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開(kāi)課日歷
33期:2023-06-30 開(kāi)課
34期:2023-07-28 開(kāi)課

90天掌握一套系統(tǒng)的B端產(chǎn)品工作方法

支持分期
開(kāi)課前無(wú)條件退款
課程支持回放
課程介紹

隨著產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)的逐漸增長(zhǎng),“決策力”會(huì)逐漸變成一項(xiàng)重要的核心能力。 如何在日常工作中多方評(píng)估、全面分析,最終做出相對(duì)正確的決策,帶領(lǐng)產(chǎn)品朝著更有價(jià)值、更合理的方向前行? 不久前齊超就踩了這樣一個(gè)坑。

01 產(chǎn)品上線了 我的噩夢(mèng)開(kāi)始了

2周前,領(lǐng)導(dǎo)把齊超叫到辦公室說(shuō):“有個(gè)事,公司最近要做一個(gè)新項(xiàng)目,剛剛和客戶溝通完,如果我們可以在下月初之前上線,一定能拿下這個(gè)客戶。”

于是從需求收集到排優(yōu)先級(jí)、畫(huà)原型、評(píng)審對(duì)接開(kāi)發(fā),我連軸轉(zhuǎn)了2周,忙碌又刺激。

齊超頭一次自己獨(dú)立負(fù)責(zé)項(xiàng)目,每一步都走的十分謹(jǐn)慎。反復(fù)琢磨、修改、推進(jìn),熬了很多的夜。

產(chǎn)品終于迭代上線了,他發(fā)朋友圈,開(kāi)心得像個(gè)孩子。等著訂單成交,客戶好評(píng),順帶老板約談加薪。

卻沒(méi)想到,這竟然是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

業(yè)務(wù)反饋,客戶說(shuō)功能不是他們要的,沒(méi)解決他們問(wèn)題,齊超最后慘淡背鍋。

齊超想不通了。明明每個(gè)步驟都是按流程來(lái)的,每個(gè)執(zhí)行也已經(jīng)做到極致了,怎會(huì)是這個(gè)結(jié)果?

后續(xù)復(fù)盤(pán),才知道是這3個(gè)地方出了問(wèn)題:

  1. 未做好需求優(yōu)先級(jí)評(píng)估:業(yè)務(wù)人員、管理層每個(gè)人都提了不少對(duì)個(gè)人崗位重要的需求,來(lái)源亂,需求堆積,沒(méi)做好梳理和評(píng)估。
  2. 需求挖掘不清晰:沒(méi)深入了解客戶的行業(yè),規(guī)模體量,商業(yè)模式以及內(nèi)部管理流程,過(guò)度聚焦在客戶需求細(xì)節(jié),做出來(lái)的方案根本就沒(méi)有解決客戶的問(wèn)題。
  3. 把用戶方案當(dāng)需求:調(diào)研時(shí)只關(guān)注了需求本身節(jié)點(diǎn)流程和操作,沒(méi)有考慮整體上下游。

當(dāng)時(shí)由于趕項(xiàng)目時(shí)間,拿到需求就做,也沒(méi)有做深入分析直接快速開(kāi)發(fā)上線,結(jié)果就翻車了。

02 基本功不扎實(shí) 如何做好B端產(chǎn)品經(jīng)理?

B端產(chǎn)品難在企業(yè)日常的運(yùn)轉(zhuǎn)是涉及多部門(mén)協(xié)同的、復(fù)雜的。客戶的需求,往往只是體現(xiàn)他的“痛點(diǎn)”,并不能簡(jiǎn)單地得到解決方案。

由此,格外需要產(chǎn)品經(jīng)理具備業(yè)務(wù)場(chǎng)景的快速搭建,快速梳理,以及精準(zhǔn)定位并解決問(wèn)題的能力。

這就是為什么,企業(yè)在招聘B端產(chǎn)品經(jīng)理的時(shí)候,除了底層能力、操盤(pán)經(jīng)驗(yàn)之外,還會(huì)特別看重以往從事的行業(yè)是否與其對(duì)口。

如果你不具備以上能力,就算面試過(guò)了,也可能會(huì)遇到齊超這樣的情況,最后由于過(guò)于陷入功能細(xì)節(jié),沒(méi)時(shí)間思考需求,變成功能產(chǎn)品經(jīng)理。

如果你在轉(zhuǎn)型B端產(chǎn)品/做B端產(chǎn)品的過(guò)程中,也感覺(jué)做事/學(xué)習(xí)沒(méi)有章法。因?yàn)樾袠I(yè)洞察力不足、業(yè)務(wù)分析能力弱、設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)等原因?qū)覍也瓤印?/strong>

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其次,按照能力提升計(jì)劃升級(jí),構(gòu)建體系的B端產(chǎn)品框架

如果你想要有經(jīng)驗(yàn)的前輩手把手帶,快速提升B端產(chǎn)品能力,強(qiáng)烈推薦你報(bào)名人人都是產(chǎn)品經(jīng)理&起點(diǎn)學(xué)院聯(lián)合打造的B端產(chǎn)品體系課——《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》,多位老師結(jié)合10多年的領(lǐng)域/B端產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn),相信能給你帶來(lái)不小的啟發(fā)。

1、掌握一套系統(tǒng)的B端產(chǎn)品工作方法

課程以B端產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。聚焦解決【系統(tǒng)+復(fù)用】?jī)纱蠛诵膯?wèn)題,通過(guò)詳實(shí)的內(nèi)容解決系統(tǒng)性問(wèn)題。

將會(huì)從“分析/梳理業(yè)務(wù)→洞察需求→產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)→開(kāi)發(fā)與實(shí)施→迭代與運(yùn)營(yíng)→產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)“等核心內(nèi)容展開(kāi),幫助你掌握全流程核心要點(diǎn),從一個(gè)整體視角去理解B端產(chǎn)品工作流程。

而按照規(guī)劃認(rèn)真學(xué)完所有課程,就能掌握成為一個(gè)B端產(chǎn)品經(jīng)理必備技能:

  • 產(chǎn)品思維構(gòu)建:完善梳理業(yè)務(wù)的底層邏輯與方法論,具備提供系統(tǒng)化可用的解決方案的能力;
  • 產(chǎn)品邏輯梳理:掌握適用于B端產(chǎn)品的業(yè)務(wù)調(diào)研、需求管理,產(chǎn)品交互設(shè)計(jì),產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)等方法論;
  • 多維度案例貫穿:能夠參考5大領(lǐng)域(涵蓋CRM系統(tǒng)、電商、企業(yè)信息化、SaaS、金融等)的業(yè)務(wù)梳理與產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程。

總而言之,課程將幫助你切實(shí)掌握B端產(chǎn)品框架與方法,最終切實(shí)落在每個(gè)具體的問(wèn)題解決和能力提升上~

其次,90天的學(xué)習(xí)將帶給你超過(guò)實(shí)際工作1-2年的項(xiàng)目經(jīng)歷,幫助你解決B端產(chǎn)品工作過(guò)程中90%的問(wèn)題。實(shí)不相瞞,已經(jīng)有同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的產(chǎn)品知識(shí)給公司開(kāi)發(fā)梳理架構(gòu),立馬就漲薪3000,學(xué)以致用不過(guò)如此吧。

如果你也想和這位同學(xué)一樣被漲薪

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2、回歸真實(shí)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景,行業(yè)專家?guī)湍闶崂韱?wèn)題

由于B端產(chǎn)品的封閉屬性,B端產(chǎn)品經(jīng)理在實(shí)際工作中存在的個(gè)性化問(wèn)題,很難通過(guò)競(jìng)品(難找到)或者參考網(wǎng)絡(luò)資料得到解決。

由此,《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》除了底層能力的傳授之外,還邀請(qǐng)了多位B端主流領(lǐng)域的行業(yè)專家作為主講導(dǎo)師參與產(chǎn)品業(yè)務(wù)咨詢會(huì)。

你可以每周在班級(jí)群里和這些一線互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大廠產(chǎn)品專家/總監(jiān)導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)1v1交流。

導(dǎo)師們會(huì)通過(guò)語(yǔ)音直播的形式,幫助解決關(guān)于汽車、新零售、OA、SaaS、金融、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)信息化、電商、中臺(tái)、物流等各行業(yè)同學(xué)在工作中的具體產(chǎn)品/個(gè)性化業(yè)務(wù)問(wèn)題~

產(chǎn)品業(yè)務(wù)咨詢會(huì)上,老師會(huì)根據(jù)問(wèn)題的典型程度進(jìn)行解答。往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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3、與2000+行業(yè)精英同頻成長(zhǎng),拓展圈子收獲一手資源

沒(méi)有自己的B端產(chǎn)品圈子大多會(huì)陷在這樣的困境:

  • 單打獨(dú)斗學(xué)習(xí)很吃力,難堅(jiān)持
  • 信息繭房,沒(méi)有一手的行業(yè)信息
  • 缺少行業(yè)人脈,沒(méi)有資源解決B端難題

而《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》課程已經(jīng)開(kāi)辦了32期,幫助了2500+的B端產(chǎn)品新人快速成長(zhǎng),高質(zhì)量的產(chǎn)品圈子可以讓你在這里鏈接到更多優(yōu)秀的同行。

(班級(jí)群自我介紹-部分)

在這里你可以和同行互換資源,獲取第一手的行業(yè)信息,打破B端行業(yè)信息的封閉性。

簡(jiǎn)單的同學(xué)關(guān)系無(wú)形中積累了一批自己的人脈,以后有跳槽換行需求也能更多一個(gè)選擇。

想打破信息壁壘和更多同行一起提升

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4、實(shí)戰(zhàn)模擬B端產(chǎn)品項(xiàng)目落地產(chǎn)出

為了避免因?yàn)樵诠ぷ髦腥狈佑|和積累,沒(méi)有真實(shí)的B端產(chǎn)品實(shí)操經(jīng)歷,以及不具備完善的B端產(chǎn)品知識(shí)體系,在面試時(shí)被面試官問(wèn)到啞口無(wú)言。

課程設(shè)置有3節(jié)專門(mén)的實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng)課,對(duì)于作業(yè)存在的共性問(wèn)題,以前3提交的小組為例進(jìn)行直播點(diǎn)評(píng),所有方向都會(huì)點(diǎn)評(píng)到位。當(dāng)其他人還在初創(chuàng)公司迷茫的摸爬滾打時(shí),你在起步階段便能接觸到真實(shí)B端產(chǎn)品項(xiàng)目案例。包括業(yè)務(wù)調(diào)研報(bào)告、需求分析列表和產(chǎn)品PRD等。

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所有作業(yè)將由課程導(dǎo)師親自批改,幫助理清知識(shí)短板,定位問(wèn)題,定向提升。實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的過(guò)程,就是一次刻意練習(xí)方法論與技巧的實(shí)踐,讓所學(xué)變成所得,學(xué)以致用,所有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都抽取自典型工作場(chǎng)景,回歸工作場(chǎng)景能夠直接復(fù)用。

相信你報(bào)名后,經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)式學(xué)習(xí),能有更加深入的理解,也能像往期同學(xué)一樣,將這些方法遷移運(yùn)用到B端產(chǎn)品工作和求職中,成功跳槽到心儀的公司。

而且學(xué)習(xí)過(guò)《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的同學(xué)求職找工作也更多一些機(jī)會(huì)喲,各個(gè)一二線城市企業(yè)招聘也會(huì)更青睞這些體系化學(xué)習(xí)過(guò)的產(chǎn)品人。

以上,就是這門(mén)由多位10+年B端產(chǎn)品老司機(jī)線上親授的課程:

學(xué)習(xí)內(nèi)容包含:24節(jié)直播課+7大內(nèi)容模塊+5大行業(yè)案例拆解+12場(chǎng)產(chǎn)品業(yè)務(wù)咨詢會(huì)+12場(chǎng)學(xué)習(xí)成果交流會(huì),幫助你掌握一套B端產(chǎn)品全流程工作方法!

課程自上線以來(lái),已經(jīng)有2500+名學(xué)員完成學(xué)習(xí)啦,學(xué)員都表示這是一門(mén)實(shí)操性極高的課程,幫助他們系統(tǒng)化搭建B端產(chǎn)品知識(shí)體系,從0-1解決面臨的產(chǎn)品難題,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗/跳槽/漲薪/系統(tǒng)提升的目標(biāo)。

相比于自學(xué),《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》能幫你更好的轉(zhuǎn)崗B端產(chǎn)品、提升B端產(chǎn)品力,少走彎路少踩坑,不做野路子。

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