從初期的遠(yuǎn)程教育、各類網(wǎng)校到網(wǎng)易公開課以及各類在線教育平臺(tái)，如今的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者也紛紛將目標(biāo)鎖定在了在線教育這個(gè)看似熱鬧非常的領(lǐng)域。但是教育行業(yè)發(fā)展的“慢節(jié)奏”和互聯(lián)網(wǎng)的“快速度”如何進(jìn)行嫁接和融合，是需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者們深入思考的最大問題。

“沒有人可以否定在線教育是大勢(shì)所趨，只不過市場(chǎng)成熟的時(shí)間很不確定?！?Fenby.com的創(chuàng)始人齊偉說，“在線教育的問題，細(xì)化來說主要有三點(diǎn)?！?/p>

第一， 課程和老師的質(zhì)量。

齊偉認(rèn)為，在線教育的本質(zhì)還是教育，在線只是形式。在線和線下的形式，最終還要看哪種方式更利于教育本身，談教育就離不開課程和老師。

一個(gè)好的老師或者一門好的課程其實(shí)有非常明確并且簡單的標(biāo)準(zhǔn)：

1、講課有意思，學(xué)生愿意聽，并且可以聽的進(jìn)去。

2、可以很快聽懂。

齊偉告訴黑馬哥，“Fenby.com教程的主要來源是國外大學(xué)的經(jīng)典IT教材、國外目前最流行的熱門教材、知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)文檔，本土化的改造并使用了擬人或者擬物化的講解后，IT教程的難以理解和水土不服基本上得到了解決?！?/p>

第二， 學(xué)生的參與感。

互聯(lián)網(wǎng)用戶的精力是分散的，這是從互聯(lián)網(wǎng)誕生的第一天用戶的使用習(xí)慣導(dǎo)致的。如果一個(gè)教育產(chǎn)品沒有很好的抓住用戶的興趣，這個(gè)產(chǎn)品肯定要失敗。

用齊偉的話說，“學(xué)生通過在線形式學(xué)習(xí)，沒有了跟其他學(xué)員在一起的學(xué)習(xí)氛圍，也沒有了老師的監(jiān)督，參與感的下降，使得學(xué)習(xí)活動(dòng)難以持久。站在創(chuàng)業(yè)的角度講，這樣純?cè)诰€模式的教育，學(xué)習(xí)質(zhì)量很難保證，學(xué)員也看不到老師的辛苦付出，付費(fèi)的欲望不強(qiáng)烈?！?/p>

“目前，F(xiàn)enby.com的主要客戶群體是有編程開發(fā)學(xué)習(xí)需求的廣大初中級(jí)程序員，以及想進(jìn)入IT開發(fā)行業(yè)的零基礎(chǔ)學(xué)員?！被谶@個(gè)特殊的產(chǎn)品定位，齊偉團(tuán)隊(duì)必須將IT當(dāng)中晦澀難懂的概念用更為形象的方式讓學(xué)生理解。“Fenby.com的視頻是以知識(shí)點(diǎn)作為切分的，每段視頻非常短小精悍，非常適合碎片時(shí)間來觀看。”

第三，產(chǎn)品的實(shí)用性

在開發(fā)Fenby.com這個(gè)產(chǎn)品之前，微享科技一直在做IT的相關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)課程從傳統(tǒng)的Java延伸到移動(dòng)應(yīng)用領(lǐng)域，在教程設(shè)計(jì)和教授方法以及項(xiàng)目實(shí)操方面都有自己獨(dú)到的理解。設(shè)計(jì)Fenby，就是想把公司的這種獨(dú)特的培訓(xùn)服務(wù)通過互聯(lián)網(wǎng)傳播出去，讓更多地用戶更快速的學(xué)習(xí)編程的相關(guān)知識(shí)。

通過在Fenby上閱讀文字教程、觀看高質(zhì)量的視頻、在線運(yùn)行代碼進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)、隨時(shí)問答的方式自學(xué)，可以讓學(xué)員很快地掌握一門編程開發(fā)技術(shù)。

“可以說，編程學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是自己動(dòng)手寫代碼。無論你是看書，看視頻，看資料，最后如果自己不親自動(dòng)手寫寫代碼，學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不是自己的。拋去有些編程開發(fā)環(huán)境非常難配置不說，就算是配置好了復(fù)雜的IDE環(huán)境，可是我僅僅是想學(xué)一門語言，比如C語言、Java語言，我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)初期就完全在語法和程序結(jié)構(gòu)上，我真的需要每學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就打開龐大的IDE敲幾行代碼進(jìn)去嗎?” 齊偉說，“所以，在線編程學(xué)習(xí)平臺(tái)需要一個(gè)簡化的學(xué)習(xí)編程的步驟，用戶看完教程視頻，可以馬上在網(wǎng)站上直接編寫代碼，再加上智能的問題解決機(jī)制，就能夠?qū)W(xué)習(xí)編程的速度大大提高?！?/p>

Fenby.com的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是從一家大型的金融IT企業(yè)中走出來的，對(duì)IT行業(yè)的熟悉程度不言而喻，如果SNS學(xué)習(xí)模式能夠與IT行業(yè)的培訓(xùn)教育完美融合，那么，在線編程教育的春天就不遠(yuǎn)了。
source:i黑馬