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開課日歷
63期:2022-02-18 開課

點擊!全方位搭建產(chǎn)品體系化知識

3499
火熱報名中
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課程支持回放
課程介紹

年是跨完了,但是真正的年底還沒有到來~

在準備過年的前期,大多數(shù)職場人都在緊張的收尾階段!一到這個時候,公司就會異常的安靜,只能聽見大家工位上傳出噼里啪啦的打字聲。

你以為大家很忙嗎?其實每個人的內(nèi)心os——

天吶,怎么年底來的那么快,年終總結(jié)還沒開始,還有項目總結(jié)、年報、復盤、工作規(guī)劃……能拿到年終獎嗎?救命!

在大家都趕總結(jié)的時候,我收到了這樣一條消息:“今年又是碌碌無為的一年,你說我明年轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理怎么樣?”

這位朋友已經(jīng)不止一次跟我說想做產(chǎn)品經(jīng)理,兩年前就跟我討論職業(yè)規(guī)劃的事情,他覺得一直在公司做一個小運營也太過于無趣了,不是長久之計。

因為在之前做活動、推廣、運營的過程中,對于很多用戶的反饋都石沉大海,找不到解決辦法,讓他覺得很沒成就感,得不到結(jié)果。

就這么糾結(jié)糾結(jié),兩年過去了,在“不漲工資”“沒成就感”“晉升無望”的背景下,選擇了重新學習轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理,拿到產(chǎn)品的決策權(quán)、自主權(quán)。

既然說到轉(zhuǎn)崗,那首先要明確運營行業(yè)的優(yōu)劣勢,匹配優(yōu)勢——

01 分析優(yōu)劣勢

充分發(fā)揮轉(zhuǎn)崗優(yōu)勢,讓我們能夠更好的勝任產(chǎn)品經(jīng)理一職——

如果你是一名開發(fā),在轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的過程中可能具備的優(yōu)勢為較強的邏輯思維能力,以及對于某個產(chǎn)品功能是否能夠開發(fā)有技術(shù)預判的能力,與開發(fā)人員的溝通也能夠更加順暢。

當然也存在劣勢,如產(chǎn)品思維的轉(zhuǎn)變,對用戶的理解較弱;同時有可能過于關(guān)注如何實現(xiàn)。

一起來看看各崗位轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的優(yōu)劣勢吧~

02 像做產(chǎn)品一樣搞定offer

當然,我們的最終目標是拿到offer,分析優(yōu)劣勢僅僅是個開頭。

既然我們想成為產(chǎn)品經(jīng)理,那么不妨可以把找工作拿下轉(zhuǎn)崗offer這件事情當成是在做產(chǎn)品,像做產(chǎn)品一樣找工作,看看我們需要做些什么。

當像做產(chǎn)品一樣找工作時,我們就是一個待打磨的產(chǎn)品,而使用者便是面試官,我們通過前期的分析了解市場及目標用戶,并把自己優(yōu)化迭代成為符合目標用戶需求即面試官需求的產(chǎn)品,最終拿下offer。

那么找工作的典型過程,可以分為:準備階段→簡歷投遞→面試→offer;

轉(zhuǎn)崗/入行人士面對產(chǎn)品崗位所要求的能力會存在下列兩個難題——

產(chǎn)品思維和相關(guān)的產(chǎn)品經(jīng)驗

野生產(chǎn)品一抓一大把,想要真正成為優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,一些理論知識必然是不夠的,更無法去構(gòu)建一個系統(tǒng)的、完整的產(chǎn)品知識體系。

更何況是零經(jīng)驗的轉(zhuǎn)崗小伙伴,在產(chǎn)品的面試過程中面試官必定會問到——

03 解決方法:制定解決路徑

首先可以梳理產(chǎn)品流程,搭建較為完整的產(chǎn)品知識框架,對照產(chǎn)品經(jīng)理在各個流程所需要具備的能力,構(gòu)建和升級自己的技能樹。

給大家列了一個表格~可以對照知識圖譜梳理一下自己的優(yōu)劣勢!

同時,在生活中尋找可以長期觀察與思考,從產(chǎn)品經(jīng)理的角度來思考相關(guān)的問題,思考過后可以在網(wǎng)上查閱相關(guān)文章,對比自己的分析和作者的分析差在哪。

想要提升、進階的產(chǎn)品人繼續(xù)往下看喲,干貨福利等著你

第一步:從0-1構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品知識體系

很多小伙伴都是從0開始,首先我們就要來看如何從0-1構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品知識體系~專門為大家準備了一個產(chǎn)品人的知識地圖,大家一起來查漏補缺!

轉(zhuǎn)變產(chǎn)品思維,積累相關(guān)產(chǎn)品知識和經(jīng)驗,在時間允許的情況下,可以自己慢慢去摸索、去試錯,但學習的效率毋庸置疑是低下的,并且結(jié)果還不一定系統(tǒng)和正確。

因此想更高效、系統(tǒng)地掌握產(chǎn)品體系化知識,順利轉(zhuǎn)崗/入門/進階產(chǎn)品,并能夠勝任此后2-3年的工作,我推薦你可以了解學習——《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》。

由騰訊課堂&起點課堂聯(lián)合打造的課程,經(jīng)過人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)10年沉淀,課研部門和大廠導師幾十次精心打磨,經(jīng)受過市場多次嚴苛檢驗,專為產(chǎn)品人打造的培養(yǎng)系統(tǒng)思維的一門能力進階課。

基于此你能體驗產(chǎn)品從定義、需求、設計到成型迭代全流程,一步一個腳印,踏實地把坑補完。

同時課程會從 4 個維度進行體系化地進階學習,打造產(chǎn)品能力護城河——

  • 認知維度:重新認識產(chǎn)品經(jīng)理,刷新固有認知
  • 實踐維度:5次項目實戰(zhàn),群內(nèi)1V1針對性答疑
  • 案例維度:講解千萬級產(chǎn)品案例,拆解產(chǎn)品核心邏輯
  • 成長維度:總結(jié)高薪能力,指導就業(yè)與職業(yè)發(fā)展

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第二步:求職敲門磚,打造完整作品集

對于正在入行或轉(zhuǎn)崗路上的產(chǎn)品人來說,可能會面臨以下困擾:

  • 入行難,沒經(jīng)驗、沒作品,光憑一張嘴,根本無法說服面試官
  • 今天畫一個產(chǎn)品流程圖,明天再搞個產(chǎn)品的需求文檔,啥都沒有深入探索
  • 照著網(wǎng)上的文章模板寫寫競品分析、用戶體驗報告,或者復刻幾張產(chǎn)品原型

作品集不是簡單的拼湊,而是一個完整的、有邏輯的直觀展示。

只有圍繞某個領域做一個完整從0到1 的作品集,才能真的體現(xiàn)你的業(yè)務邏輯。

因此在課程中,我們安排了5次產(chǎn)品項目實戰(zhàn),個人自主選擇一個項目方向,與組員進行從0到1的項目落地和作品輸出。

這樣產(chǎn)出的一份精打細磨的作品集,足以幫助大家在實戰(zhàn)演練中內(nèi)化課程上學習到的產(chǎn)品知識,更可以作為求職產(chǎn)品崗位的敲門磚。

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第三步:一線大廠導師直播授課

最高效的學習方式之一,就是和有經(jīng)驗的前輩學習!

一個行業(yè)內(nèi)靠譜的導師,可以讓自己比同齡人少走很多年彎路。

90天產(chǎn)品班的導師都來自BAT等大廠,平均工作年限在8年+以上,目前還在一線大廠工作,并且直播模式更能保證緊跟最新時事熱點,還能與老師實時提問,保證學習效果。

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僅限今天有效?。?!

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第四步:抱團學習,共同成長

本課程已經(jīng)開辦了62期,幫助了7000+的產(chǎn)品新人快速成長;提及人脈圈子,很多人會覺得工具屬性過強,沒有實用價值。

但事實就是沒有圈子的人大多處在這樣的處境——

  • 沒有成長圈子,單打獨斗學習很吃力
  • 信息繭房,沒有一手的行業(yè)信息
  • 沒有資源,缺少行業(yè)人脈

現(xiàn)在是一個分工協(xié)作的時代,如果你不懂得怎么和別人溝通、交流、協(xié)作,無論能力再強,在職場上也可能比較吃虧。

因此在我們的產(chǎn)品圈子里,會給到你意想不到的人脈、信息和資源。比如:招聘信息……

另外~還有專屬的班主任和助教陪學:提醒你預習、上課、做作業(yè),全程跟蹤學習進度,幫助你及時解決學習路上的疑難雜癥。

除此之外,90天產(chǎn)品課程學員還有專屬福利喲

1、就業(yè)基金(獎學金)

課程結(jié)束后我們老師會對大家進行綜合考核。

第一名同學學費全返、第二名同學學費返還50%、第三名同學獎勵500元!

只要你有信心,你就可以來白嫖課程!

2、內(nèi)推機會

成績排名前10名頒發(fā)優(yōu)秀學員證書,并享受大廠(騰訊系)內(nèi)推的機會。

課程完成度80%以上,項目實戰(zhàn)參與60%以上,會獲得起點課堂的結(jié)業(yè)證書。

90天,圍繞所學的不同模塊進行5次實戰(zhàn),充分吸收所學知識,產(chǎn)出物非常明確!以大廠產(chǎn)品經(jīng)理能力模型為藍本,系統(tǒng)化安排學習,圍繞產(chǎn)品經(jīng)理從0到1的工作流程展開。

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評論
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  1. 即將畢業(yè),已經(jīng)在為從事產(chǎn)品努力學習準備!

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    1. 優(yōu)秀!加油呀

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  2. 目前在做產(chǎn)品運營,崗位職責較雜,想要轉(zhuǎn)崗但是擔心沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗

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    1. 很多轉(zhuǎn)崗小伙伴都會面臨沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗這個問題,不用擔心,同學可以在求職時拿作品集來證明自己的產(chǎn)品能力哈!

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  3. 課程有內(nèi)推機會嗎?

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    1. 咱們有就業(yè)指導課程的老師專門幫助學員診斷簡歷,助力拿下offer,并且接觸到的老師都是大廠資源喲,詳情可以掃碼添加學習顧問老師咨詢哦~

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  4. 一般是哪種類型的崗位容易轉(zhuǎn)崗成功?

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    1. 每個崗位在轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的過程中都會有其優(yōu)劣勢,不用過多在意是否容易轉(zhuǎn)崗,重要的是學會發(fā)揮優(yōu)勢,補齊劣勢哈。
      但就轉(zhuǎn)崗群體而言,運營和產(chǎn)品上下游的崗位轉(zhuǎn)崗到產(chǎn)品居多。

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  5. 課程里面的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗也可以寫到簡歷里?

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    1. 當然可以呀!加分項!項目實戰(zhàn)輸出的作品集也是我們可以直接拿來求職面試噠

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  6. 很多人不可能一直只在一個崗位上做的,轉(zhuǎn)崗時要學會將前一個崗位學到的能力遷移到新崗位上,也就是文中提到的π型人才。

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    1. 贊同!

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  7. 運營是不是好轉(zhuǎn)崗一些?

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    1. 是的,有很多公司產(chǎn)品運營跟產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容差不多,平時工作中可以多注意跟進產(chǎn)品功能背后的邏輯和設計的邏輯

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  8. 像做產(chǎn)品一樣找工作,產(chǎn)品思維真的是可以運用到生活的方方面面,不過真的挺擔心轉(zhuǎn)崗時缺乏產(chǎn)品思維,陷在原來崗位的思考方式上的

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    1. 對呀,即使不當產(chǎn)品經(jīng)理也該培養(yǎng)一下產(chǎn)品思維,哈哈哈!產(chǎn)品思維這個東西需要刻意練習,同學可以按照文中的方式練習一下哈,每個崗位在轉(zhuǎn)崗過程中都難免需要進行思維轉(zhuǎn)換

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  9. 對于產(chǎn)品新人來說,系統(tǒng)學習還是很重要的

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    1. 是的呀!學習到的新知識新內(nèi)容,必須建立在系統(tǒng)的產(chǎn)品知識框架上,不然只能是零散的知識點!

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  10. 課程針對哪類人群?我已經(jīng)在從事產(chǎn)品了,不過感覺處于打雜狀態(tài),知識點零散,想構(gòu)建下系統(tǒng)的產(chǎn)品框架

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    1. 課程針對產(chǎn)品新人以及從事產(chǎn)品0-3年想完善自己的產(chǎn)品知識體系的產(chǎn)品人。所以這個課程非常適合同學哦,同學可以添加學習顧問老師咨詢詳情哦~

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