決定跳槽，小祁7天面試了5家公司，拿了2個(gè)offer！只要你做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)也會(huì)源源不斷。他是如何做到的？來看看他的心路歷程！

一、跳槽求職無果：他反思這兩年的工作

小祁做產(chǎn)品已經(jīng)2年了。

2年產(chǎn)品工作經(jīng)驗(yàn)，他以為帶著經(jīng)驗(yàn)?zāi)軄韨€(gè)華麗轉(zhuǎn)身，結(jié)果卻被社會(huì)狠狠毒打了一遍。

做完簡(jiǎn)歷的他去APP一頓猛投，但實(shí)際上的“有效溝通”卻沒幾個(gè)，真正聊起來or約了面試的，更不超過10個(gè)，情況極其慘淡。

回過頭看自己的簡(jiǎn)歷才發(fā)現(xiàn)，自己僅僅是羅列了2年來做過的事情。雖然很多，但項(xiàng)目都沒有結(jié)果，拿不出成績(jī)！

這樣的簡(jiǎn)歷根本沒有說服力，能讓HR給自己一個(gè)面試機(jī)會(huì)。

好不容易有了一個(gè)面試邀約，面試過程卻是一塌糊涂——

• 面試官：你們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)XX，而不是XX？
• 小祁：emmm，我覺得……
• 面試官：以你2年的產(chǎn)品視角，你覺得XX這款產(chǎn)品如何？
• 小祁：應(yīng)該是……

面對(duì)面試官的提問，小祁的回答都停留直覺判斷，說不出個(gè)所以然，也沒辦法講明白當(dāng)初自己這么做的原因的是什么。

甚至，一度與面試官面面相覷，無話可聊……

二、重新看問題：會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)

這次的面試失敗，讓小祁更加堅(jiān)定了自己在能力、經(jīng)驗(yàn)、面試技巧等方面都是存在問題的。

隨之，他開始復(fù)盤近期跳槽求職出現(xiàn)的問題，小伙伴們也可以對(duì)照看看自己是否存在這些問題：

第一：工具人，做了很多卻沒做好一件事，簡(jiǎn)歷根本沒競(jìng)爭(zhēng)力

回過頭看自己這兩年的工作情況，因?yàn)?strong>公司小，項(xiàng)目多，一直被項(xiàng)目卷著走。

又因?yàn)樽约菏?strong>野路子出身，自信心不足。

工作中，基本是項(xiàng)目或者需求方說做什么就做什么，自己想法都不敢表達(dá)。

這也導(dǎo)致小祁更多是作為一個(gè)工具人在寫文檔、做原型，而很少去思考為什么做？有沒有更好的方式？

到?jīng)Q定跳槽，投遞簡(jiǎn)歷時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的簡(jiǎn)歷內(nèi)容大都是羅列做了什么，卻沒有結(jié)果和成績(jī)的展示，很難打動(dòng)面試官。

第二：理論和實(shí)踐融合不足，遇到細(xì)節(jié)問題就卡殼，面試扣分

小祁自己看了一些書籍、聽過一些課，但由于這些都是碎片化的學(xué)習(xí)，更多時(shí)候做事還是靠直覺、靠領(lǐng)導(dǎo)的意見，很少會(huì)主動(dòng)去思考，為什么這樣做……

這個(gè)情況也導(dǎo)致了在面試中，一旦面試官問到項(xiàng)目細(xì)節(jié)的問題，像——

• 對(duì)新公司行業(yè)的了解以及看法；
• 用產(chǎn)品經(jīng)理的角度，說說對(duì)某款產(chǎn)品的判斷。

他根本不知道怎么回答，即使是自己做的，也講不出個(gè)所以然。

最致命的是，面試一家新公司時(shí)，這兩個(gè)問題一定避不開！無法輸出面試官想要的答案，公司怎么會(huì)發(fā)offer呢？

第三：錯(cuò)誤預(yù)估自己的優(yōu)劣勢(shì)，讓求職更加被動(dòng)

對(duì)現(xiàn)狀的不滿，讓小祁病急亂投醫(yī)，看到別人2年經(jīng)驗(yàn)成功跳槽漲薪，他認(rèn)為自己也可以，但他忽略了一個(gè)很重要的問題：工作年限不等于經(jīng)驗(yàn)。

他沒有根據(jù)自己的實(shí)際情況，做出理性的判斷和評(píng)估。

回看自己做產(chǎn)品的2年時(shí)間里，其實(shí)做過的項(xiàng)目不少，但大多不太順利，經(jīng)常踩坑。

換句話說就是，有經(jīng)驗(yàn)但是很難抽離出來，應(yīng)用在其他地方，這導(dǎo)致他在面試中非常吃虧，面試官會(huì)認(rèn)為如果他換到新業(yè)務(wù)、新項(xiàng)目，可能無法勝任工作。

三、為了順利跳槽：他重新制定了求職計(jì)劃

過去2年里，他已經(jīng)走了很多彎路。

能力不體系、經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)用等等問題阻礙著他的跳槽計(jì)劃。

這次，小祁總結(jié)了自己的種種問題，下決心要讓自己成為“真正的”的產(chǎn)品經(jīng)理。

所以，在了解了起點(diǎn)課堂后，他毅然決然地報(bào)名了《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

第一步，梳理自己過去的工作，找到問題的根源

他整理了自己過去的工作，對(duì)照行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品經(jīng)理能力模型一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

跟著課程進(jìn)程，他逐漸對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的工作全流程以及每個(gè)流程節(jié)點(diǎn)應(yīng)該做什么事情、怎么做，有了正確的認(rèn)知。

并且這也讓他看清了自己在哪些地方存在不足，后續(xù)應(yīng)該如何提升。

對(duì)過去遇到的問題看的也更透徹，有了更好的解決思路。

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第二步，復(fù)盤實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓做過的項(xiàng)目得以復(fù)用

課程安排了5次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，而且每個(gè)項(xiàng)目老師都會(huì)多次點(diǎn)評(píng)、修改，這些項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)用性非常好！

（項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)產(chǎn)出的原型）

所以，小祁也把自己2年來做過的項(xiàng)目都拿了出來，對(duì)照課堂上老師的修改意見，一個(gè)個(gè)進(jìn)行復(fù)盤規(guī)整，從中抽取出可以延展應(yīng)用在其他地方的部分，以此來回答面試中面試官提出的問題。

這些整理出來的作品，他也匯總成作品集放在了簡(jiǎn)歷中，在投簡(jiǎn)歷階段收獲頗豐，面試邀約也變多了。

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第三步，提前準(zhǔn)備，讓自己和面試官有話可聊

面試，無非是聊過往的工作內(nèi)容，聊對(duì)新公司的想法。

小祁不再胡亂投遞簡(jiǎn)歷，后續(xù)的面試求職，他都會(huì)針對(duì)想要去的公司，提前進(jìn)行準(zhǔn)備。

比如，對(duì)新公司以及公司的產(chǎn)品進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)研、分析，簡(jiǎn)單做一個(gè)新公司產(chǎn)品的更迭思路方案，以此讓自己在面試中不冷場(chǎng)，有話聊！

總的來說，通過此次課程，小祁將那些原本已經(jīng)熟練的方面進(jìn)行了認(rèn)知加深，那些“以為會(huì)”的內(nèi)容進(jìn)行了具體落地，彌補(bǔ)了知識(shí)與實(shí)操的缺失。

最后，小祁也順利拿下產(chǎn)品offer，成功跳槽，薪資還漲了30%！

四、成功經(jīng)驗(yàn)說明：體系的學(xué)習(xí)才是正確路徑

小祁說，自己以前也自學(xué)，東看看西瞅瞅，知識(shí)很多，但也很零碎。

沒有系統(tǒng)方法論的指導(dǎo)，導(dǎo)致自己經(jīng)常邊查邊做，不僅效率低，做出來的東西還不合格。

一到跳槽，才發(fā)現(xiàn)原來自己的能力與市面上企業(yè)的要求差這么遠(yuǎn)。

小祁選擇《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的原因也很簡(jiǎn)單：

• 品牌大：是人人都是產(chǎn)品經(jīng)理旗下教育平臺(tái)，是產(chǎn)品經(jīng)理和運(yùn)營(yíng)垂直學(xué)習(xí)社區(qū)的領(lǐng)頭羊！
• 時(shí)間長(zhǎng)：起點(diǎn)課堂成立已有9年之長(zhǎng)，課程經(jīng)過市場(chǎng)充分檢驗(yàn)，質(zhì)量有保障！
• 開班多：目前《90天產(chǎn)品班》已經(jīng)開課80期，經(jīng)過多次迭代，課程成熟！

跟著課程90天學(xué)習(xí)下來，他系統(tǒng)地掌握的產(chǎn)品建設(shè)的全流程，產(chǎn)品思維也更上一層樓。

而且，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點(diǎn)課堂聯(lián)合開辦的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》運(yùn)用這套方法，已經(jīng)幫助很多同學(xué)成功拿下了心儀的產(chǎn)品offer。

這個(gè)課程已經(jīng)開辦了80期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長(zhǎng)，作為了一個(gè)被市場(chǎng)檢驗(yàn)了80期的產(chǎn)品課，課程品質(zhì)值得信賴！

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五、在職提升/跳槽/轉(zhuǎn)崗，課程能幫你什么？

1、一線大廠產(chǎn)品導(dǎo)師手把手教學(xué)，讓你少走彎路

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)！

這也是我認(rèn)為課程最寶貴的內(nèi)容！一次性就有4位大廠導(dǎo)師帶教，像這些老師的級(jí)別，在其他地方的付費(fèi)價(jià)格，少則上千，高則上萬。

而且，《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。

而且老師們都在一線工作，對(duì)于當(dāng)下熱門的風(fēng)口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長(zhǎng)與營(yíng)收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)月達(dá)到APP用戶規(guī)模增長(zhǎng)率100%，穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。

@Summer老師：曾任職騰訊近11年，產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)多元豐富。在ToC、ToB、AI上都有深厚積累，對(duì)App/Web/PC/小程序/后臺(tái)等多端產(chǎn)品形態(tài)均有涉獵。先后擔(dān)任QQ瀏覽器、騰訊翻譯君、騰訊同傳、騰訊英語君、騰訊AI教考評(píng)等多業(yè)務(wù)產(chǎn)品工作。既經(jīng)歷過千萬級(jí)產(chǎn)品規(guī)模增長(zhǎng)，也有豐富的從0到1打造新產(chǎn)品的經(jīng)歷。

擅長(zhǎng)跨領(lǐng)域的產(chǎn)品能力遷移、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，新人帶教經(jīng)驗(yàn)豐富。

@楊俊老師：17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，既熟悉大廠大體量產(chǎn)品規(guī)?；\(yùn)作模式又熟悉創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的破局之道。

騰訊拍拍任職期間負(fù)責(zé)拍拍直通車社區(qū)策劃，3個(gè)月內(nèi)付費(fèi)用戶提升至2萬。擅長(zhǎng)從用戶視角出發(fā)，深度洞察用戶需求、靈活運(yùn)用產(chǎn)品/運(yùn)營(yíng)的多種技能和方法實(shí)現(xiàn)用戶增長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)，為產(chǎn)品的核心目標(biāo)負(fù)責(zé)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會(huì)員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺(tái)產(chǎn)品功能的策劃和運(yùn)營(yíng)，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展診斷、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是：在課程中，老師們都將毫無保留的把這些已經(jīng)實(shí)踐過的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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2、求職技巧教學(xué)，助你提升面試成功率

課程除了教授體系化的產(chǎn)品知識(shí)、讓我們上手實(shí)戰(zhàn)之外，在課程的最后，我們也會(huì)給大家做好就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫簡(jiǎn)歷？
• 如何避開面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機(jī)會(huì)？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

讓大家能更好的在面試中展現(xiàn)自己的能力，得到面試官青睞，更好的拿到offer！

而且，我們的產(chǎn)品圈子里，你還可以獲得意想不到的人脈、信息和資源，以及不定時(shí)的內(nèi)推招聘信息——

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3、合理的學(xué)習(xí)安排，讓學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)

產(chǎn)品思維本身就是要循序漸進(jìn)去培養(yǎng)和鍛煉的，不是一兩天能速成的。12周的學(xué)習(xí)周期，就是為了幫助大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)鞏固自己的產(chǎn)品思維和能力進(jìn)階。

課程以是直播+錄播回放的形式，也讓我可以多次學(xué)習(xí)，每次重溫課程都能查漏補(bǔ)缺。

而且，每周2次的直播上課時(shí)間（周三、周日晚20:30-22:00），不耽誤白天上班。

而且課程也充分為大家考慮，預(yù)留了練習(xí)和作業(yè)的時(shí)間，讓大家可以通過實(shí)操慢慢補(bǔ)足自己缺失的能力和知識(shí)。

行動(dòng)起來，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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