本人為2022屆畢業(yè)生，今年年初僅憑一面，就順利拿下了某大廠春招產(chǎn)品經(jīng)理offer，看似幸運(yùn)的背后，其實(shí)更多的是我背后的付出。

我本科畢業(yè)于普通院校的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，這個(gè)好像能廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的一門專業(yè)，它的就業(yè)形勢(shì)并不樂觀。甚至，我打從一開始給自己設(shè)想的出路，是成為一名HR，和產(chǎn)品經(jīng)理相差甚遠(yuǎn)。

我的研究生專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(jì)信息與交互設(shè)計(jì)方向。讀研期間科研任務(wù)繁重，我抽出了僅有的時(shí)間，實(shí)習(xí)了兩個(gè)月的用研。這是我全部的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，放在簡歷上，顯得單薄又拿不出手。

意識(shí)到不足，我開始自學(xué)產(chǎn)品并參加了一款A(yù)PP設(shè)計(jì)的比賽，擔(dān)任起產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)。但在比賽答辯時(shí)，評(píng)委問“你的產(chǎn)品要如何得到大眾的推薦？”，我瞬間啞口無言。

這時(shí)，我才明白當(dāng)初的自己有多天真，以為好的想法加充滿情懷地談?dòng)脩趔w驗(yàn)就是在“做產(chǎn)品”。

去年秋招階段，我開始了海投。沒有一家公司愿意給我用研崗的面試機(jī)會(huì)，反而，我收到了5家產(chǎn)品崗面試，但毫無意外地均以失敗告終。

經(jīng)過復(fù)盤回顧面經(jīng)，我決定全力以赴，all in產(chǎn)品崗！

同時(shí)，我也深刻意識(shí)到自己之前不成體系的學(xué)習(xí)，耗費(fèi)了太多的時(shí)間和精力。

清楚自己需要學(xué)習(xí)氛圍，需要思維的轉(zhuǎn)變，更需要系統(tǒng)的、從0到1的知識(shí)學(xué)習(xí)后，我咬咬牙報(bào)了起點(diǎn)課堂的【產(chǎn)品經(jīng)理就業(yè)特訓(xùn)營】。

培訓(xùn)的日子是緊張而刺激的，經(jīng)常通宵寫報(bào)告，為了獲得好成績，還要不斷地看書，汲取更多的知識(shí)。我感受到時(shí)間被填滿，一玩手機(jī)就開始想“用戶”、“場(chǎng)景”、“商業(yè)模式”等等。

直到有天接到目標(biāo)大廠公司的面試電話，我匆匆忙忙地準(zhǔn)備了一個(gè)小時(shí)，硬著頭皮參加面試。

面試完才發(fā)現(xiàn)，原來我再也不是那個(gè)一問三不知的小白了。

幸虧我按時(shí)上交了課程要求的7次大作業(yè)，最后也千辛萬苦地完成了結(jié)課畢業(yè)答辯！

面試時(shí)，整個(gè)交談過程輕松而愉快，我和產(chǎn)品大佬從心理學(xué)談到交互設(shè)計(jì)，再談到產(chǎn)品，一環(huán)扣一環(huán)。原本我看似跨度很大的心理學(xué)專業(yè)，反而很好地融合在一起成為了我面試產(chǎn)品崗的優(yōu)勢(shì)。很高興的是，面試官也連連叫好，最終給了我13K的offer。

能夠比參加金三銀四的小伙伴們提前兩個(gè)月拿到Offer，我有些心得很想分享給大家：

如果你的答案是“我喜歡這個(gè)職業(yè)”、“我不想做開發(fā)”、“我想做自己想做的”，這些答案可能是你的肺腑之言，但絕不足以說服任何人。

請(qǐng)不要用情懷去打動(dòng)面試官，而是要告訴他“我經(jīng)歷了什么”、“為什么有這樣的轉(zhuǎn)變”、“我為此付出了什么”，用生動(dòng)的事例去描述。

說到優(yōu)勢(shì)，不要再用俗套的“我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)”來回答，請(qǐng)告訴面試官你的優(yōu)勢(shì)能實(shí)實(shí)在在的做些什么。

無論是運(yùn)營、技術(shù)、UI設(shè)計(jì)，本身就在互聯(lián)網(wǎng)氛圍中，也是產(chǎn)品經(jīng)理日常工作接觸的一環(huán)，有天然的轉(zhuǎn)崗優(yōu)勢(shì)。

比如說做技術(shù)開發(fā)的同學(xué)，在技術(shù)理解溝通的工作上能夠更高效，做設(shè)計(jì)的同學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原型繪制工作上有審美優(yōu)勢(shì)。

像這些跟產(chǎn)品崗密切相關(guān)的崗位，如果能夠走內(nèi)部轉(zhuǎn)崗，成功率就更高些，因?yàn)榱私夤緲I(yè)務(wù)對(duì)于求職面試、上手工作都是有幫助的。

但對(duì)于這些崗位的同學(xué)來說，本來工作崗位上慣用的思維模式、工作方式等可能都不適用產(chǎn)品崗，在入行過程中需要自己多加練習(xí)，最好能夠?qū)崙?zhàn)經(jīng)歷幾次產(chǎn)品從0到1的流程。

對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)的同學(xué)來說，轉(zhuǎn)行做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理，最好還是選擇自己熟悉的領(lǐng)域，這樣自帶行業(yè)背景就是最大的優(yōu)勢(shì)。

比如，本來在醫(yī)藥行業(yè)做BD，想要轉(zhuǎn)行做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，最好的辦法就是去互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療的公司做產(chǎn)品經(jīng)理。這樣對(duì)于醫(yī)藥行業(yè)的業(yè)務(wù)理解、人脈資源都是轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理的優(yōu)勢(shì)。

但同樣，因?yàn)閭鹘y(tǒng)行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)之間差距還是很大的，除了需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更需要一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)化的學(xué)習(xí)氛圍讓自己快速融入，去了解整體業(yè)務(wù)流程是怎樣運(yùn)作的。

其次，簡歷上一定要體現(xiàn)與產(chǎn)品崗的關(guān)聯(lián)性！大多數(shù)面試官的問題均來自于簡歷，如果你真的不太了解你寫的一些項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、比賽、產(chǎn)品，或者回答會(huì)漏洞百出，那么大可不必寫上。

一定要足夠了解你的專業(yè)背景，學(xué)習(xí)過什么課程，做過什么研究，盡可能找出與產(chǎn)品崗的關(guān)聯(lián)性。

找不到自身轉(zhuǎn)崗優(yōu)劣勢(shì)？和產(chǎn)品崗的關(guān)聯(lián)性？

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2.打磨產(chǎn)品基本功，根基不牢，地動(dòng)山搖

*圖源：騰訊產(chǎn)品經(jīng)理能力要求模型

*圖源：特訓(xùn)營課后能掌握的產(chǎn)品基礎(chǔ)技能

3.切忌空談功能設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)

*圖源：特訓(xùn)營教學(xué)安排&作品產(chǎn)出

結(jié)合產(chǎn)品經(jīng)理日常工作所需的技能，建議大家作品集里最好包含以下文檔：

有深度的競(jìng)品分析文檔

內(nèi)容詳實(shí)的用戶調(diào)研報(bào)告

規(guī)范的需求分析-Feature List

總結(jié)完整的PRD需求文檔

*圖源：作品集的部分展示

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產(chǎn)出作品集，是一件需要進(jìn)行大量實(shí)戰(zhàn)的事情，比如競(jìng)品分析、需求分析、PRD文檔，你需要實(shí)實(shí)在在的寫出來，而不只是用腦想用嘴巴說。

一旦選錯(cuò)了方向，用錯(cuò)了方法，走錯(cuò)了思路，最后的終點(diǎn)，極有可能是百忙一場(chǎng)，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和精力。

對(duì)于產(chǎn)品新人而言，最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)。往往，有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑，帶你直接解決實(shí)操工作中的具體產(chǎn)品、業(yè)務(wù)問題。

為此，特訓(xùn)營課程的導(dǎo)師團(tuán)集合了20+位頂尖導(dǎo)師，他們均來自一線互聯(lián)網(wǎng)大廠，久經(jīng)打磨，專業(yè)知識(shí)過硬，同時(shí)洞察行業(yè)與市場(chǎng)，能帶領(lǐng)我們跟上行業(yè)趨勢(shì)，保證學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)都是從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)中反復(fù)驗(yàn)證得出的方法論和技巧！

整體配備了主講導(dǎo)師、作業(yè)導(dǎo)師、就業(yè)導(dǎo)師、行業(yè)專家、班主任、助教等6個(gè)重要角色，除了通過174節(jié)錄播課、N次社群聊一聊、15次直播課帶給我們知識(shí)，特訓(xùn)營還有以下配套服務(wù)，將成熟的思維&方法論深入淺出地傳授給大家：

4次產(chǎn)品方向指導(dǎo)，手把手帶你完成產(chǎn)品從0到1的全流程；

7次實(shí)戰(zhàn)大作業(yè)+答疑/實(shí)操直播，帶領(lǐng)小組激烈討論；

無限次作業(yè)批改，不合格必須打回重做，直到及格為止；

就業(yè)導(dǎo)師+求職顧問+行業(yè)專家齊上陣，一對(duì)一個(gè)性化指導(dǎo)；

尤其是說話邏輯不夠好的朋友，我們平時(shí)可以多嘗試“總-分-總”的說話方式，先拋出觀點(diǎn)，再詳細(xì)說明原因，最后再總結(jié)回到觀點(diǎn)。例如：“我認(rèn)為這樣是不對(duì)的，因?yàn)閤x、xxx、xx，所以這樣是不對(duì)的”。

其次，多舉例說明。在日常生活中一定要多注重細(xì)節(jié)，比如“兩個(gè)看起來相似的產(chǎn)品有哪些不同？”等等一系列問題拆解，都可以成為你補(bǔ)充說明的案例，讓你主導(dǎo)話語權(quán)。這些都是我在特訓(xùn)營的就業(yè)輔導(dǎo)課中吸收到的精華。

去年秋招面試產(chǎn)品崗，我沒有提前做好求職準(zhǔn)備，踩了很多新人都會(huì)容易踩的坑：

• 之前的工作跟產(chǎn)品崗關(guān)聯(lián)不大，但還是沿用了以前的簡歷去投遞面試；
• 沒有產(chǎn)品經(jīng)理工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但也沒有特地花時(shí)間去準(zhǔn)備專業(yè)面、業(yè)務(wù)面的問題；
• 快面試的時(shí)候才臨急臨忙地去刷面經(jīng)，但到了面試還是沒有清晰的思路，感覺怎么說都不太專業(yè)。

如果你想在“競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)中選優(yōu)”的產(chǎn)品求職中脫穎而出，就必須圍繞以上的問題做好充分的準(zhǔn)備。

其實(shí)我在今年年初能夠面試成功，并非偶然，更多的，是我在結(jié)課之后充分準(zhǔn)備面試的必然結(jié)果。

市面上很多產(chǎn)品課程，聽完課就“戛然而止”了，導(dǎo)致很多人上完課依舊不懂互聯(lián)網(wǎng)公司對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理有何要求，如何針對(duì)性優(yōu)化簡歷，如何尋找適合自己的崗位機(jī)會(huì)，如何在面試中充分展現(xiàn)自己的產(chǎn)品能力，如何進(jìn)行合理的薪資談判……

事實(shí)上，產(chǎn)品技能和求職技能同樣重要，求職技能的高低往往決定我們能否拿到產(chǎn)品offer。

因此，特訓(xùn)營另一個(gè)特色在于“就業(yè)”，這也是我能拿到理想Offer的最重要因素。它聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)名企資源，基于企業(yè)招聘需求提供11項(xiàng)求職就業(yè)服務(wù)，由就業(yè)服務(wù)老師、招聘管家全程為你支招，知己知彼打有準(zhǔn)備的仗，直到你能拿到Offer，成功入職為止。

目前這門課，已經(jīng)幫助了2000+位0基礎(chǔ)/弱基礎(chǔ)的學(xué)員拿下理想Offer，并且收獲了來自學(xué)員、HR、合作企業(yè)源源不斷的好評(píng)。很開心我也成為了其中之一。