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學習時間
10周
建議每周學習1-3節(jié)課
學習服務(wù)
答疑+實操練習+社群服務(wù)
貼心服務(wù),為學習效果保駕護航
開課日歷
1期:2022-07-08 開課

10周培養(yǎng)能拿結(jié)果的全棧運營人

4999
支持分期
開課前無條件退款
課程支持回放
課程介紹

有些朋友抱著對運營的美好期待入了行,準備大展拳腳,但入職后才發(fā)現(xiàn)工作內(nèi)容瑣碎又繁雜。但也有些朋友卻能在瑣碎中找到運營的樂趣,享受拿結(jié)果的成就感。

今天就以一個咱們身邊常見的真實案例,來解釋下為何產(chǎn)生這種不同。

1、同進公司的兩個人,為何她能得領(lǐng)導器重?

小雨和小菲是同時進公司的兩個運營新人,都在同一個部門。大約1年后,小菲被領(lǐng)導舉薦調(diào)到了核心業(yè)務(wù)部門,擔任組長。而小雨仍然在原部門,做著日復一日的工作。

兩個人其實基礎(chǔ)都差不多,讓她們之間的差距越來越大的并不是因為天資,而是因為小菲讓老板看到了她的潛力。

剛?cè)肼?個月的時候,小雨和小菲也和大部分運營新人一樣,她們都——

  • 效率低,經(jīng)常踩坑;
  • 速度慢,快了質(zhì)量又不好;
  • 耗時久,一件事情做半天;

但這種狀態(tài)并沒有持續(xù)很久,因為熟能生巧,執(zhí)行的工作做得久了速度自然就上來了。

真正的差距是從轉(zhuǎn)正之后開始慢慢拉開的……

2、她是怎么和同齡人拉開差距的?

轉(zhuǎn)正之后,小菲的工作效率大大提高,原先用1天完成的工作,現(xiàn)在只需要半天就可以完成,這為她騰出了很多的時間。

那這個時間她用在哪里了呢?——思考。

她通過思考,從被動執(zhí)行到主動提出方案;通過思考,擴展邊界,不斷嘗試不同的玩法去達成工作目標,讓自己在團隊中的價值更大!

她是怎么思考的呢?

以一個項目為例吧。

公司的外賣項目,目前訂單是16000單/每天,老板下達的要求是要在Q1底提升到21000單/每天。

大家也可以思考一下,如果你是這個項目的運營,你會怎么做?

(1)第一步:拆解工作目標,找關(guān)鍵節(jié)點

離老板定的目標差5000單,該怎么提升上來呢?——找到可以增長的運營關(guān)鍵節(jié)點。

首先看看訂單是怎么產(chǎn)生的?月訂單量=用戶 × 轉(zhuǎn)化率 × 交易頻率。根據(jù)這個公式,用戶數(shù)和月訂單量是成正比的,用戶數(shù)越多,訂單量越大。

繼續(xù)拆分,用戶又是由新用戶、活躍用戶、回歸用戶組成,不同的用戶需要有不同的方式去做運營。

(2)第二步:數(shù)據(jù)分析,找出運營關(guān)鍵因子

但問題來了,我們應(yīng)該對哪一類用戶重點做出運營呢?

通過數(shù)據(jù)分析,找到貢獻最多的用戶,然后去提升他的轉(zhuǎn)化率,因為它是關(guān)鍵。

(3)第三步:提出解決方案與落地

現(xiàn)在思路已經(jīng)比較清晰,我們需要在這兩個方面做出調(diào)整:

第一個是提升活躍用戶的留存。

第二個是新用戶跟回歸用戶的下單轉(zhuǎn)化率跟月交易頻次上做提升。

找到了突破點,我們就要做出對應(yīng)的解決方案。

以上就是小菲的一個工作思路,其實這也是運營人應(yīng)該具備的一套科學工作方法:

從目標出發(fā),通過數(shù)據(jù)分析找到運營關(guān)鍵因子,然后采用對應(yīng)的措施拿到結(jié)果。

大家可以看到,小菲是有科學的工作思路的,她能綜合運用各種運營方法去達成目標!

3、如何跟小菲一樣,能做拿結(jié)果的運營人

可能有很多朋友也會去經(jīng)常思考,但總是想不到點子上,不知道從哪些維度去思考?或者通過思考找到了關(guān)鍵點,但具體怎么做又不清楚。

其實運營是有科學方法可循的,通過學習、刻意練習、應(yīng)用,是可以快速掌握加以應(yīng)用的。

運營是一個大的綜合體,用戶/活動/數(shù)據(jù)等等沒有一個是獨立可以單一的,比如小菲,在整體的工作中,用到了數(shù)據(jù)、活動、用戶、還有新媒體模塊的一些知識。

在此,給大家介紹全新升級的《互聯(lián)網(wǎng)高薪運營培養(yǎng)計劃》課程。

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讓你掌握一套科學的運營工作方法,并內(nèi)化為自己所用,成為行業(yè)TOP10%的精英型、有核心競爭力的高薪運營人。

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1、8周理論學習+思維拓展,培養(yǎng)科學工作方法

8周的理論知識學習,從運營基礎(chǔ)逐步深入,覆蓋用戶、內(nèi)容、活動、數(shù)據(jù)4大核心運營知識,結(jié)合30+熱門行業(yè)案例講解,業(yè)務(wù)時間隨時學。

下邊是課程大綱,可以看到每個版塊都有很詳細的知識點,非常體系化和完善,學完課程這些內(nèi)容可以讓大家對運營工作有一套系統(tǒng)的工作方法,以后就不用擔心野路子,懂得多會的淺這種情況發(fā)生啦~

每個版塊的課程設(shè)計都是按照【認知-方法論-案例】來設(shè)計和講解的,結(jié)合30+熱門行業(yè)案例,確保大家能聽懂、能用在實際工作中。

這個是目前市面上非常核心且高效的學習路徑,幫大家從0-1搭建成為高薪運營人所需要的知識體系,成為能全流程掌握、全業(yè)務(wù)熟悉、能拿結(jié)果的的運營人。

除此之外,還有直播加餐,定期舉行關(guān)于【行業(yè)案例】、【百態(tài)人生】、【知識拓展】等主題的直播,不斷更新你的認知。

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2、7次實操練習,2周項目實戰(zhàn),為簡歷加分

理論學習的同時還會配套有相應(yīng)的實操小練習,及時檢驗知識的掌握程度。

7次實操練習,分布在5個核心內(nèi)容板塊,可以邊學課程,邊做練習。一方面幫助大家把所學知識應(yīng)用起來,另一方面是為了培養(yǎng)大家的運營思維和實操能力,讓大家在以后實際工作中也有能力去做項目。

最后將由專業(yè)導師帶隊,進行2周的綜合實戰(zhàn)訓練,從0到1指導你完成具體的運營工作任務(wù),輸出作品、積累項目經(jīng)驗,讓知識不再是知識,而變成可以落地實踐的方法論。

這個實戰(zhàn)項目主要目的是幫助你將各個板塊的所學知識融會貫通,一起應(yīng)用在實際項目中解決問題。

3、4位頭部大廠導師親授,帶你實現(xiàn)職場躍遷

不管是學習、求職還是解決工作問題,身邊有一位前輩幫助你,一切都會變得更加容易一些!而在《互聯(lián)網(wǎng)高薪運營培養(yǎng)計劃》中,你可以擁有4位均有超12年的運營工作經(jīng)驗的導師!

這4位導師,既有大公司的項目經(jīng)驗,又有小團隊的運營操盤實踐,源于大廠的科學工作方法被在諸多項目中被驗證。

他們不僅自身功底扎實,還懂業(yè)務(wù)、會教學,以通俗易懂的形式讓你吸收知識精華。

除此之外,眾所周知運營的玩法是瞬息萬變的,導師們目前都仍在運營一線帶團隊,不斷在當下千變?nèi)f化的運營環(huán)境中尋求最優(yōu)解。他們的最新實踐和方法論都是與時俱進的。

在這個發(fā)展快速的時代,確保讓你學到的內(nèi)容是實時性和可落地性的!

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評論
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  1. 這么多版塊的內(nèi)容,不會學得很散嗎?

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    1. 我們的課程會更聚焦核心的運營板塊及運營的底層能力,所以您可以看到我們的課程大綱是從運營基礎(chǔ)開始,再深入到各個板塊,是一種循序漸進的學習過程,能更好的、更系統(tǒng)的幫助您學習和吸收。

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  2. “學到老,活到老”,不斷提升自我,才能不被替代!

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    1. 不斷學習,順應(yīng)變化!

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  3. 做過很多運營項目,但經(jīng)驗難復用,總結(jié)不出方法論,是時候提升一下自己了

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    1. 這也是許多運營人的一個困局,借助他人的力量或許能夠走得更快

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  4. 零基礎(chǔ)的適合嗎

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    1. 適合的哦,快來學習吧

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  5. 潘老師也教課嗎?之前聽過一次公開課

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    1. 是的,潘老師是坐鎮(zhèn)導師,在高薪運營培養(yǎng)計劃中講運營基礎(chǔ)和活動運營。

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  6. 我是運營小白,每天讀書1小時,堅持了半個月,啥也沒記住

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    1. 時間成本也是一大成本,同學可以考慮下系統(tǒng)化學習哦,BAT大廠導師帶你學,快速掌握核心技能!

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  7. 有運營的學習群可以進嗎?小白日常交流

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    1. 有求必應(yīng),添加文章中顧問老師微信跟她說想進運營交流群就可以啦!

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  8. 大學生畢業(yè),運營是一個好的選擇么?樓里的朋友請指教!

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    1. 適合的,門檻低天花板高沒有專業(yè)限制,有很大的發(fā)展空間,但是要注意的是要做一個真正的運營,要有運營的思維邏輯,而不是盲目開始哦

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  9. 入職新公司半年,純野生運營,這個課適合我么?

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    1. 適合的哦,這個課程可以全方位系統(tǒng)提升你的能力,而且有多位BAT資深運營導師帶你,讓你提升更快哦!

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  10. 課程會提供班班一類的服務(wù)嘛?

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    1. 介是必備的!我們課程配有班主任管家式服務(wù)全程督學,班委督學伴學,實現(xiàn)高效學習。

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