聽過許多大道理，依然過不好這一生?？催^那么多干貨，依然做不好產(chǎn)品，原因何在？

想和明星成為朋友怎么做？

1. 在行業(yè)內(nèi)達(dá)到一定高度
2. 建立和他的交集
3. 融入他的圈子。

前面的方法錯在哪里呢？

僅憑喜好，不以目的為導(dǎo)向。

也許你每天看很多行業(yè)文章，對BAT、小米滴滴之類的公司八卦娓娓道來，人工智能、VR、消費升級、新零售，這些新名詞張口就來，甚至也常看書，刷下各大書籍熱門榜單，但知道這些好像并沒有什么用，在工作中依然平庸，經(jīng)常在討論和執(zhí)行之中被懟的啞口無言。

這也是同樣的問題！

網(wǎng)絡(luò)信息多如牛毛（類似明星八卦），要時刻知道了解這些信息的目的是什么（假設(shè)是和明星交朋友），并不是什么憑喜好、憑熱門選擇看什么讀什么，而是要建立自己知識體系內(nèi)（對體系內(nèi)）的深度思考。你看再多的行業(yè)新聞，依然做不好活動策劃，看再多的VR未來預(yù)測，也不能把需求思考的完善。

所有我們需要做的第一件事是：“篩選！”。明確現(xiàn)階段的目的，以目的為導(dǎo)向?qū)W習(xí)知識，讓信息獲取更高效。

這是第一步，然后呢？

你發(fā)現(xiàn)隔壁部門的老大，跟你看完同一篇文章，他馬上就能在新產(chǎn)品中運用起來，甚至能清晰的跟同事分享自己的延伸思考，而你，只記得文章中有個暴漫表情有點吊。

很明顯，你們吸收知識的方式不同，那差別在哪里呢？怎么更深入的吸收知識呢？

下面進(jìn)入本文闡述的重點：

升級知識的認(rèn)知階段，讓知識落地

我記得讀書的時候看《倚天屠龍記》，有個情節(jié)我很不解，張三豐將自己新創(chuàng)的太極劍法讓張無忌現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，去斗趙敏手下的“八臂神劍”東方白，張三豐將太極劍法一遍又一遍的演示給張無忌，然后問他忘記了沒，張無忌先說忘了一半，后面說全忘了。接著張無忌就以這一套已經(jīng)忘記招數(shù)的劍法，用一柄木劍去斗東方白，最終取得了勝利。

你回想下你第一次接觸計算機打字的時候，最先要做的是不是背鍵盤上字母的位置，這樣在打字的時候，知道該伸那個手指，點擊那個鍵位，現(xiàn)在呢，你還能記得這些字母的位置嗎，可能全忘了？可是你已經(jīng)完全用熟悉了鍵盤，無需思考。這跟我們吸納知識的階段很相似。

我們對知識的吸納有三個階段。

1. 知曉，但沒意識到怎么用。
2. 刻意記憶或提醒知識點，但需要思考怎么落地。
3. 無需思考，自然反射的知道怎么用。

先說第一條，我知曉他，但沒意識到怎么用。

舉個例子：

很多產(chǎn)品經(jīng)理都知道，應(yīng)該將自己的產(chǎn)品變得有趣。但是很遺憾的是，當(dāng)很多產(chǎn)品真正在做產(chǎn)品落地的時候，完全沒有花心思去考慮這一點。

再比如，我們都知道工作中有很多事情要處理的時候，需要分好優(yōu)先級，緊急重要的事情優(yōu)先處理。但是我們真正在工作中，很多人直接一腦門就做事了，什么順手做什么，完全沒有意識到事情多了要先排個優(yōu)先級，以至于到時見追結(jié)果的時候，只能狡辯說事情太多。

那么這個時候，你需要將你知識升級到第二步。

怎么升級？

通過便簽、筆記、或強制自己的習(xí)慣，將自己知曉的知識運用的工作中?？桃庥洃浧鹉愕闹R，刻意將你的知識和你工作內(nèi)容結(jié)合起來。哦！…我需要將產(chǎn)品變得有趣，可以將產(chǎn)品彈框里的“我知道了”按鈕改成“朕知道了”，app沒網(wǎng)絡(luò)，提示可以改成“歐喲，網(wǎng)絡(luò)狗帶了”。

關(guān)于優(yōu)先級的問題，我可以設(shè)置一個桌面提醒，每天早上九點半提醒自己，梳理下今天的工作。

通過刻意記憶的將已知曉的知識運用在工作內(nèi)容中，可以算是了解了知識，但并不能算已經(jīng)完全吸收，因為需要刻意記憶，你并沒有意識到這個知識點是否一定能運用到自己現(xiàn)有工作中，這很不穩(wěn)定。

完全吸收是怎么樣的呢？

第三步，建立自然反射。怎么建立自然反射，反復(fù)的將已有的知識與你的工作內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，反復(fù)的運用。就像跑步，你可能剛開始跑很痛苦，但當(dāng)你堅持下來了，其實就已經(jīng)習(xí)慣了。

反復(fù)練習(xí)，將知識深入大腦的記憶深處，你看到產(chǎn)品就能本能反應(yīng)，這里的提醒文字可以寫“小伙子，點這里，你會得到莫大的享受”，原來廣告圖可以用夸張的漫畫（如下圖），你看了別人的產(chǎn)品，覺得里面有些內(nèi)容寫的幽默，你會自然的記錄下來，運用到你的產(chǎn)品中，自然反射，就像你使用鍵盤一樣，你對有趣的產(chǎn)品有著自然的反應(yīng)。

同理，你工作很繁雜，你進(jìn)入辦公室屁股剛坐下，自然反應(yīng)第一件事就是在腦子梳理你的即將開始的工作，那件事要放在第一位。

很多人對知識的認(rèn)知只是停留在第一階段:我知道他。但是這樣并沒有什么卵用，因為沒有落地，你只是知道概念，知識并不能為你所用。所以，將知識的階段升級吧！

整體性的看待知識，分解，各個擊破

網(wǎng)上有個段子：高中的時候我們很牛逼，現(xiàn)在只會玩手機。

很久很久以前，我能做三角函數(shù)，解多元高次方程，能背文言文，知道either or 和neither nor的區(qū)別，知道辛亥革命的意義，會畫大氣環(huán)流圖…..知道植物細(xì)胞有細(xì)胞壁而動物細(xì)胞沒有～

現(xiàn)在，除了玩手機，我就是個文盲。

在面對那么多復(fù)雜的知識，我們高中是怎么學(xué)習(xí)知識的呢？

比如我們學(xué)完一個數(shù)學(xué)公式，老師講完后，我們通過小章節(jié)的習(xí)題鞏固新的知識。章節(jié)題目做完后，通過模擬考彌補知識運用的盲區(qū)，也就是將這個公式的各種用法用透。

一本數(shù)學(xué)書是數(shù)學(xué)所有可能考點的集合，我們通過一個個考點，建立起數(shù)學(xué)考試的知識體系。

所以當(dāng)你需要提升自己，比如去學(xué)習(xí)產(chǎn)品策劃，你需要怎么做？分解知識點，各個擊破。

首先梳理產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，分類細(xì)化產(chǎn)品中的知識點，我將產(chǎn)品的需要的知識以我自己的理解結(jié)合《戶體驗要素》的分類大致如下：

• 戰(zhàn)略：產(chǎn)品核心解決的問題，產(chǎn)品目標(biāo)。
• 商業(yè)模式：產(chǎn)品的短中長期盈利模式。
• 產(chǎn)品功能：功能規(guī)劃，需要什么功能。
• 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：交互設(shè)計、信息架構(gòu)。
• 運營層：傳播、收入、留存、活躍、拉新
• 市場層：銷售、推廣。
• 品牌層：視覺設(shè)計以及品牌。

這里每一塊都很大，梳理核心，產(chǎn)品經(jīng)理都是從產(chǎn)品助理開始的，產(chǎn)品助理最首先關(guān)注什么內(nèi)容？產(chǎn)品功能層和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，所以首先重點是關(guān)注一般產(chǎn)品的功能做法，去關(guān)注具體功能落地執(zhí)行的書籍，將產(chǎn)品功能再做細(xì)分，比如常見的評價體模塊設(shè)計、活動(優(yōu)惠)模塊設(shè)計、廣告系統(tǒng)設(shè)計、會員系統(tǒng)設(shè)計、成長體系設(shè)計，分門別類的做了解，逐個吃透。

功能規(guī)劃了解的差不多，然后是交互、信息架構(gòu)層面，信息呈現(xiàn)邏輯、頁面跳轉(zhuǎn)方式、常見提示用法、流程優(yōu)化方式、用戶習(xí)慣操作等等。

在一個大的學(xué)習(xí)目標(biāo)下，將知識分解分解再分解，然后逐一吃透。

我們接受知識的方式，往往是這本書上看到幾個觀點，那篇文章看到幾個觀點，再加上工作中的實踐經(jīng)驗，因此知識往往無體系，很零散。你需要改變這種低效率的知識獲取方式，整體性的看待知識，分解小目標(biāo)，通過各種渠道了解小目標(biāo)相關(guān)知識，看書也好、文章也好、看視頻也好，去一一解決問題。

這種分類方式還可以延伸使用，比如你做常規(guī)的“邀請獎勵”活動這個小類別，此類活動策劃文檔單獨成文，隨著一次次的規(guī)劃和問題收集，將需求文檔逐漸完善，每次都在進(jìn)步和積累，這樣問題會越來越少，直到邀請獎勵這類活動的所有意外情況皆完全規(guī)避。

簡單的方案做到極致，也是牛人。

比如我很佩服的一位產(chǎn)品經(jīng)理，他策劃一個投票活動，光需求文檔就有56頁，也是多年經(jīng)驗完善和積累起來的。

建立不同知識之間的聯(lián)系

每個人都有自己獨有的經(jīng)歷、習(xí)慣和知識脈絡(luò)，建立不同類的知識之間的關(guān)聯(lián)，會讓你的認(rèn)知升華。我最近看了一些行為經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，看到一個詞“適應(yīng)性偏見”，意思是：人們對好的、壞的環(huán)境，最終都能適應(yīng)的強大的行為心理。比如，你漲工資的喜悅只會持續(xù)一段時間；對他人的好，時間長了是會成自然；婚姻久了多少會少了很多激情。

然后我發(fā)現(xiàn)這個概念可以運用的到用戶使用產(chǎn)品習(xí)慣上，一個產(chǎn)品再好，我們也有用膩想嘗試新產(chǎn)品的時候，微信功能設(shè)計做得很好，用久了也會無感；頻繁發(fā)送優(yōu)惠券，用戶會覺得厭煩。

結(jié)合打破適應(yīng)性偏見和自己對產(chǎn)品用戶留存的理解，寫就了《單身狗不懂的事：降低用戶流失就這么簡單》?？偨Y(jié)了降低流失率四策略：制造驚喜、營造優(yōu)越感、可期望的幸福、持續(xù)的產(chǎn)品進(jìn)步。

我之前是做設(shè)計，非美術(shù)出身，手繪并不太好，但是工作中不可避免有企業(yè)卡通形象的設(shè)計。不會畫怎么辦呢？分解臨摹，從這個卡通形象臨摹手勢，另外一個形象上臨摹腳的輪廓，看高手五官、動作怎么設(shè)計，多中形象合成，然后做一定的調(diào)整，設(shè)計成新的卡通形象。后來在轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品崗的時候，也是用這個方法，分解產(chǎn)品功能點設(shè)計，分解業(yè)務(wù)流程，不同產(chǎn)品大的方向上不共通，但也有很多共性。

之前看錘子的產(chǎn)品總監(jiān)朱蕭木的一個分享，朱蕭木原來是做建筑的，到了錘子科技轉(zhuǎn)的產(chǎn)品經(jīng)理，早期產(chǎn)品設(shè)計也是老羅嫌棄，后來延習(xí)做建筑的習(xí)慣，大量的看別人怎么做，綜合對比，再形成自己的知識。

已有的知識和經(jīng)驗積累聯(lián)系新知識，一方面能幫你從熟悉的領(lǐng)域快速入手，另一方面甚至能幫你產(chǎn)生獨有的思維火花，對新的知識有獨到的見解。

最后

以目的導(dǎo)向吸納信息，建立良好的只是篩選機制，用有限的精力得到更多的有用的知識。

然后：

• 升級知識的認(rèn)知階段，讓知識落地
• 整體性的看待知識，分解，然后各個擊破
• 建立不同知識之間的聯(lián)系

完！

#專欄作家#

果子，微信公眾號：油炸果子，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。擅長從習(xí)慣、行為和心理方向分析產(chǎn)品運營，喜好思考方法論。

本文原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載。