曾經(jīng)在起點(diǎn)學(xué)院一場公開課上，來自蘇寧風(fēng)控中臺(tái)的產(chǎn)品經(jīng)理韓鑠老師說，4年產(chǎn)品升級(jí)打怪之路，除了買了一套屬于自己的房子，給她的最大收獲之一，就是能對(duì)各種大佬的工作“指手畫腳”。

這個(gè)時(shí)候彈幕上就有人說，“不都說產(chǎn)品經(jīng)理是夾在技術(shù)、運(yùn)營、設(shè)計(jì)、老板中間的受氣包嗎？”“不都說產(chǎn)品經(jīng)理是最大背鍋俠嗎？”

有趣的是，那是一節(jié)產(chǎn)品入門公開課，來聽課的大多數(shù)都是剛接觸產(chǎn)品不久的小萌新，連新人都能有這樣的疑問，可見“產(chǎn)品經(jīng)理就是背鍋俠”這個(gè)刻板印象可以說是深入人心了。

那產(chǎn)品經(jīng)理到底是不是背鍋俠呢？

來看看產(chǎn)品天天問中各位網(wǎng)友的精選回答：

• 必須產(chǎn)品背啊，不背怎么體現(xiàn)你的價(jià)值？
• 這是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的最基本的能力，你做了一個(gè)彈窗，用戶看不懂，導(dǎo)致客訴增加，轉(zhuǎn)化降低，那就是你的問題。
• 背鍋談不上，但是如果說沒有責(zé)任那是肯定無法逃脫的，因?yàn)楫a(chǎn)品本來在規(guī)劃初期就是由產(chǎn)品經(jīng)理來進(jìn)行調(diào)研以及規(guī)劃工作。
• 產(chǎn)品如果失敗，肯定是產(chǎn)品經(jīng)理的問題，是產(chǎn)品定位、產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)、技術(shù)、運(yùn)營方面出現(xiàn)了問題

從網(wǎng)友們的回答中可以看出，產(chǎn)品經(jīng)理確實(shí)有很高的概率變成背鍋俠，但為什么在我們的平臺(tái)上，還是人人都想成為產(chǎn)品經(jīng)理？是因?yàn)榇蠹叶枷矚g被虐嗎？顯然不是。

產(chǎn)品這份工作，做得好了，確實(shí)是“CEO的學(xué)前班”，可以用一個(gè)產(chǎn)品改變國民生活方式，用一個(gè)功能帶動(dòng)效益增長，不僅是一份極為有成就感的工作，升職加薪也更加不在話下。

數(shù)據(jù)來源：職友集網(wǎng)站

但現(xiàn)實(shí)情況是，一個(gè)公司只有一個(gè)CEO，但卻可能有很多拿著“996+背鍋”兩件套的產(chǎn)品經(jīng)理。

沒有天生的產(chǎn)品經(jīng)理，每一個(gè)人都是以0經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入行業(yè)，為什么有的人能短短幾年內(nèi)升職加薪，而有的人卻在原來的位置上止步不前，后者換工作的選擇面也越來越窄，混著混著，就到了要被“優(yōu)化”的年紀(jì)？

扎心了嗎？

為什么會(huì)這樣？

根據(jù)我們的調(diào)研與案例分析，總結(jié)出以下3點(diǎn)原因：

1.野路子入行，在行業(yè)野蠻生長的時(shí)期，雜七雜八學(xué)了點(diǎn)東西就成了產(chǎn)品經(jīng)理，所掌握的知識(shí)和技能不成體系。

2. 公司不規(guī)范，說是產(chǎn)品經(jīng)理，卻還要干運(yùn)營或者銷售的活，兩三年下來，核心技能還沒有鍛煉到，卻已經(jīng)在市場上漸漸失去競爭力。

3. 在入門階段，只學(xué)到了皮毛的畫原型工具和常用的產(chǎn)品設(shè)計(jì)套路等等，沒有注重培養(yǎng)產(chǎn)品思維，工作之后也只會(huì)照搬競品，自然很快就走入了職業(yè)瓶頸。

通俗點(diǎn)說：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。

人生往往就是這樣，很多原先十分有潛力的大學(xué)生，被網(wǎng)絡(luò)上質(zhì)量參差不齊的教學(xué)資源所耽誤，在自學(xué)的道路上越走越偏，即使僥幸入行也提升無望。

很多沒有方向的職場人，明明在一份工作中沒有獲得感，還是迫于生活和經(jīng)濟(jì)壓力蹉跎下去，搬磚打雜，成了很容易被替代的工具人，浪費(fèi)了畢業(yè)后的黃金三年，最后就很難往上走。

通俗點(diǎn)說：選擇比努力更重要，而選對(duì)方法會(huì)更高效！

那么，如何讓剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，或者選錯(cuò)行業(yè)的職場人，在入行產(chǎn)品時(shí)用對(duì)方法，并且最終在職業(yè)上獲得更大的發(fā)展呢？

上面這些問題，也是我們?nèi)巳硕际钱a(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點(diǎn)學(xué)院，聯(lián)合研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理就業(yè)特訓(xùn)營這個(gè)高配產(chǎn)品入行就業(yè)課程的初心。

我們希望做業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源的搬運(yùn)工，成為前輩與新人之間的橋梁，將經(jīng)過篩選的多位資深導(dǎo)師的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)體系化、標(biāo)準(zhǔn)化打磨，成為易被新人們理解、吸收并學(xué)以致用的課程內(nèi)容。

但最重要的問題還是，如何設(shè)計(jì)課程，才能讓更多的人在學(xué)習(xí)過程中去養(yǎng)成產(chǎn)品思維，讓我們的學(xué)員對(duì)產(chǎn)品的理解不止停留在紙上談兵？

如何真正幫助大家在入門初期就掌握科學(xué)的能力模型，不浪費(fèi)職業(yè)生涯的黃金時(shí)間去做無用功？

最終，我們做出了一個(gè)大膽的嘗試：

讓每一個(gè)學(xué)員，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，都從0到1地去設(shè)計(jì)一個(gè)自己的產(chǎn)品項(xiàng)目。

25頁的競品分析報(bào)告

圖文詳實(shí)的用戶研究

60頁的PRD需求文檔

設(shè)計(jì)科學(xué)的原型制作

?文末可領(lǐng)取產(chǎn)品經(jīng)典求職作品集?

這就意味著，比起業(yè)內(nèi)其他產(chǎn)品課程所采用的，一組人一起做同一個(gè)產(chǎn)品項(xiàng)目或者臨摹一個(gè)產(chǎn)品項(xiàng)目的模式，我們要投入的師資力量、運(yùn)營成本要多了好多倍。

首先，課程內(nèi)容要更加優(yōu)化，深入淺出，讓不管什么知識(shí)水平、行業(yè)背景的人都能快速理解、活用。

因?yàn)檫@樣才能保證大多數(shù)同學(xué)都能跟上我們每周一次大作業(yè)的產(chǎn)出速度，并有能力自己去做好競品分析、用戶調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作，使我們的教學(xué)快速見效。

其次，每個(gè)人做的產(chǎn)品項(xiàng)目都不同，要批改和指導(dǎo)的作業(yè)量直線增加。為了保證教學(xué)質(zhì)量，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，我們必須增加作業(yè)導(dǎo)師配置人數(shù)，發(fā)掘業(yè)內(nèi)更多愿意分享經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)后輩的優(yōu)質(zhì)人才。

再次，學(xué)習(xí)產(chǎn)品的最終目的是就業(yè)，做作業(yè)的最終目的也是為了讓這份作品集能幫助你以0經(jīng)驗(yàn)去求職。

我們要保證更多的人有動(dòng)力、有能力在繁忙的學(xué)習(xí)、工作之余，從無到有地去產(chǎn)出一個(gè)原創(chuàng)項(xiàng)目，走完idea→調(diào)研→設(shè)計(jì)→落地的全流程。

因此，大到獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置，小到助教對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度的1v1關(guān)心，我們需要用多樣的手段去督學(xué)，保證作業(yè)完成率，打磨作業(yè)質(zhì)量，讓這份作品集真正幫助同學(xué)們獲得面試加分。

結(jié)合以上的思考，再經(jīng)過三年的課程迭代，現(xiàn)在，我們可以驕傲地說，我們的教學(xué)卓有成效！

有許多同學(xué)反饋：學(xué)到了產(chǎn)品思維，即使不做產(chǎn)品，做事的思路也清晰了許多。

當(dāng)然，更直觀的是，越來越多同學(xué)在我們的幫助下斬獲了人生第一份產(chǎn)品offer：

如果你暫時(shí)沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，但渴望和有相同目標(biāo)的人一起交流，我建議你首先加入產(chǎn)品學(xué)習(xí)交流群：

在這里，你可以與一群志同道合的小伙伴們一起交流如何學(xué)習(xí)、如何求職，也許里面還有未來的產(chǎn)品大牛哦~

我們也會(huì)為你們帶來行業(yè)重要信息播報(bào)、入行必備的干貨資料等等。

對(duì)課程感興趣，想要在10周內(nèi)盡快掌握初級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理必備技能，提高就業(yè)成功率的同學(xué)可以繼續(xù)往下閱讀↓↓↓

簡要概況來說，特訓(xùn)營的作用就在于：

幫助各位新人通過10周高效率學(xué)習(xí)，完成7次大作業(yè)，從0到1 搭建一個(gè)屬于你自己的產(chǎn)品項(xiàng)目設(shè)計(jì)；

再加上就業(yè)導(dǎo)師和求職顧問的11項(xiàng)求職就業(yè)服務(wù)輔助（簡歷-企業(yè)推薦-面試），提高拿offer的成功率，最終入行產(chǎn)品經(jīng)理。

01 “為什么叫就業(yè)特訓(xùn)營？”

學(xué)習(xí)的最終目的是成為企業(yè)需要的產(chǎn)品人才，成功就業(yè)。業(yè)內(nèi)其他產(chǎn)品課程，聽完課就“戛然而止”了，導(dǎo)致很多學(xué)員依舊不懂這些問題：

如何針對(duì)性優(yōu)化簡歷？

如何尋找適合自己的崗位機(jī)會(huì)？

如何在面試中充分展現(xiàn)自己的產(chǎn)品能力，進(jìn)行合理的薪資談判？

而特訓(xùn)營的一大特色就在于“就業(yè)”，聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)名企資源，基于企業(yè)招聘需求提供11項(xiàng)求職就業(yè)服務(wù)，幫助許多同學(xué)成功拿到offer，以下是部分清單：

?總計(jì)11項(xiàng)求職就業(yè)服務(wù)?

?特訓(xùn)營的部分合作企業(yè)資源?

?特訓(xùn)營提供的內(nèi)推服務(wù)?

?掃碼領(lǐng)取優(yōu)惠，報(bào)名立減300元?

02“學(xué)什么？學(xué)完需要花多久？”

特訓(xùn)營所學(xué)內(nèi)容源自BAT產(chǎn)品培養(yǎng)體系和市場上企業(yè)的招聘需求。從idea→調(diào)研→設(shè)計(jì)→落地，全流程精細(xì)打磨。

只需要10周，就能系統(tǒng)掌握成為產(chǎn)品經(jīng)理必備的思維、理論、工具。

課程設(shè)置包含市場/競品分析、用戶研究、需求分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、PRD撰寫、產(chǎn)品上線管理等初級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理必備知識(shí)技能：

03“我能獲得什么？”

按照規(guī)劃認(rèn)真學(xué)完所有課程，就能掌握成為一個(gè)初級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理必備的9大技能項(xiàng)：

課程學(xué)習(xí)過程中，需要首先根據(jù)你的個(gè)人偏好選擇一個(gè)產(chǎn)品方向：

學(xué)習(xí)過程中，圍繞這個(gè)方向設(shè)計(jì)你自己的產(chǎn)品項(xiàng)目，所輸出的各項(xiàng)作業(yè)產(chǎn)物，都會(huì)經(jīng)過作業(yè)導(dǎo)師的批改和指導(dǎo)，7次大作業(yè)整理成作品集就可以成為你求職中的利器！

?特訓(xùn)營學(xué)生作品展示?

為了保障大家按時(shí)按質(zhì)學(xué)完課程，我們也提供多項(xiàng)課程服務(wù)：

?掃碼領(lǐng)取優(yōu)惠，報(bào)名立減800元?

04 “誰來教我？”

特訓(xùn)營配備主講導(dǎo)師、作業(yè)導(dǎo)師、就業(yè)導(dǎo)師、行業(yè)專家、班主任、助教等多角色對(duì)學(xué)員進(jìn)行多對(duì)一輔導(dǎo)，保障你的“教·練·做”。

導(dǎo)師團(tuán)均來自互聯(lián)網(wǎng)名企，加入特訓(xùn)營就能讓你成為行業(yè)大佬的親學(xué)生！

他們久經(jīng)打磨，專業(yè)知識(shí)過硬，同時(shí)洞察行業(yè)與市場，能帶領(lǐng)你跟上行業(yè)趨勢，學(xué)到的知識(shí)不過時(shí)。

他們會(huì)為你帶來比其他課程更多、更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)——通過200+錄播課、N次社群聊一聊、20+直播課、7次作業(yè)答疑、4次方向指導(dǎo)、1-6次1V1咨詢等服務(wù)，將成熟的思維&方法論深入淺出地傳授給你。

如果你有拖延癥也沒關(guān)系，班主任會(huì)全程監(jiān)督你學(xué)習(xí)，當(dāng)你想半途放棄時(shí)，微信、郵箱、電話都會(huì)接收到班主任的學(xué)習(xí)轟炸和心理建設(shè)。

班主任還會(huì)幫你1V1定制學(xué)習(xí)時(shí)間&學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)時(shí)跟進(jìn)，隨時(shí)為你答疑解惑，讓你“咬著牙”也會(huì)把課程學(xué)完、學(xué)會(huì)、學(xué)好，最終入行/轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理。

如果你也想在今年內(nèi)

盡快入行產(chǎn)品經(jīng)理

有2種方式繼續(xù)了解課程

01 想了解自己適不適合產(chǎn)品經(jīng)理？

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