報名方式：在人人都是產(chǎn)品經(jīng)理微信公眾號（ID：woshipm）后臺回復(fù)“起點學(xué)院”報名

2017.2.9（周四）20:30準(zhǔn)時直播

1年前，《我在阿里做運營》一文被各大平臺轉(zhuǎn)載，全網(wǎng)閱讀數(shù)超百萬；1年過去了，文章作者滄雪自主創(chuàng)業(yè)，成立了冰蜂科技。

經(jīng)歷了1年多的時間，從高級運營晉升為運營的管理者，滄雪用了“撕裂式成長”來概括。何為撕裂式成長？不同階段的晉升又有哪些方法可循？而對于產(chǎn)品和運營的關(guān)系，她又有了哪些升華的感悟？

2月9日（周四）20:30，前阿里高級運營滄雪做客起點學(xué)院公開課，再和大家詳細(xì)嘮嘮產(chǎn)品和運營里的那點事兒，你約嗎？

滄雪
前阿里巴巴運營
冰蜂科技COO

她曾就職于國家空間技術(shù)研究院，擔(dān)任過金山云運營經(jīng)理、阿里巴巴高級運營。她曾任阿里云雙11專場負(fù)責(zé)人，是國內(nèi)最早一批的云計算運營人員。曾搭建了公司多個線上運營體系，負(fù)責(zé)渠道ROI產(chǎn)出達(dá)400%。

在阿里的3年，她總結(jié)出了自己的運營之道。她認(rèn)為，運營是職位，更是一種思維。

“如何讓產(chǎn)品和用戶成功相親？”

俗話說“產(chǎn)品是生娃的，運營是養(yǎng)娃的”，在滄雪看來，產(chǎn)品是生娃的，運營是培養(yǎng)娃的，不僅要培養(yǎng)，還要給他找“對象”。

對于如何讓產(chǎn)品和用戶成功相親？滄雪總結(jié)了她的六部曲。

Step1：熟悉產(chǎn)品。在這個階段，需要全面分析抓核心，找到產(chǎn)品的爆點，從而吸引對象。

Step2：了解用戶，投其所好。找準(zhǔn)了目標(biāo)對象，那她有什么個性？有什么審美偏好？抓準(zhǔn)了對方的胃口，才能有繼續(xù)接觸的可能。

Step3：做規(guī)劃，不打無準(zhǔn)備的仗。一上來就表白，對方大多會被嚇到。在知道對方的口味之后，多想想接下來該怎么做，了解有沒有“情敵”，有沒有熟人能夠幫忙說話等。

想明白了上面三步，就該開始有方法的推銷自己的孩子了。

Step4：嵌入生活，無所不在的營銷推廣。比如，找到和她合群的人，每個人身邊總有那么幾個有分享屬性的人，他們對事物充滿好奇心，愛把一切當(dāng)談資。想辦法讓她的身邊這種人夸你好，把口碑做起來?！巴其N”的方法有很多，盡可能地展開你的腦洞。

Step5：做好數(shù)據(jù)，別讓到手的鴨子跑了。找對象這事兒也需要講究科學(xué)，合理地對信息分析處理，才能防范于未然。

Step6：優(yōu)化產(chǎn)品，讓戀愛來的更持久。當(dāng)下可能通過各種方式讓她接受了你，但該改的臭毛病還是需要趕緊改，萬一哪天她就挑著這些毛病跟你分手了呢！

“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”

其實說到運營，很多人的印象都是“打雜”。但在滄雪看來，運營是繁雜而非打雜。從最初就職于國家空間技術(shù)研究院，到目前自主創(chuàng)業(yè)，期間她也經(jīng)歷了阿里、金山等企業(yè)。6年多的時間，她當(dāng)過專員、做過雜事、帶過團(tuán)隊、搞過項目。

她基本做過所有的運營崗位，也帶過產(chǎn)品團(tuán)隊，深諳運營之道以及運營和產(chǎn)品之間的糾葛。

2月9日（周四）20:30，她將做客起點學(xué)院公開課，再來跟大家好好嘮嘮運營和產(chǎn)品必需的“運營思維”，聊聊如何才能取得“撕裂式成長”。

▍主講內(nèi)容

1、什么是運營？解析互聯(lián)網(wǎng)運營崗位的劃分

2、3大運營思維訓(xùn)練必經(jīng)階段的拆解與分析

3、運營思維的訓(xùn)練方式

4、如何培養(yǎng)綜合運營能力

5、溝通技巧的培養(yǎng)

※ 適合人群：運營從業(yè)者、想要轉(zhuǎn)行運營的人，以及想要培養(yǎng)自身運營思維的產(chǎn)品經(jīng)理

▍精彩預(yù)告搶先看

▍如何參與課程的學(xué)習(xí)？

課程時間：

2017年2月9日（周四）晚上20:30正式開始

溫馨提示：本次公開課無回放，強烈建議設(shè)置鬧鐘，以免錯過哦~

課程報名方式：

1、關(guān)注人人都是產(chǎn)品經(jīng)理公眾號（微信號：woshipm）

2、在人人都是產(chǎn)品經(jīng)理微信公眾號中回復(fù)“起點學(xué)院”，即可自動獲取課程報名地址

▍課前提問

點擊“立即提問”或復(fù)制鏈接到新窗口打開，對授課導(dǎo)師進(jìn)行提問：

http://wen.woshipm.com/activity/detail/ksnj.html

▍往期公開課導(dǎo)師：

▍合作伙伴：