編輯導(dǎo)語(yǔ)：核酸檢測(cè)已逐漸常態(tài)化，核酸檢測(cè)排隊(duì)的間隔線設(shè)計(jì)更是多種多樣。高考卷中，曾設(shè)有間隔線標(biāo)志的設(shè)計(jì)題目，若是你，會(huì)如何設(shè)計(jì)？作者針對(duì)該問題作出了一些思考，供你參考。

面對(duì)反反復(fù)復(fù)的新冠病毒，核酸檢測(cè)已逐漸成為常態(tài)化的生活方式，等待核酸檢測(cè)的隊(duì)伍更是稀松常見了。核酸檢測(cè)排隊(duì)時(shí)需要兩米安全距離，一些社區(qū)為兩米間隔線設(shè)置了安全貼心、形式多樣的標(biāo)志，有的是撐起的晴雨傘，有的是貼在地上的古詩(shī)詞圖片。

當(dāng)然也有很多商家看到了商機(jī)，利用起這塊流量不錯(cuò)的廣告位。剛剛結(jié)束的高考題中，北京語(yǔ)文試卷上就有一題是：“設(shè)計(jì)兩米間隔線標(biāo)志，并寫出設(shè)計(jì)理由。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清晰。”這確定不是一個(gè)設(shè)計(jì)需求？作為一個(gè)參加過高考的中年設(shè)計(jì)師，答題的欲望蠢蠢欲動(dòng)。

一、分析需求

分析等待核酸檢測(cè)的人群，年齡下至3歲的寶寶，上至8、90歲的老人。排隊(duì)狀態(tài)基本都是成人在刷手機(jī)，小孩守在一起或者在周圍玩耍，排隊(duì)時(shí)間往往很久，百無聊賴。排隊(duì)時(shí)看到的間隔線如果能提供吸引各年齡層的信息，或許可以為排隊(duì)增加些樂趣，減少對(duì)手機(jī)的關(guān)注。

圖中黑黃條為常見間隔線

只是增加排隊(duì)樂趣還不夠，挖掘更深層的用戶需求后發(fā)現(xiàn)，被疫情困擾的老百姓，最大的希望就是疫情結(jié)束，恢復(fù)多姿多彩的生活。于是一只承載美好愿望的神獸-綠馬大人就誕生了！

卡通形象-綠馬大人

綠馬大人是一只憨態(tài)可掬的綠色駿馬，中綠色的皮膚，粉紅色的鬃毛，加之粗黑描邊，輪廓鮮明色彩濃烈，在室外清晰醒目?？ㄍㄐ蜗竽軌蚣訌?qiáng)人群的關(guān)注，尤其是對(duì)文字信息不精通的孩子們格外友好。如果每個(gè)間隔線按照排隊(duì)行進(jìn)隨之變化，勢(shì)必會(huì)引起排隊(duì)者的持續(xù)關(guān)注。

二、解決需求

1. 游戲化思維

游戲化思維是指用游戲設(shè)計(jì)方法和游戲元素來設(shè)計(jì)并進(jìn)行非游戲類事務(wù)的思維方式。這點(diǎn)正好運(yùn)用在無聊的排隊(duì)過程中。

經(jīng)典游戲-吃豆人

靈感源自經(jīng)典游戲“吃豆人”，要吃掉的“豆豆”是新冠病毒，每前進(jìn)一個(gè)間隔線，綠馬就會(huì)多吃一個(gè)病毒，并且把病毒變成讓生活美好的事物！

方案一：綠馬吃豆

排隊(duì)的人可以期待前面的隔離線會(huì)變出什么，走到最前的時(shí)候病毒就被全部消滅了，游戲勝利了。

2. 知識(shí)闡述

專業(yè)的知識(shí)宣傳是日常運(yùn)營(yíng)的常用手段，用以教育用戶加深對(duì)宣傳領(lǐng)域的理解。自新型冠狀病毒被發(fā)現(xiàn)起，面對(duì)來勢(shì)洶洶的病毒，世界人民與此進(jìn)行了反反復(fù)復(fù)地斗爭(zhēng)，做出了巨大的努力和犧牲，我們不應(yīng)忘了那些艱難的時(shí)刻。

此方案的設(shè)計(jì)理念是各行各業(yè)形象的綠馬積極配合，張開了大嘴做核酸。棉簽上是從2019年12月開始提取的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，以倒敘的時(shí)間軸回顧抗疫3年的里程碑。最后一個(gè)間隔線上寫的是“今天，因?yàn)槟愕母冻觯挂邉倮谕恕?，以此認(rèn)同并鼓勵(lì)辛苦的排隊(duì)者。

方案二：綠馬做核酸，回顧抗疫里程碑

3. 表達(dá)自我，產(chǎn)生共鳴

自戀心理是人類普遍的心理狀態(tài)，人們喜歡看到那些“像自己”的事物，從而認(rèn)同自身價(jià)值。

利用這個(gè)心理，第三款間隔線設(shè)計(jì)成了巨大的棉簽，同時(shí)也是進(jìn)度條，隨著前進(jìn)，棉簽離嗓子越來越近，各行各業(yè)的綠馬伴有不同的情緒，有的緊張，有的麻木，最后一個(gè)間隔線就是順利進(jìn)到嘴里啦！做核酸的時(shí)候你是哪種狀態(tài)呢？

方案三：綠馬做核酸，棉簽進(jìn)度條

三、寫在最后

做高考題不是目的，希望有趣的設(shè)計(jì)能為枯燥的核酸檢測(cè)增添一些樂趣。設(shè)計(jì)的價(jià)值就是讓生活變得更美好，而設(shè)計(jì)師應(yīng)該是群發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的人。

作者：環(huán)鐵藝術(shù)家

來源公眾號(hào)：58UXD（ID：i58UXD），58UXD，全稱58同城用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)中心。

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