續(xù)報優(yōu)勢:有優(yōu)惠券可以使用、全新課程、開課較晚,不影響期末備戰(zhàn)。

其中:優(yōu)惠券主推,全新課程輔助,開課較晚+不影響期末備戰(zhàn)則屬于特殊情況下的應(yīng)急點。

最后,嘗試使用一切方法來讓用戶通過你的報名通道進行續(xù)費報名,但是前提是:不能引起反感,在適當(dāng)尺度下進行操作。

以下是可能需要考慮到的點:

  1. 如何讓消息全部觸達;
  2. 怎么引起續(xù)報興趣;
  3. 如何引導(dǎo)立即購買;
  4. 如何引導(dǎo)立即擴科。

只要做好這四步,續(xù)報率上去不成問題,一個個來分析:

第一步

消息全部觸達。有的人看了說,這不簡單嗎?把消息全部群發(fā)出去不就每個人都能收到了?

實際上,這只能說說對了一半,這里講的觸達并非只是單純只是讓消息發(fā)到用戶手機上,而且還要讓他們看見,所以途徑是十分重要的,因為不一定每個人都會看到所有的消息,我個人嘗試了幾種途徑:

  • 群發(fā)(最快);
  • 群中艾特;
  • 朋友圈評論。

第一種方式不用多說,涉及范圍最廣,也最省心,但是里面也需要注意一點:最開始的群發(fā)應(yīng)該是大范圍撒網(wǎng),但是隨著時間的推移應(yīng)該分別貼上不同的標(biāo)簽進行區(qū)別,已經(jīng)續(xù)報的、沒有續(xù)報的、續(xù)報多科的、完全續(xù)報的應(yīng)該用不同的標(biāo)簽,以示區(qū)別對待。但是如果你覺得一開始分類也是沒有問題的,看實際情況而定。這樣子,你的目標(biāo)用戶群也會越來越小,所對應(yīng)的在每個用戶身上花費的時間也會越來越長。

舉個例子,假設(shè)你有1000名用戶,每人最多可以報名三科,第一天你轉(zhuǎn)化了300人,其中報名一科100人,報名兩科100人,報名三科100人,現(xiàn)在分幾類?總共是四類,報名三科的這100人就不用去運營了,只需要運營剩下這900人,以此類推。對于沒報名、報名一科、報名兩科的人群應(yīng)該采取的是不同的話術(shù),報名一科、兩科的應(yīng)該是促擴科,未報名的應(yīng)該是促續(xù)費。

當(dāng)然,在這個過程中,我們會遇到各種不同的情況,所以,為了方便,我這邊建議在備注那里備注好,一目了然,對于那些已經(jīng)明確表明不再續(xù)費的用戶應(yīng)該特別表明,免得增加負面印象,等到續(xù)報快結(jié)束了可以用其他比較柔和的方式進行提醒,比如送電子學(xué)習(xí)資料,送學(xué)習(xí)技巧等等,這部分人,算是能轉(zhuǎn)化一個算一個的。這個方法應(yīng)該是用的最長最頻繁的。

第二種方式使用時間已經(jīng)是在偏后期,為什么?因為當(dāng)前期人數(shù)眾多的時候,你是不可能一個個去微信群里面艾特的,因為這樣會影響到微信群的正常運營,對用戶來說,你發(fā)的都是廢話,可能會出現(xiàn)大量退群和屏蔽的情況,所以只建議后期用,而且不建議使用頻次過高,偶爾用用很好用,尤其是目標(biāo)當(dāng)用戶在群中說話時候,艾特一下并且引導(dǎo)私聊,效果很好。

第三種方法用在最后了,實在是找不到他們,發(fā)了十幾天的消息也不回,但是朋友圈他們會發(fā),所以,最有效的,去他們朋友圈評論,引導(dǎo)私聊你,并且在他們回復(fù)后及時主動私聊。

用好這三種方法,我相信能夠讓你的消息有效觸達率達到百分之80以上,這個可是算他們回復(fù)過你的消息的比例,當(dāng)然,如果大家還有其他比較好的方法也可以分享給大家。

第二步

引起續(xù)報興趣。我們有的優(yōu)勢就是有優(yōu)惠券,并且課程是全新的課程。

所以,在撰寫話術(shù)的時候應(yīng)該圍繞著兩點來寫,并且建議話術(shù)不要太長,大概在50個字以內(nèi)為佳,因為就我個人來說,是很不愿意去閱讀大篇幅的話術(shù)的,你最好直接跟我說找我干什么,別講廢話就行,所以我采取的是簡單明確的話術(shù),每天不同的主題,可參考的痛點有:

  • 課程優(yōu)惠券
  • 報名人數(shù)已經(jīng)達到XX?
  • 報名倒計時
  • 優(yōu)惠券倒計時
  • 優(yōu)惠券金額
  • 學(xué)習(xí)資源大禮包
  • ……

而且我對比了一下,話術(shù)最后加上一個問句是能夠增加回復(fù)幾率的方法。

比如:

  • 您孩子下期是不續(xù)報咱們的新課程了嗎?
  • 您的獎學(xué)金優(yōu)惠券是不再使用了嗎?
  • 其他孩子都跟上了老師的步伐,您家寶貝還打算繼續(xù)跟著大部隊繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?
  • ……

增加回復(fù)幾率是最重要的,只要他找你溝通了才有續(xù)報的可能性。

當(dāng)然,一切能夠引起用戶注意和吸引用戶回復(fù)方法技巧都可以用,除了上面說的問句形式,還有在群中改備注,群名稱的修改,表情的使用(我喜歡用紅包表情,因為人看見紅包字眼會莫名興奮)。

第三步和第四步

引導(dǎo)立即購買+擴科。

家長有很多工作和事情要做,我們給他發(fā)的消息可能只能吸引他5秒鐘的時間,這5秒鐘過去了他可能就忘記了或者當(dāng)他記起來時候,可能就有其他老師給他發(fā)的鏈接,所以我們爭取在5秒鐘之內(nèi)打動家長直接續(xù)報。

我會怎么做呢?

第一點:優(yōu)惠券鏈接和報名鏈接分別單列,一目了然;

第二點:在給家長發(fā)了優(yōu)惠券之后跟上話術(shù):您報名成功后截圖發(fā)給老師,老師給您價值XX元的第二張優(yōu)惠券和價值XX元的期末復(fù)習(xí)資料包。

這樣子,家長也不會反感,也愿意截圖發(fā)給老師

第三點:買完第一科,我們完成了嗎?并沒有,現(xiàn)在就是引導(dǎo)擴科的好時候:

咱們先領(lǐng)券哈,領(lǐng)完券就可以直接購買咱們第二科和第三科了哈,買完了可以跟老師說一下哈

當(dāng)然這里也可以把資料包放在購買了第二科和第三科后再給用戶,這樣做的目的有二:

  1. 引導(dǎo)立馬續(xù)報擴科;
  2. 做好標(biāo)簽,合理安排自己接下來的時間。

同時對明確不擴科的用戶做上標(biāo)記,避免打擾

當(dāng)然這里打的點也可以是優(yōu)惠券有有效期或者續(xù)報名額有限等等

PS:這里面要注意的一個細節(jié)是:一定要盡量第一時間回復(fù),并且晚上10點鐘也是一個比較活躍的時間點,只有抓住零零星星的機會,才能聚沙成塔,轉(zhuǎn)化率比其他人更高更好。

而最終,我個人轉(zhuǎn)化率達到了90%,完成度為128%,超額完成任務(wù),比其他OP轉(zhuǎn)化率高將近30%,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。

總結(jié)來說,我經(jīng)歷的這次轉(zhuǎn)化,可能沒有其他運營轉(zhuǎn)化大神那么系統(tǒng)和專業(yè),但是對我個人來說,這是我真正意義上第一次在競爭環(huán)境下獲得的成功,其中的種種技巧都是我摸索出來并且得到了實際驗證有效可用的,希望能夠幫到大家,謝謝,下一篇我會寫我跟KOL之間的故事,我是如何跟他們打交道,交朋友,聊心事,共成長的。

 

本文由 @最美不過兩不相厭 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議

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