做產(chǎn)品,當如B站何同學
編輯導語:設計產(chǎn)品時,除了考慮產(chǎn)品本身,更重要的是考慮用戶的體驗和情感的考量;筆者認為“用戶與產(chǎn)品有時不是使用與被使用的關系,而是基于平等的雙向交流?!北疚墓P者通過B站何同學對產(chǎn)品設計進行分析。
近日,#何同學600萬粉絲ID合影#登上微博熱搜,“何同學”也登上了B站站內(nèi)熱搜的榜首。
熟悉B站生態(tài)的朋友肯定都知道何同學,不知道也不要緊,打開他的600萬粉絲ID合影視頻,你就會驚嘆,這個男孩的創(chuàng)意與執(zhí)行怎么會如此優(yōu)秀?
何同學做了一個嘗試:做了一張自己與六百萬粉絲ID的2000億像素大合影,每個粉絲都能從這張高清全景照片中找到自己的名字。
房間的空間在黑金配色卡紙的遮蔽下像一個微型宇宙,六百萬個金色ID在不同角落里像星星一般熠熠生輝,理科生的浪漫,總是如此震撼。
何同學作為B站科技數(shù)碼區(qū)第一up主,靠視頻的“有創(chuàng)意,重敘事”一路爆紅。
精益求精的產(chǎn)品精神,忠于熱愛的制作態(tài)度,讓人欽佩更讓人感嘆:做產(chǎn)品,當如B站何同學!
一、告別模式化,快時代下慢功夫
何同學的ID全名是“老師好我叫何同學”,初來B站時,為了向知名UP主學習于是取了這個名字。
1999年出生的他是北京郵電大學的一名大學生,對科技感興趣,享受做視頻的過程,在B站做UP主源于純粹的熱愛。
何同學第一次進入公眾視線,來自一支5G測評視頻《有多快?5G在日常使用中的真實體驗》,選材新穎,傳播廣泛,人民日報、新華社撰文點贊;而何同學也作為嘉賓登上了白巖松主持的《新聞周刊》,躋身百萬大V的行列,成為5G時代催化的第一位網(wǎng)紅。
殊不知,這支視頻是何同學拍得最久的一支視頻,七分半的視頻前前后后用了整整兩個月時間完成,光是北京郵電大學沙河校區(qū)到學院路本部就來回跑了4-5趟。
視頻簡單鋪墊了測試5G遇到的一些小波折,之后遍畫風一轉,展現(xiàn)出5G驚人的網(wǎng)速;無論是視頻節(jié)奏,還是產(chǎn)品思維,都遠遠高于一個大三學生。
在流量焦慮的當下,大多數(shù)UP主都適應了快節(jié)奏的創(chuàng)作,同類型的博主很多,很容易被粉絲遺忘。
而何同學反其道而行之,他的視頻,出了名的慢,可能一兩個月才能更新一支視頻,甚至被稱為“季更UP主”,微博紅V掉成黃V更是常有的事兒;但他的視頻幾乎每支都是精品,并能引發(fā)圈內(nèi)圈外的熱烈討論。
何同學不著急,掌控著自己的節(jié)奏,因為他有自己獨特的產(chǎn)品思維,選題視角獨特,再難的選題也不輕易言棄,慢慢研究,反復試錯。
他的視頻會講述拍攝思維與過程,幾乎沒有一帆風順的時候,測試中會出現(xiàn)各種各樣意想不到的問題。
拍視頻的初心是熱愛,在目標感的驅(qū)動下,何同學一個一個地去解決大大小小的問題,并且不落窠臼,充滿了奇思妙想。
正因如此何同學的粉絲不會跑路,何同學是值得等待的,他的慢功夫足夠制作更能滿足期待的新視頻。
在他的作品中,大家可以看到何同學的構思以及一系列的嘗試與探索,在不斷挑戰(zhàn)的邏輯中一起探尋,感受科技的靈動與優(yōu)美。
何同學每次微博推出新視頻后,結尾的文案都會是“這期視頻做得賊累,求轉發(fā)”再配上一個捂臉的表情,并且經(jīng)常預告“這是我至今做過的最難的一次視頻”。
他已經(jīng)實現(xiàn)過很多次自我突破了,每一次的慢,都是在超越局限,向上探索自身能力的天花板。
何同學的產(chǎn)品思維很有意思,不求時間上的快,但對質(zhì)量把控力很強——的確,魚與熊掌不可兼得。
他的想法與立意也遠超常人,比如與600萬粉絲ID合影的創(chuàng)意,再比如身為數(shù)碼up主何同學那獨特的測評方式;其他人看重參數(shù)解讀,而何同學注重為觀眾講解使用體驗,更看重用戶需求。
在一加手機的測評中,他專門制作了一個自動劃屏的軟件,用手機備忘錄即可制作動畫,來讓用戶感受感受一加手機120幀設定下順滑的屏幕。
明確的以自身的思路,改變了數(shù)碼測評圈固定程式化的測評范式。
捫心自問,一味求快的前提下,模式化的手段又怎么能打磨出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品呢?戒驕戒躁、放低姿態(tài)、沉下去、突破框架,大多數(shù)時候“慢”才是快。
二、沒有all in,不算專注
“在獲得了想都無法想的百萬關注之后,其實也沒有什么感覺,你最后還是一個人,在一個純黑色的臥室里,邊擼貓邊做視頻。” 5G視頻熱點的兩個月后,何同學這樣說到自己的生活狀態(tài);成名是件意想不到的事,但他不悲不喜。
何同學做好視頻的秘訣很簡單,那就是“不停地做視頻”;專注、死磕、all in,他就有這么一股韌勁兒,不停的用創(chuàng)新思維來超越認知范圍。
比如在最新的600萬ID合影視頻中,為了實現(xiàn)這個美好的愿望,何同學也是克服了一系列技術與環(huán)境上的困難。
帶頭像的ID要鋪滿6個足球場,那就換成ID文字;臥室的一面墻不夠鋪滿,就想辦法用4億像素的相機拍攝全景照片,利用云臺相機拍幾個小時完成整個屋子的空間面;合成的照片不清晰,那就給每張ID信息頁拍攝兩張?zhí)貙憽?/p>
“辦法總比困難多”,何同學的產(chǎn)品邏輯如此清晰。
謙虛、勤奮、專注、all in一件事,何同學的思路有些類似亞里士多德的“第一性原理”——在每一系統(tǒng)的探索中,存在第一原理,是一個最基本的命題或假設,不能被省略或刪除,也不能被違反。
即從物理學角度看世界,一層一層撥開事物的表象,看到其中的本質(zhì),然后再從本質(zhì)一層層往上走。
用最基本的思維解決問題,持續(xù)深入地去研究,而不是陷入比較思維的泥沼讓自己退卻,這也是做好產(chǎn)品的不二法門。
馬斯克也是第一性原理的忠實擁躉,他的專注力與解決問題的能力也是無人能及;憑著天才般的創(chuàng)造能力與對夢想的不懈追求,他創(chuàng)造了SpaceX與特斯拉的商業(yè)神話。
創(chuàng)新需要專注,外加一點偏執(zhí),更需要明確的目標感與all in的驅(qū)動力。
做產(chǎn)品,也應該沉浸于第一性原理的純粹中,回歸最原始的基本思路。
三、保持與用戶的情感連接
如果說何同學的走紅是技術流的勝利,那么這次六百萬粉絲ID合影造成如此大的轟動,明顯是一種基于情感的雙向互動,進而引發(fā)全網(wǎng)共鳴。
這是科技帶來的溫度,也是互聯(lián)網(wǎng)時代的難能可貴的溫情。
互聯(lián)網(wǎng)時代,人們生活在浩浩蕩蕩的數(shù)字海洋中,潛移默化中被標簽化,變成了數(shù)字組成的基數(shù)。
然而每一個個體都有被了解的欲望,何同學洞察到了這一點,于是這次600萬的粉絲福利沒有單獨的抽獎,而是雨露均沾;創(chuàng)新的設立如此雄偉的合影愿望,費盡心思打造了這樣一張照片,為的就是讓每一個人都能擁有獨一無二的紀念意義。
何同學的粉絲ID合影中,暗藏冷笑話彩蛋
何同學給粉絲的信也藏在照片里,情真意濃
#何同學600萬粉絲ID合影#的話題下討論很多,大家紛紛截出自己的ID表達驚喜,收獲感動。
試想,在浩如煙海的600萬個ID中發(fā)現(xiàn)自己的名字,哪怕僅僅是小小的幾個字,卻在如此有儀式感的照片中擁有了不平凡的意義,這是多么可貴的六百萬分之一。
做產(chǎn)品很重要的一點就是要洞察人性,捉摸情感;產(chǎn)品是用戶想要滿足某種需求的工具,任何需求的內(nèi)在支撐必然都來自情感需求。
黎萬強編寫《參與感》,講述小米品牌迅速崛起的原因;除了品牌直接與消費者互動帶來的參與感,何同學這種尊重每個粉絲個體,制作出的產(chǎn)品,也有著獨一無二的參與感屬性;這種真實可感的存在感,可以透過產(chǎn)品的細節(jié)來傳遞給用戶,產(chǎn)品變成媒介,連接品牌與用戶的情感。
這也是老生常談的人性化設計、以人為本、以情為根,在設計產(chǎn)品之前,要盡可能把所有可以引發(fā)感情的因素考量到位。
用戶與產(chǎn)品有時不是使用與被使用的關系,而是基于平等的雙向交流。
不光用心,更要用情。做產(chǎn)品,當如B站何同學。
本文由 @于盛梅 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉載
題圖來自?Unsplash,基于 CC0 協(xié)議
作者好強