高德地圖景點(diǎn)語音導(dǎo)覽分析&優(yōu)化
本文主要分析景點(diǎn)語音導(dǎo)覽的目標(biāo)人群是誰,解決了用戶的什么問題。如果我是產(chǎn)品,下一次迭代我會(huì)怎么做?
景點(diǎn)語音導(dǎo)覽的目標(biāo)人群是誰,解決了用戶的什么問題
痛點(diǎn):
- 景區(qū)內(nèi)請(qǐng)導(dǎo)游花費(fèi)太大;
- 自己查攻略需要花費(fèi)很多精力;
- 景區(qū)景點(diǎn)多、路線復(fù)雜不知道怎么走好。
目標(biāo)用戶:
- 自助游;
- 期望一定程度了解景點(diǎn)相關(guān)知識(shí)(歷史背景等);
- 不用花費(fèi)太多時(shí)間和精力去查詢搜索相關(guān)知識(shí)(比如總統(tǒng)府里面的景點(diǎn)有十幾個(gè),不需要走到哪里百度去搜相應(yīng)的景點(diǎn)名稱獲取相關(guān));
- 期望花費(fèi)較低(比請(qǐng)導(dǎo)游、買手冊(cè)書等便宜)。
總結(jié)一下,目標(biāo)用戶是希望以很低的價(jià)格、較少的精力獲取游玩景點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)且不知道如何規(guī)劃游覽路徑的游客。
高德景點(diǎn)語音
假設(shè)用戶就是沖著語音導(dǎo)覽去的,咱先畫一個(gè)很極其簡(jiǎn)單的流程圖模擬用戶使用的過程:
這個(gè)流程很簡(jiǎn)單,就不用流程圖了。
- 搜索–> 有導(dǎo)覽 -> 導(dǎo)覽列表選一個(gè) -> 購買或者分享獲贈(zèng)
- 搜索–> 沒有導(dǎo)覽 -> 缺省上報(bào)
沒導(dǎo)覽理論上是缺省提示,可以通過讓用戶上報(bào),收集有需求做導(dǎo)覽倒是目前還沒有的地方,不過這個(gè)貌似牽扯到上層商業(yè)合作(?),就先不說啦~咱就說有導(dǎo)覽的情況下,用戶會(huì)依次遇到的問題。
問題1:
用戶是否能很容易地知道某個(gè)景區(qū)有導(dǎo)覽?也就是說導(dǎo)覽是否在非常明顯的表層,用戶非常好獲知,而不是藏很深?不然花了大價(jià)錢主推的東西就失去意義了。
咱們來看看搜索后的頁面:
搜索之后頁面(左)下半部分的景區(qū)介紹就有導(dǎo)覽推薦(介紹),點(diǎn)擊后詳情頁面(右)tab頁的第一個(gè)也是語音,非常吸引注意力。
問題2:
同一個(gè)景點(diǎn)會(huì)提供多個(gè)語音包供用戶選擇的情況下,頁面是否給出了足夠的有效信息,能讓用戶知道自己想選哪個(gè)?
我們先來看看高德語音導(dǎo)覽列表頁和詳情頁提供了哪些信息(這里沒有一個(gè)完整的導(dǎo)覽詳情頁,我只能把和導(dǎo)覽相關(guān)的頁面都截進(jìn)來)。
列表 -> 選中某個(gè)語音導(dǎo)覽
亮點(diǎn):
- (上圖1)列表頁有直接的試聽入口,減少用戶體驗(yàn)語音導(dǎo)覽的步驟。
- (上圖2)跟隨播能根據(jù)用戶定位自動(dòng)播放最近景點(diǎn)導(dǎo)覽,無需用戶點(diǎn)擊。
- (上圖2)推廣初期,通過邀請(qǐng)好友點(diǎn)贊免費(fèi)聽做推廣(不過這個(gè)算運(yùn)營?)
槽點(diǎn):給出信息不足以幫助用戶做出挑選導(dǎo)覽的選擇(后面詳細(xì)分析)。
期望的點(diǎn):
(上圖2)能夠根據(jù)導(dǎo)覽(或者寫死的)給用戶一條合適的路線,不然景點(diǎn)一盤散沙,并不知道怎么走怎么玩。導(dǎo)覽就是一個(gè)給了游客極高自由度且價(jià)格極友好的“導(dǎo)游”,導(dǎo)游的任務(wù)有三:帶路;講解;答疑。其實(shí)導(dǎo)游是起主導(dǎo)和帶領(lǐng)作用的,而跟隨播雖好,依然是讓用戶主導(dǎo),用戶還要想我怎么玩。Don’t make me think!
(上圖2)重點(diǎn)景點(diǎn)和非重點(diǎn)景點(diǎn)能標(biāo)識(shí)出來,讓用戶能取舍。
(上圖3)每個(gè)音頻都能有點(diǎn)贊或者評(píng)論,因?yàn)橛袝r(shí)候可能并不是傳統(tǒng)意義的“必游”景點(diǎn),但是可能講解人的內(nèi)容是被大家所喜歡的(比如野史)。但是貌似感覺這樣做就太細(xì)了?先不搞了吧。
(上圖4)倍速播放。有調(diào)查(沒調(diào)查)表明:各大視頻網(wǎng)站用倍速功能的人和愿意用導(dǎo)覽的用戶高度重讀重合,所以倍速可做。
槽點(diǎn)分析:有沒有覺得聽導(dǎo)覽有種上課的感覺,想起了焦慮地在網(wǎng)上選產(chǎn)品課程的我們(哭)。那產(chǎn)品課程這么多,別人提供了主要哪些信息,讓用戶給選擇的呢?
- 老師背景(通常會(huì)說BAT背景,n年經(jīng)驗(yàn)的背景;扎實(shí)的北京是不是很加分很踏實(shí))
- 課表內(nèi)容覆蓋面(比如從競(jìng)品分析到項(xiàng)目管理甚至教你怎么跟研發(fā)溝通)
- 價(jià)格合適或者有優(yōu)惠活動(dòng)(常發(fā)優(yōu)惠券,但是最終價(jià)格只能是同行襯托了,都挺貴o(╥﹏╥)o)
- 試聽機(jī)會(huì)(能夠?qū)蠋燂L(fēng)格有一定的了解,看是否適合自己)
- 課后指導(dǎo)(有互動(dòng)和反饋幫助提高)
- 內(nèi)推機(jī)會(huì)(畢竟現(xiàn)在簡(jiǎn)歷容易石沉大海,內(nèi)推至少有個(gè)面試機(jī)會(huì))
- 畢業(yè)證書(多少算個(gè)證書(*^▽^*))
- 往期學(xué)員評(píng)價(jià)(用過的說好才是真的好)
- 數(shù)字表現(xiàn)(**人聽過這個(gè)課,**人覺得課很贊,**人拿到Offer)
再回到導(dǎo)覽上來,是不是能夠一一對(duì)應(yīng)呢?
- *講解人背景介紹(比如知名學(xué)者馬未都,沒名氣也可以用“**”旅行社10年導(dǎo)游等作為標(biāo)簽)
- *語音覆蓋面(內(nèi)容豐富程度只能靠講解人了,產(chǎn)品上能給的就是講解的景點(diǎn)數(shù))
- *價(jià)格便宜,前期推廣可以通過邀請(qǐng)返現(xiàn)或者邀請(qǐng)免費(fèi)聽的形式促進(jìn)拉客
- *試聽機(jī)會(huì)(有啦)
- 課后指導(dǎo)(唔?以后可以在完成導(dǎo)覽后出一道題目,回答對(duì)抽獎(jiǎng),能抽到打車券,餐飲券等,畢竟在外面旅游是需要這些的)
- 畢業(yè)證書(比如通過用戶行為(比如定位離開該景區(qū))完成一個(gè)景點(diǎn)的游覽后,彈出用戶聽了**分鐘講解,了解了**個(gè)歷史人物,知道了**段故事等的一張圖,可以分享一波?這里先不搞了)
- *用戶評(píng)價(jià)(側(cè)面了解講解人風(fēng)格和內(nèi)容的受大眾歡迎的程度)
(*優(yōu)先級(jí)較高的)
低保真結(jié)果
基于上面的各個(gè)點(diǎn),延續(xù)現(xiàn)在基本的邏輯和頁面,加上一點(diǎn)點(diǎn)改動(dòng),就可以畫個(gè)粗略版的低保真啦~
從列表頁進(jìn)來
點(diǎn)擊詳情后三個(gè)tab頁
點(diǎn)擊“禮品”圖標(biāo)可參與答題
提取一下關(guān)鍵信息展示到列表頁面
本文由 @韓大妹子 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載
題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議
運(yùn)營同學(xué)表示
點(diǎn)贊0元的方式不太適合前期推廣;用戶使用景點(diǎn)聽是要求即刻使用效率的,這個(gè)時(shí)候,社交門檻會(huì)影響用戶體驗(yàn),可能會(huì)造成流失。
建議改成,第一次免費(fèi)贈(zèng)券直接使用,用后分享or點(diǎn)贊得贈(zèng)券可下次再免費(fèi)聽。
武漢同學(xué)辛苦了
后來心態(tài)轉(zhuǎn)變啦~在家做做自己喜歡的事情學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)也挺好噠~ ?? ??