社群運(yùn)營(yíng)|連續(xù)辦了4期在線學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng),我總結(jié)了幾條可以復(fù)用的經(jīng)驗(yàn)
本文作者將從運(yùn)營(yíng)角度,以及自身經(jīng)驗(yàn),與大家分享:一個(gè)有效的線上訓(xùn)練營(yíng)社群究竟該如何打造。enjoy~
首先有必要先介紹下我的工作職責(zé)。
我們是一個(gè)SaaS公司,為設(shè)計(jì)師提供在線制作H5工具,我的工作是圍繞這個(gè)工具開發(fā)和設(shè)計(jì)課程,屬于課程運(yùn)營(yíng),比較偏向“內(nèi)容運(yùn)營(yíng)+用戶運(yùn)營(yíng)”的角色。
在我反觀我們的在線課程產(chǎn)品之時(shí),我發(fā)現(xiàn)雖然我們?cè)诠倬W(wǎng)上提供了很詳盡的課程,但很多人并不會(huì)從頭看到尾,更多的情況是在制作過程中,哪兒不會(huì)臨時(shí)找臨時(shí)看,導(dǎo)致不少學(xué)習(xí)者連最基本的功能都不會(huì);另外還發(fā)現(xiàn),雖然很多設(shè)計(jì)師在我們網(wǎng)站上注冊(cè)了賬號(hào),但做作品率很低,通過調(diào)查問卷了解到,學(xué)習(xí)門檻較高是最主要的原因。
為了解決以上兩個(gè)問題,一個(gè)“線上社群學(xué)習(xí)計(jì)劃”在我腦子里靈光一閃,我們做了一個(gè)21天的課程,至今已連續(xù)舉辦4期。下面我將從整個(gè)活動(dòng)的起點(diǎn)進(jìn)行全方位運(yùn)營(yíng)復(fù)盤,幫助自己和各位梳理思路,一個(gè)有效的線上訓(xùn)練營(yíng)社群究竟該如何打造。
一、明確活動(dòng)目的
1、改變學(xué)習(xí)方式
如果大家有學(xué)過最早的Photoshop視頻教程,大概會(huì)對(duì)我的觀點(diǎn)很有認(rèn)同感:最早的Photoshop視頻教程全是一個(gè)個(gè)工具拆解來教,非??菰锊徽f,而且就算全部學(xué)下來,也不見得就能做一個(gè)完整的案例。最好的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是,掌握工具的底層操作邏輯,即使遇到了新功能,也能通過經(jīng)驗(yàn)調(diào)用,摸索其使用方法。
說實(shí)話,我們的教程也存在相應(yīng)的問題。
這個(gè)21天的課程首要目的就是改變學(xué)習(xí)方式:
- 通過課程重組,將“功能點(diǎn)+小案例”結(jié)合起來,讓學(xué)員掌握H5設(shè)計(jì)軟件的使用邏輯,并提高學(xué)習(xí)興趣;
- 學(xué)習(xí)方式采用闖關(guān)模式,7天一個(gè)階段,共三個(gè)階段,學(xué)員只有提交了每個(gè)階段的大作業(yè),才能獲得下一階段學(xué)習(xí)資料,類似升級(jí)打怪的模式,幫學(xué)員擊退拖延癥。
2、口碑效應(yīng),實(shí)現(xiàn)招生轉(zhuǎn)介紹
其次目的是通過訓(xùn)練營(yíng)這種方式,提升口碑效應(yīng),鼓勵(lì)老學(xué)員介紹新學(xué)員的,實(shí)現(xiàn)招生轉(zhuǎn)介紹,分?jǐn)傉猩鷫毫Α?/p>
3、為網(wǎng)站拉新
通過招生吸引一批學(xué)員→成為網(wǎng)站注冊(cè)會(huì)員→成為網(wǎng)站付費(fèi)會(huì)員,這一點(diǎn)就不展開說了。
二、建立流程雛形
明確了活動(dòng)目的,接下來要建立整個(gè)活動(dòng)的流程雛形,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利走下來,整個(gè)雛形的搭建我用了2周時(shí)間(訓(xùn)練營(yíng)課程也在這個(gè)時(shí)間段開始準(zhǔn)備)。
下面我會(huì)對(duì)關(guān)鍵流程進(jìn)行重點(diǎn)敘述,其他則以簡(jiǎn)要敘述為主。
1、準(zhǔn)備工作
宣傳文案撰寫,宣傳物料準(zhǔn)備,內(nèi)測(cè)購(gòu)買流程是否暢通,21天負(fù)責(zé)同事日程表,老師準(zhǔn)備課程視頻。
2、宣傳階段
時(shí)間:留足2個(gè)星期宣傳時(shí)間段
渠道:微信公眾號(hào),騰訊課堂直播課,用戶QQ群
賣點(diǎn)提煉:限量報(bào)名,21天循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),打怪式學(xué)習(xí)擊退拖延癥
3、報(bào)名開始
學(xué)員在報(bào)名后1個(gè)工作日,班主任與之取得聯(lián)系,告知學(xué)習(xí)須知及開課時(shí)間。
4、開營(yíng)階段
開營(yíng)日,注重開營(yíng)氛圍的打造,下發(fā)學(xué)習(xí)資料及須知。
5、學(xué)習(xí)階段
21天內(nèi),如何讓學(xué)員感受到學(xué)習(xí)的充實(shí),并且能為下一期帶來生源,為此我做了兩方面的準(zhǔn)備:
(1)準(zhǔn)備了21天干貨圖文,每天7點(diǎn)發(fā)到社群里,學(xué)員需要閱讀并且撰寫30-40字學(xué)習(xí)筆記作為轉(zhuǎn)發(fā)語(yǔ),然后轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,此作為考勤成績(jī)(占總成績(jī)20%),如圖:
(2)除了交流群,再新建一個(gè)【禁言】交作業(yè)群,此群用作學(xué)員上傳每天小作業(yè)和每天朋友圈考勤截圖,運(yùn)營(yíng)不用一個(gè)個(gè)翻看朋友圈,節(jié)約時(shí)間,如圖:
6、轉(zhuǎn)化工作
21天后,如何讓學(xué)員變成我們網(wǎng)站的會(huì)員,即付費(fèi)用戶,并且能為下一期帶來生源,為此我又做了兩手準(zhǔn)備:
(1)老學(xué)員升級(jí)為會(huì)員有優(yōu)惠
凡參加過這個(gè)21天的課程的老學(xué)員,都可以享受到賬戶充1000送150元充值卡的福利,多充多送(贈(zèng)送的充值卡金額為充值金額15%),且充值時(shí)間不限。
(2)老學(xué)員介紹新學(xué)員有充值卡
老學(xué)員成功推薦1名新學(xué)員報(bào)名這個(gè)21天的課程,就可以享受50元/人的賬戶充值卡福利,且推薦人數(shù)不可累積,只限當(dāng)期兌換。
(如:1名老學(xué)員成功推薦3名新學(xué)員報(bào)名,即可以得到150元賬戶充值卡。充值卡會(huì)在每期報(bào)名結(jié)束后以序列號(hào)的形式下發(fā))
三、盤點(diǎn)關(guān)鍵數(shù)據(jù)
可以看到,隨著時(shí)間的推移,學(xué)員來源渠道中來自朋友推薦的比例持續(xù)攀升,一是得益于課程和服務(wù)質(zhì)量,二得益于每天學(xué)員寫學(xué)習(xí)筆記并轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,三則是得益于老學(xué)員推薦新學(xué)員有獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制。
帶來的好處不言而喻,運(yùn)營(yíng)崗小伙伴不用每次為招生人數(shù)發(fā)愁,如果老學(xué)員真的認(rèn)可你的課程,真的是會(huì)不遺余力在朋友圈為你打call,但核心是你的課程足夠好。
四、可復(fù)用運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
舉辦類似的社群學(xué)習(xí)活動(dòng),隨著時(shí)間的進(jìn)行,你思考的深入,其實(shí)可以發(fā)現(xiàn),自己作為運(yùn)營(yíng)角色,主要圍繞兩大問題規(guī)劃及采取運(yùn)營(yíng)手段。
1、如何讓課程拓展到更多人群?
解釋下這個(gè)問題,即怎么讓這個(gè)活動(dòng)可持續(xù)?即打破既有的宣傳范圍,拓展到更多人群?
目前我主要從三個(gè)端口發(fā)力,即機(jī)構(gòu)端、學(xué)員端、老師端。
(1)機(jī)構(gòu)端
- 充分利用機(jī)構(gòu)宣傳渠道,目前為止的宣傳渠道僅限于微信公眾號(hào)、如官網(wǎng)廣告、EDM和群通知等,其實(shí)還有不少渠道可以利用,比如短信群發(fā)、站內(nèi)信等,后期可以對(duì)這些宣傳渠道做埋點(diǎn),重點(diǎn)優(yōu)化轉(zhuǎn)化率高的渠道,提高效率。
- 和有用戶重合率高的機(jī)構(gòu)合作,我們平臺(tái)的精準(zhǔn)用戶是設(shè)計(jì)師群體,后期可以考慮和UI中國(guó)、站酷、花瓣等設(shè)計(jì)師網(wǎng)站合作。
- 充分利用流量大的課程學(xué)習(xí)平臺(tái),比如騰訊課堂等,可以在這些平臺(tái)上上傳訓(xùn)練營(yíng)試學(xué)課程,吸引招生。
(2)學(xué)員端
- 每天閱讀群內(nèi)干貨,寫30-40字學(xué)習(xí)筆記,并轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,以此作為考勤成績(jī),因?yàn)槭歉韶涃Y料,學(xué)員轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈的意愿度還是很高,此條運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)可以繼續(xù)復(fù)用。
- 最終成績(jī)前三名,成為我們平臺(tái)的認(rèn)證設(shè)計(jì)師,并頒發(fā)電子證書和紙質(zhì)版證書,學(xué)員能感受到很強(qiáng)的榮譽(yù)感,自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈的意愿很強(qiáng)。
- 老學(xué)員介紹新學(xué)員成功報(bào)名,會(huì)得到平臺(tái)賬戶充值卡獎(jiǎng)勵(lì),上面已提及,此處不再贅述。
(3)老師端
目前帶班老師僅限于官方老師,今后會(huì)考慮讓更多的平臺(tái)上認(rèn)證的培訓(xùn)師來帶班,由官方發(fā)出招生信息,但招生工作由培訓(xùn)師來主導(dǎo),通過這部分老師宣傳渠道報(bào)名的學(xué)員,其學(xué)費(fèi)50%可以用來獎(jiǎng)勵(lì)老師。
2、如何刺激學(xué)員變成我們的用戶?
解釋下這個(gè)問題,這個(gè)用戶的定義,我定義為平臺(tái)上的付費(fèi)會(huì)員。目前主要是三個(gè)方向,即訓(xùn)練營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)、豐富平臺(tái)上的各種活動(dòng)、商務(wù)同事有針對(duì)性的跟進(jìn)。
(1)訓(xùn)練營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)
從一開始的前三名贈(zèng)送會(huì)員賬號(hào),到后期前三名退回學(xué)費(fèi)。經(jīng)過21天學(xué)習(xí)這部分學(xué)員已經(jīng)掌握技能了,并且得到了平臺(tái)認(rèn)證設(shè)計(jì)師榮譽(yù),可以享受在平臺(tái)接外包和官方指派外包的福利,得到兼職收入,所以這部分學(xué)員升級(jí)為付費(fèi)會(huì)員的意愿還是比較強(qiáng)烈的。
PS:平臺(tái)會(huì)員權(quán)限:作品空間不限、導(dǎo)出作品不限、可以使用全部模板和享受一對(duì)一客服等。
(2)豐富平臺(tái)上的各種活動(dòng)
從訓(xùn)練營(yíng)畢業(yè)后,如果指望用接外包來吸引學(xué)員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟外包機(jī)會(huì)很有限。這時(shí)候豐富平臺(tái)上的活動(dòng)就顯得尤為重要。在這個(gè)21天的課程第4期開始以后,我策劃了第一期“H5設(shè)計(jì)與制作”比賽,且分為模仿組和原創(chuàng)組兩個(gè)組別,即使是小白,也可以根據(jù)我們的直播教學(xué)視頻做出完整作品,參加比賽,降低參加比賽的門檻。
這個(gè)比賽我準(zhǔn)備把它變成我的一個(gè)常規(guī)運(yùn)營(yíng)活動(dòng),一月舉辦一期,時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)也不會(huì)太短,讓大家有充分時(shí)間準(zhǔn)備,提高作品質(zhì)量。
(3)商務(wù)有針對(duì)性的跟進(jìn)
從第3期訓(xùn)練營(yíng)開設(shè)了行業(yè)班,即新媒體班后,來報(bào)名的學(xué)員不少都來自傳統(tǒng)媒體,如報(bào)業(yè)、電視臺(tái)、雜志社等,而且這部分學(xué)員多是單位報(bào)班,一個(gè)部門統(tǒng)一學(xué)習(xí),目的也很簡(jiǎn)單,就是讓這部分的員工更快的技能升級(jí),掌握用H5這種新的形式去表達(dá)內(nèi)容。
在訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我會(huì)將可以重點(diǎn)發(fā)展的單位轉(zhuǎn)交給商務(wù)同事,如果可以成功促成購(gòu)買賬號(hào)行為,會(huì)是一筆很可觀的收入。
隨著這個(gè)21天的課程培訓(xùn)產(chǎn)品的成熟,逐漸占據(jù)了我課程運(yùn)營(yíng)工作中越來越多的時(shí)間,它和我其他的課程運(yùn)營(yíng)工作,即在線課程運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)官網(wǎng)用戶體驗(yàn)優(yōu)化、認(rèn)證設(shè)計(jì)師/培訓(xùn)師和線上活動(dòng)四大部分相輔相成,互相促進(jìn),為我們平臺(tái)的“增加平臺(tái)用戶——提高用戶活躍度——增加用戶付費(fèi)率”大目標(biāo)繼續(xù)“服務(wù)”著。
最近也在構(gòu)建自己課程運(yùn)營(yíng)工作中的小生態(tài)循環(huán),也希望跟更多線上教育有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)營(yíng)小伙伴相互交流和學(xué)習(xí)。上面所說的,全是自己工作過程中的小思考和小見解,歡迎大家在留言處拍磚,互相拍打拍打進(jìn)步會(huì)更快。
作者:松月,想在運(yùn)營(yíng)這個(gè)崗位做一些性感的事,讓這件事形成一點(diǎn)小火光,去照亮更多的人。
本文由 @松月 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
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還會(huì)有21天這種課程嗎?
因?yàn)樯缛禾N(yùn)含著巨大的商業(yè)價(jià)值,再很多微群,掌嗨群里都流傳著這樣一句話——無社群,不營(yíng)銷。
盤點(diǎn)關(guān)鍵數(shù)據(jù)里的學(xué)員來源怎么看的呢?
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