編輯導(dǎo)語：不少想入門SaaS產(chǎn)品經(jīng)理的小伙伴或許都有著這樣的困惑：想轉(zhuǎn)行但是不知道怎么入行、剛開始做不知道如何成長等諸如此類問題。面對如許問題，該如何解決？作者總結(jié)了關(guān)于SaaS產(chǎn)品的選擇原因以及如何自學(xué)SaaS產(chǎn)品相關(guān)知識，成為一名優(yōu)秀的SaaS產(chǎn)品經(jīng)理，希望對你有所啟發(fā)。

一、為何選擇做SaaS產(chǎn)品經(jīng)理

最近收到了不少小伙伴的關(guān)于職業(yè)成長上的疑問，大致可以歸為這么兩類。

一，我是運營，我是技術(shù)，我是設(shè)計，我現(xiàn)在并不是SaaS產(chǎn)品經(jīng)理，我應(yīng)該如何進入SaaS行業(yè)，成為一名產(chǎn)品經(jīng)理呢？

二，我剛開始做SaaS產(chǎn)品，應(yīng)該如何成長呢？

基于這些問題，也就有了今天這樣的一篇文章。

首先想聊聊，同屬于B端產(chǎn)品，可以從事的方向并不少，為什么要選擇做SaaS產(chǎn)品？

就2B企業(yè)服務(wù)方向，你大可選擇以下任一一種，穩(wěn)步發(fā)展。

• 定制項目產(chǎn)品。也就是大家經(jīng)常說的外包產(chǎn)品。按照項目來推動工作，一個項目做完了接著另一個項目。
• 傳統(tǒng)軟件產(chǎn)品。服務(wù)于本地化部署的客戶，由于每個客戶一套代碼，可以在這套代碼上做定制性的改動，但缺點是維護成本很高。
• 企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品。服務(wù)于企業(yè)內(nèi)部，用于企業(yè)內(nèi)部員工協(xié)作，配合實現(xiàn)業(yè)務(wù)線上化。
• 2B企業(yè)的對外產(chǎn)品。負責(zé)外部客戶使用的產(chǎn)品設(shè)計和更新，一般客戶需要通過使用線上產(chǎn)品來走通流程，實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)。這個產(chǎn)品可以是免費的，只是給用戶提供線上化的服務(wù)方向，例如企業(yè)客戶通過線上下單團餐。這個產(chǎn)品也可以是收費的，類似于天貓入駐就需要收費。
• SaaS產(chǎn)品。通過銷售在云端使用的軟件收費，為軟件的通用性負責(zé)。

先看這樣一張圖。

圖中圓形是公司中常見的崗位，把他們分布到四象限中。橫軸是崗位為公司創(chuàng)造商家價值的直接程度，縱軸是創(chuàng)造商業(yè)價值的大小。

可以看到銷售崗位既能直接獲取收入，又能創(chuàng)造不少的收入，所以他們的崗位影響力和話語權(quán)，往往在公司占優(yōu)。

把同樣的道理，放到幾類不同的產(chǎn)品上。

可以得出崗位影響力：定制項目產(chǎn)品< 企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品 <2B企業(yè)對外產(chǎn)品 <傳統(tǒng)軟件產(chǎn)品<SaaS產(chǎn)品。

SaaS產(chǎn)品最能直接為收入直接做出貢獻，因為SaaS產(chǎn)品工作的最終成果，就是一份可銷售的產(chǎn)品，產(chǎn)品的設(shè)計方案可以直接轉(zhuǎn)化為一筆筆收入，同時設(shè)計方案的良好與否，也決定了客戶的引入和留存成本，是一份和收入，和成本同時相關(guān)的工作。

傳統(tǒng)軟件產(chǎn)品類似于SaaS，但由于客戶強勢，非常容易被客戶牽著鼻子走，定制化的訴求打斷了產(chǎn)品的發(fā)揮空間，在收入和成本的影響力上，都遜色于SaaS產(chǎn)品。

接著是2B企業(yè)對外產(chǎn)品，可以直接或間接為企業(yè)創(chuàng)造價值，但不如傳統(tǒng)軟件作用直接。

企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品，除非分配到的模塊能直接增收將本，否則一般都是間接對業(yè)務(wù)起作用，更多的作用是支撐業(yè)務(wù)場景，沒有很大的話語權(quán)。

最后是定制軟件的產(chǎn)品?？赡苡型瑢W(xué)好奇，同樣最后產(chǎn)出能賣錢的內(nèi)容，為什么定制項目產(chǎn)品影響力最弱呢？因為定制產(chǎn)品的付費門檻很低，用戶最終付費大部分取決于客情關(guān)系，溝通感受，只要產(chǎn)品設(shè)計得不是太弱，一般客戶都會買單。并且往往客戶會提供設(shè)計思路和方案，產(chǎn)品只需要去實現(xiàn)就好了，談不上太高的技術(shù)含量，也就沒有很高的影響面。

再看這樣一張圖。

以一年為一個周期，同樣工作4年。

左邊的產(chǎn)品經(jīng)理一直在一個賽道深耕，每年都在上一年的基礎(chǔ)上進步，我們把這種成長的方式叫做復(fù)利模式。

而右邊的產(chǎn)品經(jīng)理每年更換賽道，累積下來的內(nèi)容對后續(xù)的發(fā)展毫無用處，我們把這類無法累積優(yōu)勢的模式叫做負利模式。

同樣花了四年都時間，最后落到能力的差距上，兩種模式幾乎相差一倍。

從事不同類型的B端的產(chǎn)品，完成不同的工作內(nèi)容，也會導(dǎo)致我們走向不同的模式。

按照復(fù)利模式從難到簡單來排序：定制項目產(chǎn)品< 企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品 =2B企業(yè)對外產(chǎn)品<傳統(tǒng)軟件產(chǎn)品<SaaS產(chǎn)品。

定制項目一般身不由己，無法決定自己做哪類方向，也就很難在一個領(lǐng)域累積。

企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品，2B企業(yè)的對外產(chǎn)品，都可以在某個模塊，或者某個業(yè)務(wù)流程中逐步累積內(nèi)容。

而傳統(tǒng)軟件產(chǎn)品，服務(wù)的客群更加豐富，可以在這個領(lǐng)域獲得更多的認知；而SaaS產(chǎn)品，除了領(lǐng)域認知以外，還能挑戰(zhàn)產(chǎn)品的架構(gòu)能力以及沖刺行業(yè)前瞻性，是更容易累積復(fù)利的選擇。

兩者對比，SaaS產(chǎn)品在公司內(nèi)部的影響力，以及復(fù)利累計的效應(yīng)，都相對于其他B端產(chǎn)品更優(yōu)。所以如果有志于從事企服行業(yè)，SaaS產(chǎn)品確實是不錯的選擇。

二、SaaS產(chǎn)品的學(xué)習(xí)范圍

首先，SaaS產(chǎn)品經(jīng)理，底座仍然是產(chǎn)品經(jīng)理，只不過提供服務(wù)的方式是SaaS。

這就像同樣是銷售，不管是賣保險，還是賣可樂，崗位本質(zhì)仍然是銷售，所以這個崗位的能力需求仍然是通用的。

其次，SaaS是服務(wù)于企業(yè)信息化一種形態(tài)，和傳統(tǒng)軟件有相似，也有著自己的特性。

最后，SaaS有具體的服務(wù)場景，是提供給哪個行業(yè)或者哪個場景，為了解決什么業(yè)務(wù)問題而使用。

綜上，可以把SaaS產(chǎn)品經(jīng)理 拆分，SaaS產(chǎn)品=SaaS特性+SaaS服務(wù)的場景+產(chǎn)品經(jīng)理

對應(yīng)到SaaS產(chǎn)品的成長上，也就是在這三項內(nèi)容上進行深耕。

對于SaaS特性，要了解為何會誕生和存在，要知道SaaS公司如何經(jīng)營，而其中的SaaS產(chǎn)品應(yīng)該如何開展工作。

對于SaaS服務(wù)場景，要能對市面上的SaaS產(chǎn)品進行分類，明確每類的發(fā)展路徑和方法，進一步明確不同類型的SaaS公司和SaaS產(chǎn)品應(yīng)該如何工作。

對于產(chǎn)品經(jīng)理，你得知道總體責(zé)任是什么，是圍繞哪些內(nèi)容進行工作，具體的工作事項有哪些。日常會產(chǎn)出的文檔有哪些，這些工作項對能力的要求有哪些。

三、SaaS產(chǎn)品的自學(xué)方法

很多書籍都會告訴你，產(chǎn)品經(jīng)理要有喬布斯一樣的極致精神，要有老羅一樣牛掰的演講能力，要有張小龍一樣的克制和前瞻，林林總總，不一而足。這條道路上的榜樣太多，拿出大廠的能力模型發(fā)現(xiàn)也無從下手。

看到如圖的內(nèi)容，第一感覺是：哇，好多內(nèi)容，這些都要學(xué)習(xí)嗎？第二感覺是無從下手，每個能力從何學(xué)起毫無頭緒。

之前有介紹過B端產(chǎn)品的成長困境（詳見：B端產(chǎn)品成長難，這三種錯配你中招了嗎？）。確實對于B端產(chǎn)品這個崗位，市場出現(xiàn)大量的需求只有5年時間，很少有產(chǎn)品經(jīng)理能夠被體系化地培訓(xùn)。而成長的環(huán)境，受限于公司的制度，工作的時間分配，甚至老板對你的定位，讓產(chǎn)品都很難一步一個臺階地日益精進。所以每個產(chǎn)品，都應(yīng)該對應(yīng)一整套自我學(xué)習(xí)的體系。

自學(xué)看上去是一件低門檻的事情，在現(xiàn)代，打開B站，打開抖音，打開公眾號，好像隨時隨地都可以學(xué)習(xí)，但如何結(jié)合實際，把自己教會，解答成長中的一連串問題，真的很難。

你會面臨：

• 要學(xué)什么？
• 選擇什么樣的教材？
• 制定什么樣的教學(xué)目標(biāo)？
• 采取怎樣的教學(xué)步驟？
• ……

每一步都考驗著自己的自信心和自我管理能力。

正因為自學(xué)不簡單，英文里把“自學(xué)者”叫做aotodidact，含義不是說淺層的學(xué)習(xí)者，而是讓人肅然起敬的智者。

物理學(xué)家霍金就是善于自學(xué)的一個人，在牛津讀大學(xué)時，老師并不在課程上教授全部知識，而是布置很多課下的自學(xué)內(nèi)容。有一次，教授要求霍金讀一本講統(tǒng)計物理學(xué)的書并做習(xí)題。一周過去了，霍金找到教授：這些習(xí)題我一道都沒做。教授眉頭一皺，正準(zhǔn)備責(zé)難，霍金補充道：但我把書里所有的錯誤都標(biāo)出來了。

我們當(dāng)然很難成為霍金，但可以學(xué)習(xí)他的【以我為主，為我所用】的學(xué)習(xí)態(tài)度，做我的學(xué)習(xí)計劃中認為對的事情，達成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這也是知識大V【L先生】最為推崇的一種學(xué)習(xí)方法。

接下來就讓我們以霍金為目標(biāo)，向自學(xué)進發(fā)吧！

1. 作為自學(xué)者，你得首先帶著一個框架，明確自己需要學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容

在這個睜眼就有信息主動跑到你面前的時代，如果沒有框架的引導(dǎo)，我們的學(xué)習(xí)看起來自主，其實本質(zhì)上跟填鴨差不多，每天都被碎片般的信息充斥。

那如何構(gòu)建自己的框架呢？我的建議是，從提問題開始。

問題是好奇心的產(chǎn)物，而沒有好奇心，很難在一個行業(yè)去進行深耕。

我們都知道，面對自己不理解的事情，應(yīng)該多問why，甚至產(chǎn)品經(jīng)理的訪談原則中，有5why的終極問法。

至少應(yīng)該對你想做的事情，有著比較強烈的求知欲，知道它在發(fā)生什么，以后會發(fā)生什么。

回顧一下前面的內(nèi)容，SaaS產(chǎn)品經(jīng)理=SaaS特性+SaaS服務(wù)的場景+產(chǎn)品經(jīng)理

那就可以對每一個部分進行拆分，逐步進行學(xué)習(xí)。

舉例，對于SaaS的特性，你可能希望了解：

關(guān)于SaaS形態(tài)：

• SaaS是什么？
• SaaS為什么會存在？
• SaaS的未來會怎么樣

關(guān)于SaaS公司：

• 應(yīng)該如何經(jīng)營一家SaaS公司，應(yīng)該有哪些部門，每個部門都應(yīng)該做什么事情？
• SaaS公司的發(fā)展會經(jīng)歷幾個階段，每個階段會遇到什么問題和難點？

關(guān)于SaaS產(chǎn)品：

• 有哪些分類？每類的發(fā)展都怎么樣？
• 相關(guān)領(lǐng)域里的龍頭產(chǎn)品有哪些？他們有什么樣的定位和功能？

關(guān)于SaaS產(chǎn)品經(jīng)理：

• 應(yīng)該著重發(fā)展的能力有哪些？和其他類型的產(chǎn)品有什么不同？
• SaaS產(chǎn)品在公司的責(zé)任、職能，工作步驟有哪些？以什么來評判一個SaaS產(chǎn)品是否優(yōu)秀？

以上是針對【SaaS特性】的拆分，而【SaaS服務(wù)的場景】、【產(chǎn)品經(jīng)理】，也是可以按照類似的方法，梳理內(nèi)容一一列出。

要強調(diào)的是，列框架是非常私人和自我的事情，這是絕對無法照抄的。進入社會后的學(xué)習(xí)，與讀書時候的最大不同，就是沒有人會考一樣的卷子，每個人面臨的難題都不一樣，你得針對自己想知道的，需要知道的內(nèi)容去列框架。不用擔(dān)心最開始列不出多少內(nèi)容，隨著知識的增長，你會產(chǎn)生更多的疑問，感受到自己的空空如也，急需知識哺育。

同時，你也可以從日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，把他們加入框架。

再細小再私人都沒有關(guān)系，只要是和工作有關(guān)的，只要產(chǎn)生了一絲疑惑，它都值得被你認真解答，每個問題都是你向前進步的小種子。

比如：評審的時候，開發(fā)總是提出一些很刁鉆的問題，如何有理有據(jù)地反駁研發(fā)？

又比如：我寫需求文檔總是想不全應(yīng)該怎么辦？

還要說的是，框架的學(xué)習(xí)必然有先有后。

如果你從未當(dāng)過產(chǎn)品經(jīng)理，可能【如何做一個SaaS產(chǎn)品經(jīng)理】這個問題就更值得被拆分和解釋，然后從這個問題延伸開來，你會發(fā)現(xiàn)首先你得知道SaaS產(chǎn)品和其他類型產(chǎn)品的不同，然后知道SaaS產(chǎn)品經(jīng)理的責(zé)任，職能，日常工作，最后再對自己要應(yīng)聘的SaaS行業(yè)或者業(yè)務(wù)有一定的認識。

2. 有了框架以后，重要的是選擇合適的學(xué)習(xí)方法

先來看看以下幾個日常的學(xué)習(xí)場景，哪些更符合你的描述？

• 仔細閱讀行業(yè)大V的書籍，逛逛公眾號，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理的這些論壇，看看36kr熱榜，了解最新的動態(tài)。
• 加入職業(yè)社群，在群里圍觀或參與大家討論，偶爾也會自己拋出問題。
• 靜下心來思考和感悟，把外部獲取的信息和知識，轉(zhuǎn)化成自己的知識。
• 用學(xué)到的知識，實踐到自己的工作中，或者轉(zhuǎn)而去給他人講述。

在《把思考作為習(xí)慣》這本書里，這四種方法，分別被稱為火堆，水源，洞穴，山頂，對應(yīng)著四種原始的獲取知識的場景。其實沒有哪一種方法更好，學(xué)習(xí)是需要將這4種方式組合在一起的。

1）在火堆旁學(xué)習(xí)

設(shè)想原始部落在一起抱團取暖，智者在火堆旁娓娓道來的畫面。所以火堆指的是，要學(xué)習(xí)行業(yè)專家，看他們的著作，看成體系的書籍和材料，來完善自己的框架和解答自己在框架中提出的問題。

一定要閱讀一手的材料，不要看別人整理好的讀書筆記，腦圖框架，這些對你都沒有用處的。因為哪怕閱讀同一本書，你想解決的問題，和坐在你隔壁桌的干著一樣工作的同事，都很可能也并不相同，每個人閱讀同一段話的感悟和心得也并不相同。甚至可以說，學(xué)習(xí)其實是比洗澡更加私密的事情。

比如想學(xué)習(xí)SaaS，行業(yè)大拿吳昊老師和代珂老師的書，簡單先翻一翻，就能對SaaS有基礎(chǔ)的認識。也可以通過公眾號加學(xué)姐的微信，我可以給你分享我的SaaS書單。

另外學(xué)習(xí)前，可以先對自己進行測試。列出閱讀前，自己對相關(guān)問題的的想法和答案，帶著疑問和線索開始閱讀，去和作者的解答進行對比。這種方法在科學(xué)上叫做【遺忘式學(xué)習(xí)法】。和一上來就先學(xué)習(xí)相比，事先接受測試更容易把知識“趕進”你的腦子里去，它可以在三個層面發(fā)揮作用：第一，可以讓你了解將要學(xué)習(xí)到的重要內(nèi)容；第二，可以讓你了解自己的薄弱環(huán)節(jié)；第三，可以強化你已經(jīng)知道的內(nèi)容。像背誦、寫作、演講等形式，都能起到和測試一樣的作用，幫助你提升掌握知識和技能的速度。

比如你購買了一本講SaaS的書，翻開之前，先問自己一些問題：我想從這本書里獲得什么知識？我對這些知識已經(jīng)有了什么看法？而具體到某一個章節(jié)，你通過章節(jié)的標(biāo)題可以進一步追問：這章講的內(nèi)容大概是什么？我覺得這個問題自己的看法是如何的？

2）在水源旁學(xué)習(xí)

通過在水源邊，和他人交流，探索別人的想法，同時印證自己的想法。

• 向社群學(xué)：可以加入活躍的，交流氛圍良好的社群。群貴精不貴多，一個社群，如果只有群主發(fā)出最后通牒，說本群即將清理不活躍用戶之時，大家才開始紛紛發(fā)言，那么它大概率也產(chǎn)生不出有價值的內(nèi)容。
• 向老師學(xué)：在這個領(lǐng)域深耕多年，有著豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的前輩，可以稱之為老師。通過網(wǎng)絡(luò)上的文章，社群，可以讓你和老師產(chǎn)生連接。
• 向榜樣學(xué)：榜樣可以離你的日常更近一點，可以是同一家公司中，你認為有可取之處的產(chǎn)品。他們一定在某個方面有所擅長，而你在這個領(lǐng)域有困擾的時候，就可以優(yōu)先和它進行交流。

3）在洞穴中學(xué)習(xí)

在洞穴獨自修煉的部分，結(jié)合自己的親身實踐去體悟和感受，形成自己的方法。

所以每天閱讀完成后，需要花一定的時間來思考。

例如學(xué)習(xí)了SaaS的成本包括獲取成本和留存成本，可以從幾個方面內(nèi)化吸收。

• 解釋。能不能用自己的話來描述什么是獲取成本，什么是留存成本，能不能簡單清晰地給自己的不懂互聯(lián)網(wǎng)的長輩來解釋這個概念。
• 舉例?？焖倥e幾個可以歸類為獲取成本的例子。
• 連接。把這個概念和自己熟悉的事物進行連接，讓新知識通過綁定舊知識，更好的在大腦中留存下來。
• 延伸。獲取成本和留存成本的不同是什么，一般企業(yè)的數(shù)額大概在多少。進而就可以想到可以去想辦法做點研究，查一下相關(guān)企業(yè)的數(shù)據(jù)。就可以通過動手研究讓自己更加深化這個概念。
• 使用。結(jié)合自己的經(jīng)歷，看看有沒有馬上能用到這個概念的地方。

這種內(nèi)化和吸收，不僅僅要在閱讀當(dāng)日進行，還要不定時的回顧，例如在學(xué)習(xí)后的次日，3日，7日進行回顧，回顧記錄下來的內(nèi)容，同時補充自己的新想法。

它在學(xué)習(xí)理論上被稱為【間隔性測試】。

4）在山頂中學(xué)習(xí)

實際應(yīng)用：把學(xué)到的方法應(yīng)用到實踐里，去嘗試和體悟，發(fā)現(xiàn)這些方法在真實場景下的可用性，修正并回到到自己的框架里，把點滴實踐記錄內(nèi)，在每一個問題下面，給到適合自己的執(zhí)行方法論。

以教代練：有一些知識，很難馬上得到實際應(yīng)用。例如你才學(xué)習(xí)了如何從0到1做一個SaaS產(chǎn)品，也很難恰巧遇到這樣的機會。雖然缺少了真實場景的實踐，但你可以嘗試用語言，用文字描述你會如何使用這項知識。

設(shè)想你現(xiàn)在想從0到1做一個你熟悉行業(yè)的SaaS產(chǎn)品，你可以怎么做。描述出來還不算完，你需要用這份資料去獲取反饋，找到周邊的朋友，他或許熟悉SaaS的產(chǎn)品，或許熟悉行業(yè)，能給到你一些不同的意見和反饋。

3. 用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法堅持學(xué)習(xí)

自學(xué)考驗的是自我管理能力，而管理和意志力掛鉤，但依靠意志力是件危險且不可控的事情。

意志力是稀缺資源，每天一起床，意志力都像太陽下的雪一樣，不斷在被融化。

所以這里有一些原則，可能幫助你輕而易舉的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

1）極度容易

不要挑戰(zhàn)自己，做不可能的學(xué)習(xí)計劃。

例如你很難每天2小時，每周7天堅持看書做筆記，那就不要勉強自己。

你可以從每天5分鐘開始，帶著問題，打開一本書，開始閱讀。最開始閱讀得慢不要緊，看不懂也不要，只要牢記你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是為了在你的問題上得到一個可以延伸探索的答案，每天不用多，獲得一個答案也就可以了。隨著信心的逐步加強，再逐步增加閱讀時間，提高閱讀目標(biāo)。

2）行動先行

看看周邊你認為堅持學(xué)習(xí)的人都會做什么，偽裝自己是個有日常學(xué)習(xí)習(xí)慣的人。譬如在朋友圈曬自己準(zhǔn)備看的書，學(xué)習(xí)結(jié)束后發(fā)表心得，或者給自己創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

科學(xué)證明，行動會改變意識。在你還不是某一類的人，可以先假裝你是這一類的人，采取這類人會做的行為。

3）反復(fù)銘刻

在固定的時間開始學(xué)習(xí)，讓身體習(xí)慣和記憶啟動學(xué)習(xí)的感受。

4）加入社群

用社群的力量來指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)。在社群中，大家可以有每日閱讀的打卡儀式，有閱讀后的心得整理，大家的輸出都能在這里找到相似的反饋。沉浸在這樣的學(xué)習(xí)范圍中，你就可以很好的堅持下來。

最開始你可能覺得有點難，在第一步列框架的時候就止步不前。但是別忘記，自學(xué)代表著你擁有學(xué)習(xí)的自由權(quán)利，不需要像課堂上，需要跟隨老師的進度，學(xué)習(xí)老師要求的內(nèi)容。你大可以隨心所欲地安排自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓學(xué)習(xí)這件事簡單起來。

比如，你可以決定縮小范圍，告訴自己：最開始我不列那么多問題，我現(xiàn)在唯一的目標(biāo)，就是想知道：SaaS究竟是什么？

于是你帶著問題開始找了一些資料，慢慢的可以用自己的話來表達了，看到生活中的各種事務(wù)，也可以用SaaS來聯(lián)想和舉例，然后有一天你試著給非SaaS行業(yè)的朋友講了你的認識，他鼓掌稱贊：說的真不錯，我一下就懂了。

這個事情極大的激勵了你，你開始挑戰(zhàn)了第二個問題，第三個問題……一年過去了，最后你關(guān)于SaaS的見解，匯總成了一本小書，每次面試都能從中找到答案，你也開始從互聯(lián)網(wǎng)渠道發(fā)聲，分享你對SaaS的認識。

所以回到最初的問題，無論你是從0開始學(xué)SaaS產(chǎn)品，還是剛進入SaaS行業(yè)，重要的都是有一套自學(xué)的方法，然后走上自學(xué)的道路。這個過程無人可替，它或許艱辛，但也扎實，回首望去，是一步一個腳印的滿足。最后手中捧著的，不僅僅是自己的SaaS知識之書，也是寫滿自己經(jīng)歷的人生之書。

正如本文，其實也是自學(xué)后的產(chǎn)物。

作者：假裝是運營，微信公眾號：SaaS學(xué)姐。

本文由 @假裝是運營 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來自Unsplash，基于CC0協(xié)議。