在職場(chǎng)上，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理嚴(yán)苛，且不太會(huì)處理人情世故怎么辦？一起來(lái)看一下筆者整理分享的這篇文章了解一下吧！

2023年，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)迎來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，很多公司都給了員工大禮包，公司的管理也由之前的人性化變得“嚴(yán)苛”，中層領(lǐng)導(dǎo)大換血，工作開(kāi)展處處受牽制，追責(zé)等 ，讓人窒息，在這樣的管理方式下，作為一個(gè)不太懂人情世故的我該怎么自處呢？

這是我寫的第一篇文章，一個(gè)有著10年工作經(jīng)驗(yàn)卻只有半年時(shí)長(zhǎng)產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)的菜鳥(niǎo)產(chǎn)品經(jīng)理。

2023年以來(lái)公司的業(yè)績(jī)?cè)僖矝](méi)有什么業(yè)績(jī)可言了，100多人要么調(diào)離原base地要么就是領(lǐng)了大禮包，經(jīng)過(guò)了3-4輪釋放之路，5次組織加購(gòu)調(diào)整后，公司大半部分人是市場(chǎng)部，一小半是軟件研發(fā)人相關(guān)人員，當(dāng)前還是慶幸當(dāng)前這一刻還在公司堅(jiān)挺，經(jīng)過(guò)了中層領(lǐng)導(dǎo)的大變化后，公司的管理方式和之前有特別大的出入，導(dǎo)致我目前不是很適應(yīng)，這篇文章作為自己的勉勵(lì)吧。

一、情況分析

變化一：同事間相互指責(zé)，到點(diǎn)便關(guān)閉自己的CPU拒絕思考工作。

剛進(jìn)入這個(gè)公司之初，調(diào)休請(qǐng)假領(lǐng)導(dǎo)都覺(jué)得一天之內(nèi)可以說(shuō)說(shuō)變罷，無(wú)需走系統(tǒng)，扣工時(shí)，自己自覺(jué)得在忙的時(shí)候補(bǔ)上了便是，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)原話是：非特殊情況不允許（批）調(diào)休，不能長(zhǎng)期離開(kāi)座位，30分支以上需要報(bào)備申請(qǐng)，平時(shí)加班算是個(gè)人效率低下，不算加班，除非周末領(lǐng)導(dǎo)電話通知的加班才能調(diào)休。變化就是，之前大家就算到點(diǎn)了也會(huì)看看同事有沒(méi)有什么需要幫助的，一起討論討論，找出一個(gè)解決方案，反正都是單身，回去也沒(méi)有人可約（年輕的小伙子們），現(xiàn)在是下班了大家一刻不想停留，生怕電梯門關(guān)閉了耽誤了一分鐘而悔恨。大家對(duì)工作的責(zé)任劃分特別清晰，邊界模糊的就相互爭(zhēng)執(zhí)。

變化二：推諉責(zé)任，害怕處罰

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施責(zé)任到人制度，測(cè)試環(huán)境測(cè)試提少了Bug,到了UAT驗(yàn)出問(wèn)題的話，需要測(cè)試團(tuán)隊(duì)解釋原因，扣除績(jī)效；如UAT環(huán)境出現(xiàn)優(yōu)化的問(wèn)題，產(chǎn)品自打板子，為什么不在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段扼殺在搖籃里？

為什么考慮如此不周，在UAT驗(yàn)收的時(shí)候?qū)憙?yōu)化，每時(shí)每刻領(lǐng)導(dǎo)都在盯著問(wèn)題清單看，分析是哪個(gè)崗位的責(zé)任，該怎么扣除績(jī)效或者如何請(qǐng)走此人的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，內(nèi)心害怕，作為一個(gè)菜鳥(niǎo)產(chǎn)品，我在問(wèn)自己，到底原型需要做到多細(xì)才算產(chǎn)品合格？是不是干脆不寫出問(wèn)題，自己默默記錄下來(lái)，下個(gè)版本慢慢優(yōu)化？

這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的初衷是什么，是不是想讓自己走，而不需要發(fā)大禮包？經(jīng)常為了是原型沒(méi)有寫這個(gè)提示語(yǔ)的問(wèn)題和研發(fā)團(tuán)隊(duì)討論能不能幫忙加一個(gè)有好的提示？

很害怕自己出錯(cuò)，害怕自己考慮不周，害怕自己錯(cuò)了，研發(fā)不告訴我，然后上線后讓我背鍋。。。。整個(gè)氛圍都是你說(shuō)是他責(zé)任，他說(shuō)是你沒(méi)寫大量的爭(zhēng)執(zhí)，大量的指責(zé)，甚至領(lǐng)導(dǎo)直接為了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需要有人承擔(dān)責(zé)任，研發(fā)和產(chǎn)品一起論證是誰(shuí)的問(wèn)題，并且提供證據(jù)。

二、那么，我該怎么做？

在互聯(lián)網(wǎng)里，我找到了一個(gè)相對(duì)能穩(wěn)定我情緒的理由：有篇文章說(shuō)“不要在意各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理策略和態(tài)度，最要緊的是不卑不亢，人性，最根本的還是利益交換，利益才是永恒的，你拿不出利益，哪一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你都不會(huì)太客氣，如果有一天你從基層開(kāi)始走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍要不斷保持學(xué)習(xí)的心，因?yàn)樵酵邔泳驮叫枰劢绾痛缶钟^支撐，這些不是靠之前積累下的那點(diǎn)基層經(jīng)驗(yàn)就能滿足的”。

大領(lǐng)導(dǎo)要的是格局和地位，小領(lǐng)導(dǎo)要的樹(shù)立威望，利用權(quán)力去管理人員的效率、為公司節(jié)約開(kāi)支，我與其一直在詬病領(lǐng)導(dǎo)的管理方式，還不如堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去看看，看看自己在這種環(huán)境能走多遠(yuǎn)，是不是會(huì)成長(zhǎng)快一點(diǎn)？具體的做法是：

1. 作為崗位新人，嚴(yán)格要求自己的工作，注意細(xì)節(jié)，多想想異常流程，要有提示的寫好提示語(yǔ)，什么方式的提示等等。
2. 工作態(tài)度，溝通態(tài)度，不卑不亢，就事論事，不因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任就不去接任務(wù)，勇于接收任務(wù)，遇到困難及時(shí)溝通，但是基礎(chǔ)能力只能靠自己慢慢提升，盡力就好，不要苛責(zé)自己，畢竟外界已經(jīng)夠苛責(zé)了，自己就得學(xué)會(huì)安慰自己了。
3. 快速成長(zhǎng)，快速吸收本崗位的同事的處事方式，思考邏輯，多問(wèn)幾個(gè)為什么，自己下班多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的產(chǎn)品知識(shí)，加以實(shí)踐，總結(jié)，提高自己的價(jià)值產(chǎn)出。
4. 良好的心態(tài)，不管領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)，是否挨罵，此工作歷程只是人生中的一小段經(jīng)歷，走過(guò)漫長(zhǎng)的人生回首后發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么！不要因?yàn)榘ちR面子過(guò)不去，過(guò)于難過(guò)。只要公司沒(méi)裁一天，就好好地做。同事可以看看同崗位需求，時(shí)刻準(zhǔn)備著。

長(zhǎng)路漫漫，新人的路還有很多坎坷，迎難而上！