產(chǎn)品運營 線下教培機構招生難,如何用“池塘理論”實現(xiàn)0成本引流? 疫情之下,線上教育乘風起勢,發(fā)展迅猛,那么面對線上教培機構的圍剿,線下機構如何突圍呢?筆者認為利用互聯(lián)網(wǎng)“池塘理論”將很好地幫助線下機構。 一場疫情,催生了線... 菜菜 2年初級引流