編輯導(dǎo)讀：誰也沒想到，90后兒時的回憶《摩爾莊園》會在十年后重新歸來。即使曾經(jīng)的小學(xué)生已經(jīng)成為了社畜，依舊對這游戲樂此不疲。而從摩爾莊園、QQ寵物、4399小游戲當中，我們可以窺探到兒童社區(qū)的價值。但是在新社交背景下，兒童虛擬社交還有發(fā)展價值嗎？

十年一夢，《摩爾莊園》卻卷土重來。

2008年，《摩爾莊園》上線，瞬間成為兒童市場上最風(fēng)靡的游戲；2018年風(fēng)光不再，《摩爾莊園》4399專區(qū)低調(diào)宣布關(guān)服，官網(wǎng)雖然還可以登陸但內(nèi)容也早已不再更新。

從2008到2018，《摩爾莊園》的十年是兒童虛擬社區(qū)發(fā)展的縮影，當QQ寵物都熬不住退市風(fēng)潮，兒童虛擬社交還有發(fā)展價值嗎？

一、當熱鬧散場，兒童虛擬社交只?！扒閼选?/h2>

兒童虛擬社交網(wǎng)站是從休閑養(yǎng)成類的游戲一步步蛻變而來的。

最開始，這類游戲只是一個電子寵物，如漂洋過海的“拓麻歌子”，無數(shù)中小學(xué)生為一個低像素的電子寵物喂食、洗澡、看病，彼此交流。后來這個電子寵物從袖珍游戲機被搬到了線上，成為一代90后的記憶——QQ寵物。再后來，QQ寵物從單純的只能喂食、洗澡、簡單互動發(fā)展成QQ寵物社區(qū)，玩家們可以在社區(qū)里通過玩游戲賺取“元寶”，為這只小企鵝購買食物、清潔用品甚至裝扮。

最早的兒童虛擬社區(qū)《摩爾莊園》就是在QQ寵物社區(qū)的基礎(chǔ)上進行了繼承與發(fā)展，將消費群體由“社交軟件用戶”轉(zhuǎn)而框定為“6-15歲的少年兒童”。

《摩爾莊園》誕生之后，兒童虛擬社區(qū)得到定性，此后涌現(xiàn)了一大批相關(guān)的企業(yè)與游戲，如《盒子世界》、《網(wǎng)娃樂園》等。這些虛擬社區(qū)多以頁游的形式呈現(xiàn)，以養(yǎng)成任務(wù)為游戲主線，搭載簡單容易上手的休閑小游戲，迅速得到了青少年的喜愛。

在一些對未成年人管控不嚴的黑網(wǎng)吧，《摩爾莊園》與《QQ炫舞》相映成趣，碰撞出一個虛擬社交日新月異的時代。

現(xiàn)在看來，如《摩爾莊園》這類兒童虛擬社區(qū)的走紅不是偶然。

2008年以前，專屬于兒童的虛擬市場市場幾乎空白，但兒童同樣需要虛擬社交。截至2020年6月，我國19歲以下的網(wǎng)民數(shù)量占比為18.3%，約1.72億人，與之相對的虛擬社區(qū)市場規(guī)模早已超千億。

同時，頁游的快速發(fā)展也成為兒童虛擬社區(qū)發(fā)展的推手之一。2006年頁游首次出現(xiàn)在中國市場，由于頁游在產(chǎn)品設(shè)計難度、研發(fā)周期和使用便捷性上都優(yōu)于端游，因此獲得了快速發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，2007-2008年頁游市場規(guī)模增長超4億元，環(huán)比增長率超450%，一舉成為消費者喜愛的游戲新寵。

在這個背景下，以《摩爾莊園》為代表的社區(qū)游戲綜合了兩大財富密碼迅速崛起。

但好景不長，隨著手游的逐漸成熟，頁游開始走向下坡路，《盒子世界》、《網(wǎng)娃樂園》等沒能成功抓住手游轉(zhuǎn)型的契機，在市場選擇下最終只剩下關(guān)服的命運。

時至今日，兒童虛擬社區(qū)仿佛成為了一個只?！扒|市場規(guī)?！崩碚摰膫蚊}——即使是紅極一時的《摩爾莊園》，在轉(zhuǎn)戰(zhàn)手游的時候也還是打出了“養(yǎng)老”的情懷牌，其目標客戶已經(jīng)從十幾年前的少年兒童變成了十幾年后的當代社畜。

二、新社交時代，還有必要專為兒童打造“社區(qū)”嗎？

當兒童虛擬游戲社區(qū)相繼退市，那還有必要專為兒童打造一個“社區(qū)”嗎？

從企業(yè)成本控制、營利等角度來看，好像沒必要。

新社交時代，擁有社區(qū)功能的社交軟件多如過江之鯽，隨著管控的逐步抓緊，不少軟件也在原來的基礎(chǔ)上推出了“青少年模式”、“防沉迷系統(tǒng)”，一樣可以滿足少年兒童的社交需求。且對企業(yè)來說，還能最大限度的降低成本、提高品牌公信力。

同時由于受到各方因素制約，兒童的消費能力遠不如成人。這無疑拉長了投資回報的時間線，在投入同樣研發(fā)成本的情況下，兒童虛擬社區(qū)的營利能力遠低于成人社區(qū)。

雖然從情感寄托的層面來看，兒童比成人更需要陪伴，但是這種陪伴不是通過屏幕和符號體現(xiàn)，而是需要家人、朋友實實在在的與之進行肢體接觸，給予溫暖。就像恒河猴實驗中被迫與母親分開的小猴，即使在食物充足的情況下，缺少母親的安撫依然使它們長期處于緊張、暴躁的狀態(tài)。

少年兒童在成長過程中，有來自家庭的社交、學(xué)校的社交、社會的社交，對他們來說，虛擬社區(qū)的社交活動不是“必需品”，而是“調(diào)劑品”。

但為兒童打造一個“專屬社區(qū)”，也不是完全沒必要。

國內(nèi)少年兒童游戲用戶的體量已不容小覷，打造“兒童專屬社區(qū)”的前景依舊美好。中研普華的研究報道指出，即使是3-6歲的幼兒園學(xué)童手機接觸率也高達91.8%，電腦接觸率達80.6%，其中更是有44.1%的孩子玩類似《QQ農(nóng)場》、《飛行棋》等小型網(wǎng)絡(luò)游戲。而13-14歲的青少年玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲的比例已達25.8%。

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代少年兒童看世界最重要的手段，而游戲也成為其休閑娛樂的重要方式之一。但互聯(lián)網(wǎng)上的信息魚龍混雜，需要監(jiān)管與制約保證少年兒童不受侵害。對于家長來說，如果孩子擁抱互聯(lián)網(wǎng)的行為不可逆轉(zhuǎn)，那么一個專屬于少年兒童的虛擬社區(qū)比面向全年齡段的網(wǎng)絡(luò)游戲要讓人放心得多。

站在社會責(zé)任層面，兒童專屬虛擬社區(qū)并不應(yīng)該僅僅只有各類游戲，兒童社交需要新的解讀。

三、兒童社交新解法

兒童虛擬社區(qū)的概念因《摩爾莊園》而起，卻不應(yīng)該以此為結(jié)束。

這些曾經(jīng)以游戲為核心、社交為載體的網(wǎng)頁游戲提出了“社區(qū)”的概念，卻沒有把“社區(qū)”落到實處。

以《摩爾莊園》為例，玩家可以通過控制角色種地、購物、裝扮家園，切換不同的場景后可以體驗各色不同的小游戲，同時游戲內(nèi)置聊天工具支持玩家社交。從內(nèi)容上看，這只能算是一個功能齊全的虛擬游戲，能讓玩家體驗社區(qū)玩法，其本質(zhì)還是游戲。

而社區(qū)的要求遠遠不止游戲。從性質(zhì)上看，新時代的兒童社區(qū)將被劃分為公益與商用兩個板塊，游戲成為吸引用戶的輔助工具，教育和陪伴成為社區(qū)的主要職責(zé)。

目前市面上已經(jīng)有類似的社交游戲產(chǎn)品，除了專門的游戲公司之外，一些在線教育產(chǎn)品也開始借游戲社交之名行教育之實。如“斑馬AI課”的“我當小老師”，就是以學(xué)生扮演老師進行題目講解并分享過程，事后還能收到老師的點評反饋。

這種游戲+教育的方式才是真正有社會價值的兒童社交產(chǎn)品，能正確引導(dǎo)孩子，從教育輔助、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面出發(fā)，給予兒童全方面的呵護與關(guān)懷。尤其對于留守兒童來說這類產(chǎn)品的意義更為重大。

據(jù)統(tǒng)計，我國目前約有902萬父母雙方均外出的留守兒童。缺少父母陪伴在很大程度上會帶來家庭教育的缺失，而隨著我國扶貧工作的逐漸收尾，農(nóng)村收入進一步提高，未來的留守兒童早早接觸互聯(lián)網(wǎng)的機會大幅增加。教育性質(zhì)的社交游戲在陪伴的基礎(chǔ)上寓教于樂，更容易為孩子所接受。

總的來說，兒童社交也好，社區(qū)也好，其性質(zhì)應(yīng)該定為少年兒童教育的輔助工具，而不是單純的娛樂工具。少年兒童是一個需要仔細呵護的脆弱群體，他們是民族脊梁、國之未來。而兒童虛擬社交是一把雙刃劍，既可以培養(yǎng)孩子們的語言能力、思維方式和性格養(yǎng)成，也可能帶來如語言暴力、性騷擾等無法預(yù)知的危險。

站在教育的角度來說，兒童社交很重要且有必要，但站在娛樂的角度來說又不必要。未來，兒童社交的新出路必然是在教育，且只能是教育。

#專欄作家#

小謙，公眾號：小謙筆記，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。土豪網(wǎng)創(chuàng)始人，互聯(lián)網(wǎng)觀察員，數(shù)十家科技媒體專欄作者。

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