從面試官角度思考,如何帶著“目的”去準(zhǔn)備校招產(chǎn)品面試

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編輯導(dǎo)語:秋招季又要來了,在面試時(shí),懂得一些面試的小技巧拿到滿意的offer幾率更大。本文從面試官角度分析了如何準(zhǔn)備校招產(chǎn)品面試,推薦準(zhǔn)備校招產(chǎn)品面試的小伙伴閱讀,希望對(duì)你有所幫助。

一年一度的校招季又來啦,本文總結(jié)了我在面產(chǎn)品校招生的一些小技巧,希望幫助大家順利上岸,拿到滿意的offer。

一、帶著“目的”去面試

企業(yè)不像學(xué)校,沒有了老師這個(gè)引路人,更多要靠自己去思考。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)布置了一個(gè)任務(wù),如果自己在沒有問清楚項(xiàng)目的背景及目的就動(dòng)手去做,可能思路及解決的方向就會(huì)錯(cuò)誤,導(dǎo)致任務(wù)失敗或者延期。

因此在企業(yè)中做任何事情都要先明確事情的目的,然后再去思考怎么去完成。同樣地,如果我們帶著這樣“目的先行”的想法去面試,也許面試會(huì)順利地多。

比如,面試官提出的問題,在我們思考答案之前,花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去思考他問這個(gè)問題的目的是什么?或者他想考察我哪方面的能力?,然后再圍繞這個(gè)目的組織問題答案,也許你的這個(gè)回答就答到面試官的心坎上,對(duì)你也會(huì)大大加分。

再比如,在寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候,很多人會(huì)說使用“STAR”法則,但其實(shí)這個(gè)法則也同樣適用在面試的過程中。

在介紹項(xiàng)目的時(shí)候,首先是要闡述清楚這個(gè)項(xiàng)目的背景,你為什么要做它,然后才說自己負(fù)責(zé)了哪一部分,做了哪些工作,這樣才會(huì)讓聽的人(面試官)對(duì)項(xiàng)目有整體的一個(gè)了解,才能針對(duì)性去發(fā)問,推進(jìn)整個(gè)面試,否則他聽得不明不白,就會(huì)影響面試官對(duì)你的印象。

二、考察校招生的能力點(diǎn)

對(duì)應(yīng)屆生考察:70%軟素質(zhì)+30%專業(yè)技能點(diǎn)

上圖是一個(gè)職場(chǎng)人能力四象限圖,適用于任意一個(gè)崗位。那么對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理這一職位,技能是指產(chǎn)品專業(yè)能力,包括:

  • 需求分析能力
  • 產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力
  • 項(xiàng)目管理能力
  • 原型工具使用能力等等。

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)指的是生產(chǎn)、建筑、醫(yī)療等,不同行業(yè)有其行業(yè)的問題及痛點(diǎn)。

上下游經(jīng)驗(yàn)又分為行業(yè)上下游以及崗位上下游:

  • 行業(yè)上下游:例,假如你進(jìn)到服裝行業(yè),你需要了解上游原料生產(chǎn)、加工,下游銷售、代理。
  • 崗位上下游:你需要了解這個(gè)崗位需要合作的職能部門是誰以及工作職責(zé)。例如:當(dāng)產(chǎn)品經(jīng)理,你需要運(yùn)營(yíng)、UI、前端、服務(wù)端同事工作內(nèi)容。 軟素質(zhì)就是個(gè)人的基本能力,包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力、積極向上的心態(tài)等等。

那為什么說對(duì)應(yīng)屆生的考察是70%軟素質(zhì)+30%專業(yè)技能?

因?yàn)樾U猩粗氐氖悄愕呐囵B(yǎng)潛質(zhì),而溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等等這些軟素質(zhì)是日常工作開展必備的能力,因而成為考察的重點(diǎn)。專業(yè)技能固然重要,但如果學(xué)習(xí)能力足夠強(qiáng),在日后工作中可以慢慢累積,所以校招面試中不是考察的重點(diǎn)。因?yàn)樾U猩鷦偖厴I(yè),尚無工作經(jīng)驗(yàn),所以行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和上下游經(jīng)驗(yàn)這兩點(diǎn)也不會(huì)去考察。

三、面試的技巧

不要放過每一次面試機(jī)會(huì),多面試,拿小公司積累經(jīng)驗(yàn),遇到大公司才能從容面對(duì)。

因?yàn)榈谝淮蚊嬖囯y免會(huì)緊張,尤其是遇到心儀的公司及崗位,所以在遇到前 我們就需要多面試,通過多練習(xí)就可以適應(yīng)面試的節(jié)s,面到大公司才不會(huì)緊張,才可以很自然地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。

1. 面試前的準(zhǔn)備

了解一下該公司的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品等等。

針對(duì)崗位JD準(zhǔn)備一下自我介紹,自我介紹一個(gè)關(guān)鍵字是 “投其所好”。

  1. 我是誰?
  2. 我在哪做過什么?具有什么樣的經(jīng)驗(yàn)?或具備什么樣的能力?
  3. 產(chǎn)出了什么成果?(有什么成就?)盡可能的量化,用數(shù)據(jù)證明增加說服力。
  4. 表達(dá)出自己是能勝任和適合這個(gè)崗位的。

2. 面試過程中

遇到不會(huì)就大方承認(rèn)自己不會(huì),跟面試官交流問題答案 面試是對(duì)自己身心雙重消耗的,所以每一次面試都要讓自己盡量有收獲,即使不會(huì)答,也可以詢問答案,學(xué)習(xí)一下別人是怎么思考的,為下一次面試做準(zhǔn)備。

描述項(xiàng)目時(shí)要清晰簡(jiǎn)潔,要有邏輯,講清楚。

  • “項(xiàng)目是什么?+為什么要做?(重點(diǎn))
  • 你負(fù)責(zé)什么?你是怎么做的?
  • 有什么成果”,然后突出在這個(gè)項(xiàng)目/比賽等你的收獲、你的改變,你的成長(zhǎng)。(收獲以及成長(zhǎng)就體現(xiàn)了你的復(fù)盤能力)

3. 面試后

面試后我們要及時(shí)復(fù)盤,但很多人不太知道為什么要做面試復(fù)盤?下面我來簡(jiǎn)單說說。

(1)總結(jié)常見的面試題,形成面試題庫(kù)

其實(shí)產(chǎn)品面試題也是有規(guī)律可循的,通過復(fù)盤我們可以總結(jié)出產(chǎn)品面試常見問題,同時(shí)換位思考,站在他問你這個(gè)問題的一個(gè)原因是什么?是想考察你哪些能力呢?

(2)調(diào)整相關(guān)問題的回答,補(bǔ)全自己的短板

每次面試都是檢驗(yàn)自身能力的機(jī)會(huì),如果在面試過程中沒答好問題,也可以惡補(bǔ)一下相關(guān)知識(shí),及時(shí)調(diào)整回答的答案,以便下一次能夠更好的表達(dá),爭(zhēng)取拿到offer。

四、產(chǎn)品經(jīng)理常見的面試問題

1. 為什么你想做產(chǎn)品經(jīng)理?

考察的點(diǎn):你對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)崗位的理解

回答: 從自身出發(fā)(比如:學(xué)校上過一些課程、做過相關(guān)的項(xiàng)目,逐漸積累了一些成就感,對(duì)做產(chǎn)品很感興趣……)

2. 你未來的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的?

考察的點(diǎn):穩(wěn)定性,是否愿意長(zhǎng)期發(fā)展還是簡(jiǎn)單嘗試,校招的目的就是人才儲(chǔ)備,更看重你的潛力,所以希望招的人都是希望未來從事產(chǎn)品經(jīng)理的,所以在這個(gè)問題上 ,你要通過你的敘述讓面試官感知你是在這條路上長(zhǎng)期發(fā)展的。

回答:

  • 1~2年…怎么做…達(dá)到一個(gè)怎么樣的目標(biāo)
  • 3~5年…怎么做…達(dá)到怎么樣的一個(gè)目標(biāo)。

3.你可以說一下你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?

考察的點(diǎn):你對(duì)自己有沒有清晰的認(rèn)知,如果對(duì)自己都沒法有清晰的認(rèn)知和定位,又怎么信任你可以定義清楚產(chǎn)品的定位和方向呢。

優(yōu)點(diǎn):

  • 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
  • 執(zhí)行力強(qiáng);比如,領(lǐng)導(dǎo)給我安排的原型設(shè)計(jì)的任務(wù),要求三個(gè)工作日完成即可,我一般都可以在兩天內(nèi)高質(zhì)量的完成
  • 耐心
  • ……(每個(gè)點(diǎn)都提前準(zhǔn)備一個(gè)小故事來證明它)

缺點(diǎn):不太關(guān)注原型格式

說一些不痛不癢的,不會(huì)影響工作的缺點(diǎn),還要強(qiáng)調(diào)你現(xiàn)在是怎么改進(jìn)這些缺點(diǎn)。但千萬不要說自己沒有缺點(diǎn),因?yàn)槿藷o完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),這么說只會(huì)讓人覺得自己對(duì)自己沒有清晰的認(rèn)知。

比如: 不太關(guān)注需求文檔的格式;因?yàn)橹翱次恼禄蛘呖磿恢惫噍數(shù)母拍钍侵匾曉椭g的邏輯交互、文字描述是否清晰明確,沒有意識(shí)到好的排版、布局可以讓開發(fā)同事降低理解成本,提高閱讀效率。后來每次都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去調(diào)格式。

4. 面試官問你過往的項(xiàng)目過程中有沒有遇到比較棘手的問題?(與之相對(duì)的問題:你過往工作過程中最有成就感的事情?)

考察的點(diǎn):抗壓能力、承受能力以及是否善于總結(jié)復(fù)盤

可以利用這個(gè)問題大膽說出我面對(duì)困難是什么,然后是怎么解決困難的,從這件事情中總結(jié)出什么經(jīng)驗(yàn),吸取到什么教訓(xùn)等等。如果可以的話,引導(dǎo)面試官回到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域或者比較熟悉、能拿得出手的項(xiàng)目。(當(dāng)自己能夠掌控整個(gè)面試話題的走向,說明你已經(jīng)成功吸引了面試官的注意,離拿到offer是又進(jìn)了一步。)

5. 當(dāng)面試B端產(chǎn)品時(shí),面試官可能會(huì)問你B端和C端產(chǎn)品有什么區(qū)別?(更深一層會(huì)問,為什么B端saas產(chǎn)品可以提升效率以及幫助企業(yè)決策呢?)

考察的點(diǎn):你對(duì)B、C端有無基本的認(rèn)知

以上是我的個(gè)人一些見解,歡迎大家多多交流,一起探討。

 

本文由@小黃 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議

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  1. 學(xué)到!作者寫的面試問題和分析出的參考點(diǎn)非常有幫助!面試時(shí)不能慫!

    來自廣西 回復(fù)
  2. 校招生更看重的是你的培養(yǎng)潛質(zhì),而溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等等這些軟素質(zhì)是日常工作開展必備的能力,因而成為考察的重點(diǎn)。專業(yè)技能固然重要,但如果學(xué)習(xí)能力足夠強(qiáng),在日后工作中可以慢慢累積,所以校招面試中不是考察的重點(diǎn)。因?yàn)樾U猩鷦偖厴I(yè),尚無工作經(jīng)驗(yàn),所以行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和上下游經(jīng)驗(yàn)這兩點(diǎn)也不會(huì)去考察。

    來自吉林 回復(fù)