手機(jī)交互設(shè)計(jì)師的專業(yè)度是對(duì)設(shè)計(jì)的分析能力、根據(jù)主要設(shè)計(jì)原則組織設(shè)計(jì)元素和對(duì)細(xì)節(jié)的挑剔程度，具體體現(xiàn)工作中的以下幾個(gè)方面：

美感。作為設(shè)計(jì)師，需要具備最基本的審美觀。不管作品是否成熟，展現(xiàn)出來(lái)的流程圖、文檔或者郵件都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的排版，有意識(shí)地應(yīng)用字體、顏色和字號(hào)區(qū)分文字信息的重要程度。不僅追求視覺(jué)美，還有結(jié)構(gòu)美、邏輯美和操作美，這是設(shè)計(jì)師基本的設(shè)計(jì)素養(yǎng)，以后也會(huì)逐漸地體現(xiàn)在產(chǎn)品細(xì)節(jié)當(dāng)中。

精益求精。避免“差不多”和“將就”之類的詞語(yǔ)，好的作品和優(yōu)秀的作品相差10%。產(chǎn)品可能因?yàn)橛脩粜枨蟮牟淮_定或者成本的原因沒(méi)法在短時(shí)間做到盡善盡美，這不意味著設(shè)計(jì)方案也是可以將就的。完善作品的最后10%，甚至?xí)?dǎo)致自己多次推翻方案，推敲每個(gè)像素、每個(gè)字詞和每步操作，力求盡最大努力。如設(shè)計(jì)師考慮的更周全些，技術(shù)人員、測(cè)試人員和用戶就可以少考慮些，工作上獲得他人的信任，也能有利于設(shè)計(jì)方案的執(zhí)行。

另外，設(shè)計(jì)師的高度只取決于最好的作品，而不是作品的數(shù)量。如果想在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)值，那就不斷地突破自己，絞盡腦汁想方案，獲得更多的練習(xí)的機(jī)會(huì)。

分析能力。盡量避免“好像”兩字，作為交互設(shè)計(jì)方案，可以應(yīng)用很多維度去評(píng)價(jià)：

• 易于用戶手指點(diǎn)擊
• 滿足80%的用戶需求的同時(shí)簡(jiǎn)化了操作
• 提供恰當(dāng)?shù)姆答?/li>
• 界面的層級(jí)關(guān)系便于用戶理解
• 減少用戶的思考，易用學(xué)會(huì)使用
• 界面的變化和操作有相應(yīng)的映射關(guān)系
• 減少用戶的輸入
• 提升操作的流暢度
• 完成某一步操作的點(diǎn)擊次數(shù)

……

總結(jié)能力。寫英語(yǔ)作文，需要記憶大量的單詞。做手機(jī)交互設(shè)計(jì)，也需要大量的設(shè)計(jì)元素以供己用，設(shè)計(jì)元素指的是操作方式、控件的各種狀態(tài)、使用情境和文字顏色等等。

比如平移手勢(shì)可以完成以下功能：

• 拖動(dòng)圖標(biāo)或者控件
• 滑動(dòng)或者切換界面
• 調(diào)出或者關(guān)閉工具欄
• 根據(jù)平移的方向選擇同一菜單下的不同選項(xiàng)
• 可作為輸入方式
• 根據(jù)平移軌跡中的節(jié)點(diǎn)完成輸入

現(xiàn)有的資料中并沒(méi)有這樣的體系化的內(nèi)容，需要自己試用其他產(chǎn)品和發(fā)散思考，之后再總結(jié)成自己知識(shí)庫(kù)。有多于別人的單詞量，才有可能寫出更好文章，做設(shè)計(jì)也是這樣。

這四個(gè)能力在以后的職業(yè)發(fā)展中也能得到應(yīng)用，培養(yǎng)良好的職業(yè)技能對(duì)個(gè)人發(fā)展會(huì)起到重要的作用。不要把視野僅局限在某一點(diǎn)，除了手機(jī)交互設(shè)計(jì)師，還有產(chǎn)品經(jīng)理、首席產(chǎn)品設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品架構(gòu)師等更富有挑戰(zhàn)的職業(yè)。

近期有不少同行找我推薦人才，或許因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的人不夠多，并不知曉幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)人才。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)手機(jī)交互設(shè)計(jì)師非常有利，這樣的機(jī)會(huì)在設(shè)計(jì)行業(yè)中可并不多。

謹(jǐn)以此文與君共勉。

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