在金融數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計中,如何營造“安全感”?
涉及到錢財方面,用戶會比較敏感,尤其當下互聯(lián)網(wǎng)信息泄露嚴重。那么互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品想要贏得更多用戶,就更要給用戶營造充足的安全感。
安全感,作為人類底層需求之一,從來不容被忽視。
數(shù)字產(chǎn)品,這種新興的物種已經(jīng)逐漸深入到在人們生活中,如何將人們對安全感的需求在網(wǎng)絡(luò)世界延續(xù),一直是從業(yè)者們的挑戰(zhàn)之一。
繼最近Facebook用戶數(shù)據(jù)泄露事件、李彥宏口出“私隱換便利”之后,大家對互聯(lián)網(wǎng)安全性的擔憂話題又被重新提起。
在互聯(lián)網(wǎng)中,安全感主要直指用戶隱私安全,在金融類的產(chǎn)品中還得多加一項:資金安全。
以下,我將在基于自身工作總結(jié)和同行經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,就互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品在設(shè)計中,如何給用戶營造“安全感”,做分享和總結(jié),歡迎交流和思考。
基于趨利避害本能,我們都會本能躲避危險的事物。所以是對一個產(chǎn)品是否有足夠的安全感,是我們能否接受它的基礎(chǔ)因素。產(chǎn)品給用戶安全感包括:真實、完整、可控、符合認知模型(經(jīng)驗記憶)等。
我們引用Davis教授的“計算機技術(shù)接受模型”來闡述用戶的安全感,這個模型是目前認知科學(xué)和現(xiàn)在信息技術(shù)領(lǐng)域最具權(quán)威的安全感評價模型,技術(shù)接受模型(Technology Acceptance Model,簡稱TAM,F(xiàn)red D. Davis, 1986)。
運用理性行為理論研究用戶對信息系統(tǒng)接受的影響因素,能普遍解釋或預(yù)測用戶對信息技術(shù)使用傾向。
2007年, Davis基于風險與行為的分析專家Paul Slovic的KISCAP理論完善了眾所周知的計算機技術(shù)接受模型,更清晰地描述了用戶對產(chǎn)品或者服務(wù)的接受程度。
TAM認為:個體使用系統(tǒng)的安全感由行為意向決定,行為意向由個體對系統(tǒng)的感知易用性和個體態(tài)度共同決定,感知有用性又同時受到感知易用性和外在因素的影響,模型如右圖所示。
- 感知易用性:反映一個人認為容易使用一個具體的系統(tǒng)的程度。
- 感知可用性:個體認為使用一個具體的系統(tǒng)對他工作業(yè)績提高的程度。
根據(jù)上述解釋,我們可以看出在設(shè)計環(huán)節(jié)可以著力的是改進用戶的感知可用性和感知易用性兩部分。具體可以從以下幾方面來著手:
1.產(chǎn)品的第一印象管理
我們知道,用戶和產(chǎn)品第一次接觸的時,產(chǎn)品給用戶的印象會刻板固化,進而影響到后期用戶對產(chǎn)品的使用和評價。這里很忌諱粗暴地向用戶索要授權(quán)信息(比如通訊錄權(quán)限、位置權(quán)限、健康數(shù)據(jù)等)。
上周就有有心人測評了主流的app啟動時候索要權(quán)限的記錄,愛奇藝、百度等app紛紛中槍,百度越矩最為嚴重,因為出現(xiàn)了無授權(quán)權(quán)限根本就無法使用的情況。
那么我們該如何做呢? 也許應(yīng)該考慮一下“情景化請求”,即用戶觸發(fā)某個相關(guān)場景的時候,再發(fā)起請求,既可以降低用戶的抵觸情緒,也能削弱用戶關(guān)于自身數(shù)據(jù)/資產(chǎn)安全感的擔憂。
例如支付寶V9.5中,將調(diào)啟通訊錄請求設(shè)計在加好友、進入好友標簽頁、發(fā)起群聊等場景中,而不是啟動程序時就強制請求。
2.強化品牌背書
金融產(chǎn)品背后都有托管、監(jiān)管機構(gòu)、以及專業(yè)團隊在運作,這些信息請一定披露給用戶知曉。他們在現(xiàn)實生活中基于權(quán)威機構(gòu)的信任感,會因此延續(xù)到線上。
如圖:
3.用感性元素傳達安全感
用戶在使用金融產(chǎn)品,一般比較理性和嚴謹,但也不能忽略感性因素的影響。給用戶營造一個安全的視覺環(huán)境,絕對是錦上添花的舉措。具體包括:
- 用文案、圖形、色彩等元素喚起感性的力量,圖形如:金屬、盾牌、鎖、齒輪、城墻、傘等都是傳達安全感的元素;
- 金融產(chǎn)品中的色彩應(yīng)該選用冷靜穩(wěn)重,低飽和、簡潔明快的顏色;
- 文案的表述上應(yīng)該降低用戶的困惑和擔憂,不可過分追求簡潔而模棱兩可,比如“使用安全賬號登錄”就比“登錄”兩字更能喚起用戶的安全感。
4.將可靠的技術(shù)環(huán)境可視化
技術(shù)環(huán)節(jié)給用戶的安全感是最隱蔽的,用戶很難察覺得到,但是如果將其可視化,傳達給用戶,效果就不一樣了。
同時,技術(shù)層面的失誤給用戶造成的困擾是很致命的,比如數(shù)據(jù)刷新失敗、服務(wù)器請求失效,斷網(wǎng)、藍屏等。這時候應(yīng)該設(shè)計恰當?shù)囊龑?dǎo)、撤銷、幫助等入口,將用戶從無所適從的窘境匯總解救出來。
5.提升用戶的認知
很多時候,用戶的不安全感可能是來自于對于產(chǎn)品和流程的不理解/誤解,這個時候設(shè)置適當?shù)男率煮w驗、說明教程就非常有用。
比如定投的新手活動“投個10塊錢試試”,對于不了解定投的用戶,10塊錢并不構(gòu)成什么門檻,隨意試試不僅能迅速了解定投玩法,還能增加確定感進而建立對產(chǎn)品的安全感,開投入定投。
另外,金融產(chǎn)品背后的運作邏輯往往十分復(fù)雜,用戶理解起來不是那么容易,這時需要給他們圖文并茂的說明,讓其迅速理解。
6.預(yù)警/提前告知重要的規(guī)則(變動)/風險提示
用戶操作流/產(chǎn)品狀態(tài)的突然變故,會擊垮用戶對產(chǎn)品建立起來的確定感,同樣屬于非常致命的用戶安全感和體驗事故。我們需要提前告知用戶可能的變動/規(guī)則、可能存在的風險等。這既是一個產(chǎn)品的職業(yè)道德所在,也是維護用戶信任感/安全感的關(guān)鍵。
這些重要提示一定要寫清楚,也忌諱將其放在不起眼的角落里,增加用戶失誤(沒發(fā)現(xiàn))的可能。
7.系統(tǒng)防錯機制
有些失誤可以從源頭上幫助用戶杜絕,這時候產(chǎn)品應(yīng)該發(fā)揮系統(tǒng)控制的優(yōu)勢,維護用戶的利益。這絕對會為產(chǎn)品的安全體驗加分。
如付款碼截圖提示,為用戶杜絕了因一時粗心導(dǎo)致的失誤(收付款碼真的挨得很近啊,容易點錯!)
8.為用戶營造對產(chǎn)品的主管控制感
用戶對產(chǎn)品的控制權(quán)包括以下:
- 用戶對產(chǎn)品擁有絕對的控制權(quán),意味著用戶隨時可以打斷、繼續(xù)、返回、終止產(chǎn)品的任意流程,包括對隱私權(quán)限的控制權(quán);
- 并且在關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)該設(shè)置容錯,如再次確認設(shè)計;
- 產(chǎn)品的操作可以預(yù)知和跟蹤,如進度反饋設(shè)計,做到內(nèi)容可接受、位置可感知、結(jié)果可期待。如支付寶轉(zhuǎn)賬到銀行、同花順充值錢包購買基金流程等。
9.敏感信息保護
對于一部分天然具有敏感性的信息,如身份證、銀行卡、金額等,為用戶做自動保護,于細節(jié)處散發(fā)產(chǎn)品魅力,維護用戶安全感。
10.產(chǎn)品設(shè)計必須符合用戶心智模型/心流
熟悉的環(huán)境和物件天然就會給我們創(chuàng)造安全感,比如記憶中的經(jīng)驗和感受。這些記憶逐漸內(nèi)化成我們認識世界和行為方式的圖式,潛移默化傳承下來,形成心智模型。
一個新的產(chǎn)品,如果和用戶已有的心智模型是吻合,那么不僅能夠降低用戶的認知負擔(如記憶負擔、學(xué)習成本),還能為用戶營造出熟悉的認識/行為傾向(安全感)。
所以,最后一點是貫穿以上所有的產(chǎn)品設(shè)計原則,也是用戶體驗的主要評價指標之一。
例如:基于日常生活中用戶“從錢包掏出銀行卡,付賬,再把卡放回錢包”的習慣,支付寶設(shè)計了如下卡包樣式:
例如:在不同產(chǎn)品端,支付寶采用了統(tǒng)一的收銀臺控件,為用戶營造統(tǒng)一、習慣的付款體驗,極大降低了用戶產(chǎn)生焦慮的可能。
總結(jié):
在金融產(chǎn)品的設(shè)計和用戶研究過程當中,我們發(fā)現(xiàn)這類用戶對隱私和資產(chǎn)安全的敏感更甚于其他人。一方面由于目前行業(yè)亂象叢生,給用戶造成負面體驗過多;另一方面,“在線上從事金融業(yè)務(wù)”這個操作本身還處于人類行為發(fā)展史上比較新興的一個狀態(tài),因此天然對安全的高度敏感性。
作為這個行業(yè)的從業(yè)者,我們應(yīng)該思考和實踐的遠不止以上。共勉!
順便招個人,如果您對金融股票、產(chǎn)品設(shè)計感興趣,我們這里還缺個用戶研究員的伙伴,感興趣的朋友請把簡歷溜過來吧:pujianqiong@myhexin.com,我們再聊。歡迎轉(zhuǎn)發(fā)擴散給需要的人,感激!
作者:大狗狗,互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品用戶研究員,心理學(xué)二年級學(xué)渣,公眾號:同花順UED(公眾號:Mob-HitThink-UED)
本文由 @大狗狗 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載
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