從畢業(yè)迷茫，草草入職成為運(yùn)營(yíng)助理到確定目標(biāo)開(kāi)始學(xué)習(xí)再到成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理！轉(zhuǎn)崗成功，漲薪40%！了解-學(xué)習(xí)-轉(zhuǎn)崗求職-拿到offer，我來(lái)分享我這3個(gè)月的心路歷程！

如果你也正想要轉(zhuǎn)崗，我的經(jīng)歷可能會(huì)給你一些啟發(fā)！

一、職場(chǎng)2年：我在原地踏步！

拖累我的，是機(jī)械式的工作

我叫阿輝，畢業(yè)后回到了勉強(qiáng)算2線城市的家鄉(xiāng)。

跟大家一樣，剛畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有目標(biāo)，不知道要做什么，也沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃，誤打誤撞進(jìn)了一家游戲公司的運(yùn)營(yíng)助理的offer。

這個(gè)工作實(shí)際上就是給技術(shù)開(kāi)發(fā)打打雜，給自家的游戲跑測(cè)試，在各種平臺(tái)、網(wǎng)站打打廣告，每天的工作內(nèi)容就是重復(fù)……

后來(lái)想要跳槽，了解后才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的所具備的能力毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。

而且，沒(méi)有拿得出手的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有特別擅長(zhǎng)的工作板塊，沒(méi)底氣跟公司提薪。

有一次同學(xué)聚會(huì)，聽(tīng)到以前的同學(xué)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始供房了，還有在公司當(dāng)上小領(lǐng)導(dǎo)的……

那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，那句“你的同齡人正在拋棄你”不是危言聳聽(tīng)。

畢業(yè)兩年，雖然很殘酷，但不得不說(shuō)：機(jī)械式的工作讓我激情早已退卻，有的只是對(duì)自我的懷疑和對(duì)未來(lái)的迷茫。

二、重新確定目標(biāo)：我想做什么？

重新定位自己，是實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)蛻變的關(guān)鍵

那次聚會(huì)后，我經(jīng)常思考自己能做什么？想做什么？

那時(shí)候正好趕上中秋，我接到的一個(gè)任務(wù)：策劃主題活動(dòng)頁(yè)面。

我起初覺(jué)得這種活動(dòng)頁(yè)面很簡(jiǎn)單，就跟手游活動(dòng)頁(yè)面差不多。

我畫(huà)了個(gè)線框圖，展示了主要活動(dòng)界面、活動(dòng)公告文案、按鈕界面怎么分布等等……

但越想越多細(xì)節(jié)，卻不知道如何排序、管理涌現(xiàn)出來(lái)的需求，突然把自己整亂了。

剛好那時(shí)候經(jīng)常逛人人都是產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)網(wǎng)站，也加了起點(diǎn)課堂的一些產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)群，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)大佬，我厚著臉皮讓他們幫我看了看。

聽(tīng)完講解，我直接一個(gè)頓悟！

按照過(guò)去的工作思路，我覺(jué)得只要把活動(dòng)信息展示出來(lái)就完事了；但現(xiàn)在，他們好像在教我什么叫“用戶(hù)思維、產(chǎn)品思維”。

當(dāng)時(shí)的一番討論，隨即改變了我對(duì)自己工作的認(rèn)知。也是這個(gè)時(shí)候，我萌生了往產(chǎn)品方向發(fā)展的念頭。

為了能夠更加系統(tǒng)地提升專(zhuān)業(yè)能力，我去了解了大佬推薦的起點(diǎn)課程的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》

顧問(wèn)老師給我做了個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃，確實(shí)挺有道理的。聊完之后，我選擇了報(bào)名。

課中也加了小組，和成員一起立下了學(xué)完課程就要轉(zhuǎn)崗成功的Flag??

有了目標(biāo)之后，就只管拼命努力就行了。

白天上班，周三、周日晚上上課。

聽(tīng)大廠老師們的講解和答疑、開(kāi)微信語(yǔ)音和小組成員一起磨文檔輸出，雖然累，但很充實(shí)，也確實(shí)學(xué)到了東西。

（課上整理的部分筆記）

《90天產(chǎn)品班》的實(shí)戰(zhàn)化學(xué)習(xí)，讓我有了更多的互動(dòng)參與感，也實(shí)實(shí)在在產(chǎn)出了很多落地物，像競(jìng)品分析報(bào)告、需求分析報(bào)告、PRD文檔等等。

課程里為大家設(shè)置的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都抽取自典型工作場(chǎng)景，即使我回歸工作場(chǎng)景也能夠直接復(fù)用。

（產(chǎn)出的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目作業(yè)）

更重要的一點(diǎn)在于，我把這些實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目做成作品集，放在我的簡(jiǎn)歷里，它也幫我“敲開(kāi)”了很多產(chǎn)品大門(mén)。

最后，就是給自己做復(fù)盤(pán)和投簡(jiǎn)歷找工作。

中間也有過(guò)碰壁的時(shí)候，但很幸運(yùn)，我最后拿到了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)游戲公司的產(chǎn)品崗offer。

薪資比之前做策劃運(yùn)營(yíng)助理提高了近40%。

其實(shí)，我的故事并不算特別成功，但還是想分享給那些跟我之前一樣處于擇業(yè)焦慮、轉(zhuǎn)崗焦慮的朋友——

千萬(wàn)不要自我懷疑和退縮，重新定位自己，找一個(gè)清晰的目標(biāo)，什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚，更重要的是要有行動(dòng)！

三、課程如何幫阿輝拿到offer，成功轉(zhuǎn)崗的？

可以說(shuō)，產(chǎn)品經(jīng)理必備的能力是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的立身之本。

想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品，剛剛成為產(chǎn)品的小伙伴，一定要打下扎實(shí)的產(chǎn)品基本功，這對(duì)后續(xù)的求職、晉升都是至關(guān)重要的！

如何做到呢？

這里向大家推薦剛剛提到的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》

人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點(diǎn)課堂聯(lián)合開(kāi)辦的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》運(yùn)用這套方法，已經(jīng)幫助很多同學(xué)成功拿下了心儀的產(chǎn)品offer。

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1、對(duì)標(biāo)大廠產(chǎn)品能力模型，掌握正統(tǒng)的產(chǎn)品方法論

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》課程內(nèi)容以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。

從行業(yè)分析-競(jìng)品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計(jì)-項(xiàng)目管理-產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)，體系化地講解整體知識(shí)結(jié)構(gòu)，全方位覆蓋產(chǎn)品知識(shí)，內(nèi)容完整。

課程能夠有效的幫助大家補(bǔ)齊缺失的產(chǎn)品能力，對(duì)于想要轉(zhuǎn)崗或者已經(jīng)在職想提升自己產(chǎn)品基礎(chǔ)能力的同學(xué)都非常有幫助！

而且，課程還注重高階思維的培養(yǎng)，如行業(yè)分析、產(chǎn)品規(guī)劃等相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，能幫你帶著上層視角做產(chǎn)品，為未來(lái)2-3年的持續(xù)成長(zhǎng)做好鋪墊。

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2、一線大廠產(chǎn)品導(dǎo)師手把手教學(xué)，讓你少走彎路

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)！

這也是我認(rèn)為課程最寶貴的內(nèi)容！一次性就有4位大廠導(dǎo)師帶教，像這些老師的級(jí)別，在其他地方的付費(fèi)價(jià)格，少則上千，高則上萬(wàn)。

而且，《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來(lái)自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。

而且老師們都在一線工作，對(duì)于當(dāng)下熱門(mén)的風(fēng)口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶(hù)增長(zhǎng)與營(yíng)收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)月達(dá)到APP用戶(hù)規(guī)模增長(zhǎng)率100%，穩(wěn)居同類(lèi)產(chǎn)品前二名。

@Summer老師：曾任職騰訊近11年，產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)多元豐富。在ToC、ToB、AI上都有深厚積累，對(duì)App/Web/PC/小程序/后臺(tái)等多端產(chǎn)品形態(tài)均有涉獵。先后擔(dān)任QQ瀏覽器、騰訊翻譯君、騰訊同傳、騰訊英語(yǔ)君、騰訊AI教考評(píng)等多業(yè)務(wù)產(chǎn)品工作。既經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)級(jí)產(chǎn)品規(guī)模增長(zhǎng)，也有豐富的從0到1打造新產(chǎn)品的經(jīng)歷。

擅長(zhǎng)跨領(lǐng)域的產(chǎn)品能力遷移、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，新人帶教經(jīng)驗(yàn)豐富。

@楊俊老師：17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，既熟悉大廠大體量產(chǎn)品規(guī)?；\(yùn)作模式又熟悉創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的破局之道。

騰訊拍拍任職期間負(fù)責(zé)拍拍直通車(chē)社區(qū)策劃，3個(gè)月內(nèi)付費(fèi)用戶(hù)提升至2萬(wàn)。擅長(zhǎng)從用戶(hù)視角出發(fā)，深度洞察用戶(hù)需求、靈活運(yùn)用產(chǎn)品/運(yùn)營(yíng)的多種技能和方法實(shí)現(xiàn)用戶(hù)增長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)，為產(chǎn)品的核心目標(biāo)負(fù)責(zé)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會(huì)員、手Q游戲、QQ錢(qián)包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過(guò)騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺(tái)產(chǎn)品功能的策劃和運(yùn)營(yíng)，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展診斷、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是：在課程中，老師們都將毫無(wú)保留的把這些已經(jīng)實(shí)踐過(guò)的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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3、求職技巧教學(xué)，助你提升面試成功率

課程除了教授體系化的產(chǎn)品知識(shí)、讓我們上手實(shí)戰(zhàn)之外，在課程的最后，我們也會(huì)給大家做好就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷？
• 如何避開(kāi)面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機(jī)會(huì)？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

讓大家能更好的在面試中展現(xiàn)自己的能力，得到面試官青睞，更好的拿到offer！

而且，我們的產(chǎn)品圈子里，你還可以獲得意想不到的人脈、信息和資源，以及不定時(shí)的內(nèi)推招聘信息——

如果你有轉(zhuǎn)崗入行產(chǎn)品的疑慮

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4、合理的學(xué)習(xí)安排，讓學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)

產(chǎn)品思維本身就是要循序漸進(jìn)去培養(yǎng)和鍛煉的，不是一兩天能速成的。12周的學(xué)習(xí)周期，就是為了幫助大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)鞏固自己的產(chǎn)品思維和能力進(jìn)階。

課程以是直播+錄播回放的形式，也讓我可以多次學(xué)習(xí)，每次重溫課程都能查漏補(bǔ)缺。

而且，每周2次的直播上課時(shí)間（周三、周日晚20:30-22:00），不耽誤白天上班。

而且課程也充分為大家考慮，預(yù)留了練習(xí)和作業(yè)的時(shí)間，讓大家可以通過(guò)實(shí)操慢慢補(bǔ)足自己缺失的能力和知識(shí)。

行動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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