“金三銀四”正是許多打工人跳槽、轉(zhuǎn)崗的契機(jī)，有很多產(chǎn)品人想要通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)“職級(jí)躍升、薪水翻倍”的目標(biāo)。

好消息在于，防控全面開放，經(jīng)濟(jì)也正慢慢復(fù)蘇；但是，也依舊有很多人在這次“金三銀四”求職上碰壁。

為什么？

產(chǎn)品崗的薪資降低了？還是產(chǎn)品經(jīng)理需求變少，崗位飽和了？

求職產(chǎn)品經(jīng)理路上的種種不順利，讓許多想跳槽/入行產(chǎn)品的人都產(chǎn)生了疑慮。

一、產(chǎn)品經(jīng)理，還是一個(gè)好選擇嗎？

答案是肯定的。

環(huán)境在變化，同時(shí)也催生了很多新的行業(yè)、方向，像：

當(dāng)然，拋開行業(yè)不講，單從產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)崗位來(lái)說(shuō)，無(wú)論是從薪資水平、發(fā)展空間還是需求量上看，依舊非常能打！

從薪資來(lái)看：

不僅校園招聘，產(chǎn)品經(jīng)理社招的薪資一般也是10K/月起，招聘軟件搜一搜，能看到：百度1-3年經(jīng)驗(yàn)的商業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理，最高薪資甚至達(dá)到了30K。

據(jù)職友集最新統(tǒng)計(jì)，在一線城市北京，產(chǎn)品經(jīng)理的均薪可以達(dá)到27.7k ，在新一線城市、二線城市的薪資也很可觀，例如在杭州的均薪就達(dá)到了22.2k。

從需求來(lái)看：

“領(lǐng)英人才大數(shù)據(jù)洞察顯示，截至2021年12月，領(lǐng)英全球會(huì)員中互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)總?cè)藬?shù)同比增5%達(dá)706萬(wàn)。從全球分布看，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)人才總量均過(guò)百萬(wàn)，以26萬(wàn)位居第二！”

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人數(shù)還是非常多的，市場(chǎng)夠大也穩(wěn)定。

就像這段時(shí)間現(xiàn)象級(jí)別出圈的ChatGPT，它的火爆也帶動(dòng)了AIGC關(guān)注度的持續(xù)爆發(fā)性增長(zhǎng)。

（來(lái)源：脈脈高聘人才智庫(kù)）

（來(lái)源：脈脈高聘人才智庫(kù)）

未來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)還有很大的發(fā)展空間，而在這個(gè)大發(fā)展中扮演重要角色的產(chǎn)品經(jīng)理，自然會(huì)被越來(lái)越需要。

這么說(shuō)吧，符合企業(yè)發(fā)展需要的產(chǎn)品人才也更加會(huì)被賦予以高薪報(bào)酬！

那么，為什么還有很多同學(xué)在求職過(guò)程中碰壁呢？

我們來(lái)深究一下原因??

二、產(chǎn)品入行難，為什么？

許多畢業(yè)生以及工作了一兩年的職場(chǎng)人對(duì)這個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理崗位充滿了憧憬，因?yàn)?strong>產(chǎn)品經(jīng)理薪資高、發(fā)展空間大、需求量大……

但在和同學(xué)們聊天過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的同學(xué)，都是看一些干貨文章和短視頻來(lái)提升自己的認(rèn)知，但碎片化的閱讀讓認(rèn)知只停留在表面，無(wú)法落地。

碎片化學(xué)習(xí)方式，既不能形成清晰的崗位認(rèn)知，又無(wú)法建成系統(tǒng)的知識(shí)框架。

很容易造成：明白了很多道理，卻依然做不好產(chǎn)品經(jīng)理；甚至有的同學(xué)連面試的關(guān)卡都無(wú)法通過(guò)。

那么，面對(duì)這樣一份薪資高的香餑餑崗位，沒什么經(jīng)驗(yàn)的人，到底該怎么做才能成功入門產(chǎn)品經(jīng)理呢？

別急，接下來(lái)我們將為大家提供解決方案。

三、全面認(rèn)識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理

想要成為一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理，首先要明白市場(chǎng)對(duì)這一崗位的要求。

隨著市場(chǎng)的逐漸完善，企業(yè)對(duì)這一崗位形成了一套基本的勝任能力標(biāo)準(zhǔn)。比如：

• 具備產(chǎn)品思維，能夠理解產(chǎn)品形態(tài)和發(fā)展的不同階段；
• 懂得用戶調(diào)研，能夠在眾多的需求中捕捉核心；
• 對(duì)競(jìng)品和市場(chǎng)進(jìn)行分析，形成完整的分析報(bào)告；
• 兼顧產(chǎn)品短期需求和長(zhǎng)期規(guī)劃；
• 撰寫PRD文檔；
• ……

以上，基本是一個(gè)0-1歲的產(chǎn)品新人應(yīng)該具備的基本技能。

而你要做的就是盡可能掌握這些技能，起碼將其做到合格，甚至可以把某項(xiàng)技能作為自己的長(zhǎng)板來(lái)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

這樣無(wú)論你是想入門，還是想轉(zhuǎn)行，亦或是剛剛做產(chǎn)品經(jīng)理，都可以找到自己的“抓手”，去找到自己的價(jià)值所在。

四、掌握這些能力，要從兩個(gè)層面出發(fā)

能力的習(xí)得基本分為兩個(gè)層面，一個(gè)是認(rèn)知層，一個(gè)是行為層。

如果僅僅是建立認(rèn)知，但沒有行為跟進(jìn)，基本就是在浪費(fèi)時(shí)間。

就好像，你看100本產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)的書籍，但是連一份簡(jiǎn)單的需求文檔都寫不出來(lái)，無(wú)法應(yīng)用于實(shí)際的工作中，這是毫無(wú)作用的。

第一，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握產(chǎn)品體系化知識(shí)

一個(gè)好的產(chǎn)品經(jīng)理必定擁有扎實(shí)的產(chǎn)品基本功，更需要掌握各種體系化的方法、具備各種底層思維以及掌握各種幫助你達(dá)成目標(biāo)的工具！

（產(chǎn)品知識(shí)地圖）

如果大家想要這份地圖，可以掃描下面的二維碼領(lǐng)取~

這套《課程知識(shí)地圖》從產(chǎn)品經(jīng)理的完整工作內(nèi)容出發(fā)，按照一線大廠產(chǎn)品經(jīng)理能力要求，將大廠產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程整理而成。

可以讓你對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展有一個(gè)全新的理解。

鏈接大廠產(chǎn)品人工作全流程

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其次，尋找機(jī)會(huì)多實(shí)踐、多練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)

只有真正在實(shí)踐中走一遭，才能明白重點(diǎn)和難點(diǎn)在哪里，應(yīng)該在哪部分重點(diǎn)練習(xí)，深入理解，避免空洞的紙上談兵。

最后，不斷對(duì)自己的產(chǎn)品或者輸出文檔進(jìn)行復(fù)盤、迭代和優(yōu)化

把自己的作品制作成作品集，制作過(guò)程也是復(fù)盤的過(guò)程，由此做到查漏補(bǔ)缺。

也可以將作品分享到產(chǎn)品人的圈子、高質(zhì)量的互聯(lián)網(wǎng)交流社群，去收集大家的反饋，或者分享給行業(yè)大咖導(dǎo)師尋求指導(dǎo)。

（起點(diǎn)課堂優(yōu)秀學(xué)員作品集）

這樣，才能跳脫自己思維的局限，用更廣闊和專業(yè)的角度去理解產(chǎn)品，獲得能力的提升。

不過(guò)像應(yīng)屆畢業(yè)生以及一些剛?cè)腴T的新人，很難做好這3點(diǎn)。

因此，為了幫助大家可以順利轉(zhuǎn)崗、入門以及進(jìn)階產(chǎn)品，勝任此后2-3年的工作，推薦你可以了解學(xué)習(xí)——
《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》
。

那么，這是一門什么樣的課程呢？這就為你介紹！

五、這門課如何幫你提升產(chǎn)品能力？

這是一門經(jīng)過(guò)人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)@起點(diǎn)課堂12年沉淀，課研團(tuán)隊(duì)和大廠導(dǎo)師幾十次精心打磨且隨時(shí)迭代，面向產(chǎn)品人系統(tǒng)能力提升的課程。

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》已經(jīng)開辦了75期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長(zhǎng)，作為了一個(gè)被市場(chǎng)檢驗(yàn)了75期的產(chǎn)品課，課程品質(zhì)值得信賴！

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通過(guò)課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，你將能——

1、搭建系統(tǒng)的能力體系

從產(chǎn)品經(jīng)理真實(shí)的工作流程（參考下圖）出發(fā)，拆解每個(gè)模塊所需的能力要求，系統(tǒng)構(gòu)建個(gè)人能力體系。

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》課程內(nèi)容以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。

從行業(yè)分析-競(jìng)品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計(jì)-項(xiàng)目管理-產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)，體系化地講解整體知識(shí)結(jié)構(gòu)，全方位覆蓋產(chǎn)品知識(shí)，內(nèi)容完整。

而且，已經(jīng)有不少同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》后，提前拿到產(chǎn)品offer，實(shí)現(xiàn)升值加薪！

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2、獲得一線大廠產(chǎn)品前輩指引

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)。

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來(lái)自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長(zhǎng)與營(yíng)收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)月達(dá)到APP用戶規(guī)模增長(zhǎng)率100%，穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。

@謝浩然老師：14年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及管理經(jīng)驗(yàn)，歷任阿里資深產(chǎn)品經(jīng)理、壹心理產(chǎn)品總監(jiān)等。任職阿里期間，負(fù)責(zé)從0到1搭建音樂電臺(tái)及工具產(chǎn)品，獲得內(nèi)部多個(gè)產(chǎn)品創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)。

@Alex老師：深耕互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域16年，就職于百度、聯(lián)想等知名互聯(lián)網(wǎng)公司，也有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，多次從0到1主導(dǎo)項(xiàng)目和組建團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，既管理過(guò)從0到1的快速成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，也管理過(guò)100+人的成熟大型團(tuán)隊(duì)。

@Chris老師：從事互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)工作10年，曾任阿里資深策略運(yùn)營(yíng)、騰訊高級(jí)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。

阿里任職期間，負(fù)責(zé)直播業(yè)務(wù)內(nèi)容生態(tài)建設(shè)，成功推出獨(dú)立音樂、娛樂直播節(jié)目，累計(jì)孵化新人主播人超150人；騰訊任職期間，主導(dǎo)完成TPS項(xiàng)目商業(yè)化策略設(shè)計(jì)與優(yōu)化，最終實(shí)現(xiàn)200%收入增長(zhǎng)，達(dá)成上億流水目標(biāo)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會(huì)員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過(guò)騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺(tái)產(chǎn)品功能的策劃和運(yùn)營(yíng)，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展診斷、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是，在課程中，老師們都將毫無(wú)保留的把這些已經(jīng)實(shí)踐過(guò)的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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3、獲取項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)（理論+實(shí)踐）、可落地能力

課程在每個(gè)知識(shí)板塊后設(shè)置實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，一共3個(gè)月的干貨輸入、10+次作業(yè)輸出、5次真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

而且，所有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都抽取自典型工作場(chǎng)景，回歸工作場(chǎng)景能夠直接復(fù)用。

另外，課程實(shí)戰(zhàn)支持小組組隊(duì)完成的，一個(gè)小組協(xié)作完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的全流程，能幫大家還原真實(shí)的產(chǎn)品工作協(xié)作場(chǎng)景。

每份實(shí)戰(zhàn)作業(yè)都由導(dǎo)師親自批改，1V1的詳細(xì)批改意見可以幫助你深入理解，確保你能真正掌握產(chǎn)品的基礎(chǔ)技能。

同時(shí)，這樣產(chǎn)出的一份精打細(xì)磨的作品集，足以幫助大家內(nèi)化課程上學(xué)習(xí)到的產(chǎn)品知識(shí)，更可以作為求職產(chǎn)品崗位的敲門磚。

課程多年沉淀，干貨滿滿

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4、獲得全方位的就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)輸出，同學(xué)們都掌握了一套體系化的產(chǎn)品知識(shí)，但其實(shí)很多人都把知識(shí)放在了腦子里，一到職場(chǎng)就變成“啞巴”！

不會(huì)談薪、不會(huì)寫簡(jiǎn)歷、不會(huì)展示自己，成了職場(chǎng)人的通病。

所以，在課程的最后，我們也會(huì)給大家做好就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫簡(jiǎn)歷？
• 如何避開面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機(jī)會(huì)？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

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六、這個(gè)課程還能給你什么？

1、獲得產(chǎn)品人脈圈子，共享信息和資源

本課程已經(jīng)開辦了75期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長(zhǎng)，作為了一個(gè)被市場(chǎng)檢驗(yàn)了75期的產(chǎn)品，其高質(zhì)量的產(chǎn)品圈子一直是讓大家津津樂道的。

而且，現(xiàn)在是一個(gè)分工協(xié)作的時(shí)代，如果你不懂得怎么和別人溝通、交流、協(xié)作，無(wú)論能力再?gòu)?qiáng)，在職場(chǎng)上也可能比較吃虧。

因此在我們的產(chǎn)品圈子里，會(huì)給到你意想不到的人脈、信息和資源。比如：不定時(shí)的內(nèi)推招聘信息！

2、優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)、豐厚的學(xué)后福利

專屬的班主任和助教陪學(xué)：提醒你預(yù)習(xí)、上課、做作業(yè)，全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助你及時(shí)解決學(xué)習(xí)路上的疑難雜癥。

最后，報(bào)名課程的同學(xué)還有機(jī)會(huì)收獲豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金：第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1500元、第二名800元、第三名400元！

成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)更有機(jī)會(huì)獲得大廠的內(nèi)推機(jī)會(huì)！

3、報(bào)名前你還需要知道的2件事

1）學(xué)習(xí)方式

起點(diǎn)課堂平臺(tái)直播授課+專屬的班主任和助教陪學(xué)+知識(shí)點(diǎn)測(cè)試

2）上課時(shí)間

每周2次直播上課：周三、周日晚20:30-22:00，不耽誤白天上班。

就算錯(cuò)過(guò)了課程直播，也可以在次日觀看回放，一年內(nèi)可以無(wú)限次復(fù)習(xí)觀看，學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活。

微信班級(jí)群內(nèi)每天都有干貨講解和答疑，錯(cuò)過(guò)也可以集中回看。

以上，就是幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速提升的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

說(shuō)了這么多，還是經(jīng)常聽到很多想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的同學(xué)總說(shuō)：“我再想想”、“我再看看”，卻一直沒有行動(dòng)。

徘徊和猶豫，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，讓自己陷入內(nèi)耗之中，到最后反而被自己所累！

所以，先行動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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