AI在拼命閱讀,人類在拼命刷視頻
AI在知識的海洋中晝夜不息,而人類卻沉迷于短視頻的娛樂漩渦。當AI拼命閱讀,人類卻在刷視頻中迷失,這種反差正在重塑我們的學習方式與思維深度。
AI就像知識巨獸,每天吞噬著人類的各種知識,經過多層復雜濾網的機器閱讀,再經過魔鬼訓練、深度學習,最后輸出AI內容。
目前全球有500多個大模型,其中有千億參數(shù)以上的全領域超級模型,也有十億參數(shù)級別的垂直領域模型,如同500多頭大大小小的知識閱讀巨獸,晝夜不停運轉著,藍色星球上發(fā)電廠的燈光永不熄滅。
與此同時,人類在干什么呢?中國10.4億短視頻用戶,覆蓋了93.8%的網民,平均每天使用時長達到156分鐘(約2.6小時),此外,微短劇獨立應用的人均單日使用時長為101分鐘,網絡直播用戶日均使用時長為331分鐘。
人類在晝夜不停地刷視頻,閱讀時間和能力在迅速流失。
上世紀80年代,波茲曼寫了本《娛樂至死》,痛斥電視對人類思想的戕害,如果看到今天這種狀況,波茲曼肯定要掀棺材板了。
但面對AI學霸,很多人類學渣可還不服氣,認為AI輸出的內容不過如此,還會顯得很有學問地說:丫的幻覺嚴重。
諷刺的是,2024年人類刷的短視頻內容,有30%AI深度參與,直播AI滲透率約15%,預計2025年這些比例都要翻番,因此各內容平臺對AI內容開始嚴防死守,如規(guī)定必須打AI創(chuàng)作標簽,系統(tǒng)判斷AI內容后強制限流,甚至關小黑屋,直至封號——你以為平臺是在維護人類知識尊嚴嗎?不是,是因為這些AI內容傷害了他們的商業(yè)利益。
或許學渣說,我刷視頻也可以閱讀學習呀!數(shù)據(jù)顯示,2024年抖音知識類創(chuàng)作者增加了210%。但刷視頻和閱讀學習是兩碼事,什么“3分鐘解密甲骨文”的快餐,不過是滿足你的知識虛榮心;什么“本視頻兩小時為你揭秘中美貿易戰(zhàn)”,不過是你晚上催眠的聽覺藥片,何況,如果我告訴你,這些內容將來全是AI生成的,你又作何感受?
學霸的艱辛是不為人知的,但學渣的快樂是有目共睹的。學霸一次考砸了,會引來猛烈抨擊;學渣考及格一次,那都有可能是家族的驕傲。
AI負責干活,人類負責享樂,這種現(xiàn)象首先會在媒體領域實現(xiàn),然后再逐漸蔓延到其他人類工作和生活領域。
禍兮福兮?讀讀《道德經》書籍原本吧,而不是刷AI替你生成的“十分鐘讀懂《道德經》”視頻。
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題圖來自Unsplash,基于 CC0 協(xié)議。
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