教育行業(yè)賣課大法

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本文筆者將從銷售環(huán)節(jié)切入,帶你一窺教育行業(yè)的全貌。

本文受個(gè)人視角局限,不足之處諸君多多指正。

天下生意首要是能賣出去,教育行業(yè)是咋賣課的?

王二蛋這天面試到了一家公司,說(shuō)是當(dāng)課程顧問(wèn)。報(bào)到之后才知道工作內(nèi)容就是賣課程的,二蛋心理很不屑,不就是賣東西嗎,準(zhǔn)備掉頭就撤。

旁邊的hr王大花趕緊一把抓住二蛋的手:“二蛋吶,你先別走,前7天培訓(xùn),一天不干活坐那里就能拿70塊呢,培訓(xùn)能通過(guò),很快就能月薪上萬(wàn)呢。”

二蛋一聽(tīng)月薪上萬(wàn),瞬間動(dòng)了心思,第二天就老實(shí)報(bào)到聽(tīng)培訓(xùn)。剛開(kāi)始培訓(xùn),主要是講了公司文化,和公司產(chǎn)品介紹,對(duì)于這些二蛋聽(tīng)完都很無(wú)感。

直到第三天的講師拋出了一個(gè)問(wèn)題:“憑一通電話,給陌生人賣出2W的課程,你們覺(jué)得困難嗎??”

底下聽(tīng)講的同事們都嘰嘰喳喳的活躍起來(lái),看到大家狀態(tài)都不錯(cuò),講師繼續(xù)說(shuō):“前幾天講公司產(chǎn)品,以及八大特色亮點(diǎn),都是最基礎(chǔ)的儲(chǔ)備知識(shí),靠這個(gè)打電話是賣不出2W的課程的,下來(lái)我給大家講一下TMK的話術(shù)套路,來(lái)這里做銷售你不需要去找客戶,公司會(huì)給你提供電話名單,不像那些房地產(chǎn)的垃圾名單,我們的名單都是客戶主動(dòng)咨詢來(lái)留下的。你只需要按照下面這個(gè)套路去打電話就行…..”

王二蛋默默的在筆記本上記下:破冰、挖需求、產(chǎn)品介紹、關(guān)單、成交。

7天培訓(xùn)后,二蛋已經(jīng)具備了一個(gè)銷售的基本素養(yǎng),下面就要開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)啦,每天通過(guò)公司的外呼系統(tǒng)去撥打名單。

“您撥打的電話正在通話中….”

“喂,你好,不需要….”

“嘟嘟嘟….”

二蛋打了一天電話,這才知道原來(lái)名單公司是分級(jí)別發(fā)放的。新人就是能打最劣質(zhì)的名單,優(yōu)質(zhì)的電話都會(huì)給資深銷售去打,他瞅了一下后臺(tái)系統(tǒng),公司把名單分了五類,對(duì)應(yīng)給五個(gè)不同等級(jí)的銷售去打。

乖乖,這個(gè)給學(xué)到了,資源細(xì)化的分配,能夠保證最大的成單率,新人通過(guò)打劣質(zhì)名單去鍛煉銷售技能,然后升成更高級(jí)別的銷售,接觸更優(yōu)質(zhì)的名單,成單變多拿的獎(jiǎng)金也多,完美的正向激勵(lì)。

二蛋心想:“讓新人打劣質(zhì)名單,打一天還好,打多了接觸的都是壞的反饋怎么辦?!?/p>

這時(shí)小組長(zhǎng)說(shuō):“二蛋吶,等你打完三天打完有了整體感知,公司每天給你20個(gè)較優(yōu)質(zhì)的名單,再說(shuō)前幾天小張打垃圾名單還出了兩單呢!”

哦喲,被組長(zhǎng)猜中心思,二蛋更努力的工作了,打了幾通電話,發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐完全不匹配吶,心慌慌。

小組長(zhǎng)說(shuō):“二蛋,中午小組例會(huì)不要忘記參與,我們會(huì)對(duì)各位打電話的情況做個(gè)復(fù)盤,大家總結(jié)下話術(shù),role?play一下,有什么問(wèn)題到時(shí)候和我講?!?/p>

下午13:30:

二蛋:“組長(zhǎng)啊,我今天聊了一個(gè)媽媽,她說(shuō)孩子沒(méi)時(shí)間學(xué)啊,我就往下說(shuō)不了了?!?/p>

龍?zhí)譇:“我這里孩子都說(shuō)考慮一下,就掛了”

龍?zhí)譈:“我今天打了30個(gè)電話,都沒(méi)啥意向”

小組長(zhǎng):“來(lái),一個(gè)個(gè)來(lái),我們r(jià)ole?play,現(xiàn)在你們扮演那個(gè)客戶,我來(lái)當(dāng)課程顧問(wèn)…….”

晚上19:00

快來(lái)603會(huì)議室,今晚總監(jiān)培訓(xùn)。

總監(jiān):“大家打電話可能遇上了問(wèn)題,先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)今天打的不錯(cuò)的DEMO…..”

……..

總監(jiān):“下面我們來(lái)拆解話術(shù)問(wèn)題,遇見(jiàn)說(shuō)孩子沒(méi)時(shí)間的,話術(shù)大家記下來(lái),回去變成自己話好好組織一下…….”

回去你們也登錄內(nèi)網(wǎng),好好學(xué)習(xí),里面有公司頂級(jí)銷售的分享。

之后二蛋輪崗到其他銷售部門感知了整體的銷售流程:

  • 前端銷售–第一輪接觸客戶,持續(xù)跟單轉(zhuǎn)化。
  • 快速銷售–在前端7天內(nèi)未能跟進(jìn)的名單,快銷部門賣低價(jià)課轉(zhuǎn)化。
  • 后端銷售–成單客戶課時(shí)快上完,推續(xù)費(fèi),擴(kuò)科目。

就這樣王二蛋通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),一步步的成為了Top sales, 過(guò)上了幸福的生活……

公司派給銷售名單,名單咋來(lái)的?

李三狗是家教育機(jī)構(gòu)的CEO,最近他很難受,沒(méi)學(xué)生可咋整??催^(guò)王二蛋的故事,三狗也想整一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)賣課,可是名單呢?

三狗點(diǎn)了杯咖啡,拿張A4紙開(kāi)始分析,先分了線上&線下。

線下整的簡(jiǎn)單,就是學(xué)校門口發(fā)發(fā)宣傳單,沒(méi)人看?那我就發(fā)玩具、發(fā)本子讓家長(zhǎng)留電話。三狗說(shuō)罷招了一個(gè)兼職干這個(gè)事情,發(fā)現(xiàn)不靠譜啊,沒(méi)辦法監(jiān)控,于是招了一個(gè)全職,并且告訴他,干的好了,以后你就是線下市場(chǎng)的負(fù)責(zé)人。

說(shuō)罷三狗回辦公室繼續(xù)分析,線上不懂咋整呢?他想了一下自己這個(gè)年齡,周邊人上網(wǎng)都干啥,百度?今日頭條??騰訊新聞??恩……這下一步該怎么做呢?聽(tīng)說(shuō)這職位叫SEM,于是招了一個(gè)小伙子,這個(gè)小伙子說(shuō)他不僅會(huì)SEM還會(huì)SEO,于是三狗就爽快的給他加了100的工資。

小伙子也是能干,講的頭頭是道,百度是投關(guān)鍵詞,就是你在百度搜索個(gè)關(guān)于教育培訓(xùn)的詞就能訪問(wèn)到三狗家的官網(wǎng)留下電話。今日頭條這是信息流,別人不用搜,把你的廣告推送給那些人看…..

就這么bb了一下午,三狗有點(diǎn)腦疼,就讓小伙子去干了。

月末小伙子找三狗匯報(bào)工作:SEO優(yōu)化還需要幾個(gè)月,SEM各渠道投放費(fèi)用表在這里。三狗可是聰明人,花出去的錢可得賺回來(lái),一個(gè)名單現(xiàn)在費(fèi)用是150元,本月一共收了1000個(gè)名單,就10個(gè)買課了,一共才賣了30000元的課程。

三狗急了,這虧到他奶奶家了,投入150000元,才賺回30000元,再給員工發(fā)工資,給老師結(jié)算也就賺了20000元……

于是怒拍桌子問(wèn)小伙子怎么回事,小伙子說(shuō):“老板,現(xiàn)在熱門的關(guān)鍵詞投放太貴了,大家都競(jìng)價(jià),錢都讓百度賺去了,我現(xiàn)在可以修改一下關(guān)鍵詞的投放,控制費(fèi)用,但是名單數(shù)量可能就沒(méi)有現(xiàn)在多了,您看怎么樣?”看三狗點(diǎn)頭,小伙子就出去了。

一個(gè)月后,小伙子又來(lái)匯報(bào)了:SEO頁(yè)面的訪問(wèn)數(shù)據(jù)在這個(gè)表,這是SEM投放費(fèi)用的標(biāo)。三狗點(diǎn)開(kāi)EXCEL,看到SEO全是頁(yè)面訪問(wèn)量,轉(zhuǎn)化0,尋思這是長(zhǎng)期的一條線也就沒(méi)問(wèn)小伙子。在打開(kāi)SEM的投放,一共100個(gè)名單,一個(gè)名單100元,當(dāng)月轉(zhuǎn)化2單12000元。

三狗看完,尋思了一下,這SEM雖然不掙錢,但是賭一把家長(zhǎng)續(xù)費(fèi)還是可以的,而且還增大當(dāng)月的流水,在用戶量上也是個(gè)增量。于是讓小伙子保持住這樣的投放節(jié)奏,再順便試試新渠道。小伙子當(dāng)場(chǎng)就當(dāng)上了線上投放的負(fù)責(zé)人。

小伙子走后,三狗陷入了沉思,突然想到傳銷組織的手法,讓用戶拉用戶。想完就很興奮,現(xiàn)在這里有3000家長(zhǎng)上課,如果3000家長(zhǎng)一人帶一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)課,那是多么美妙的場(chǎng)景。于是發(fā)布了一個(gè)轉(zhuǎn)介紹活動(dòng),當(dāng)月就有帶來(lái)300個(gè)名單。

這時(shí)的李三狗盯著那張前幾月一個(gè)涂涂寫寫的A4紙,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。對(duì)了社群,三狗一拍腦袋,立馬靈光閃現(xiàn)??考议L(zhǎng)需要的內(nèi)容引家長(zhǎng)入群,通過(guò)建立信任關(guān)系,適時(shí)的收取名單。然后一條業(yè)務(wù)線就風(fēng)風(fēng)火火的開(kāi)展了起來(lái)。

三狗看著自己線上線下的市場(chǎng)版圖,不由面帶笑容,帶著對(duì)未來(lái)充滿希望的眼神,望著窗外漆黑的魔都。

名單有了,也能賣,咋整產(chǎn)品?

張四兩,李三狗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,兩人在市場(chǎng)上經(jīng)常你來(lái)我往,良性的不良的競(jìng)爭(zhēng)都試過(guò)。說(shuō)來(lái)也奇怪,兩人都是做上門家教起身的。剛開(kāi)始都是干中介,幫家長(zhǎng)找老師然后抽成。

不過(guò)故事的轉(zhuǎn)點(diǎn)也就發(fā)生在這里,四兩率先想通了一個(gè)邏輯,老師&家長(zhǎng)我都有,現(xiàn)在缺少的是產(chǎn)品,只做上門家教太窄了。跟三狗一樣,四兩也拿出了一張A4紙,瞅著紙張質(zhì)量明顯比三狗的要厚一些。

教育產(chǎn)品分兩類——線上和線下。

線下呢是傳統(tǒng)的培訓(xùn)班,無(wú)非就是大班、小班、精品班、1v1輔導(dǎo)班、晚托班。線上最早從YY上課起步,到現(xiàn)在的線上1V1,1對(duì)3,一對(duì)多。

四兩列完這些,然后結(jié)合國(guó)外教育的最新研究方向以及自身資源,弄了幾條其他的業(yè)務(wù)線:線上網(wǎng)校、晚托班。那么這些業(yè)務(wù)線是怎么考慮的呢?

比相當(dāng)投入下的產(chǎn)出,也就是拼利潤(rùn)。于是四兩線上主打雙師教育,線下主打高端STEAM晚托班。站住了賣點(diǎn)噱頭,剩下的就是好好運(yùn)營(yíng)了。

當(dāng)做完這些,四兩發(fā)現(xiàn)了之前從未想到過(guò)的商業(yè)版圖。在靈感的刺激下,又做了精品錄播課配合線下晚托班薅了一波利潤(rùn),再做了一波線上作業(yè)答疑,讓平臺(tái)的新老師得以鍛煉,且在沒(méi)單的日子緩解教師的焦慮。

到如今AI概念的興起,四兩也看到了新的賣點(diǎn)苗頭,AI植入和游戲化的教學(xué)課件成為了他公司主要研發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壁壘。

望著一步步擴(kuò)大的商業(yè)版圖,四兩露出了久違的笑容。

產(chǎn)品有了,老師可咋整?

四兩的產(chǎn)品方向確認(rèn)了,可老師供給卻跟不上了,怎么辦?

市場(chǎng)上的老師就那么多,能當(dāng)門面的老師基本都被各大品牌用高額收益把持。而教育市場(chǎng)上,老師容易單飛,不好管控,要求品質(zhì)就是難上加難。

四兩想著想著頭都大了,于是招了一個(gè)師資負(fù)責(zé)人小五,小五要快速擴(kuò)張師資,只能出了個(gè)陰損的招,高薪聘了個(gè)師資主管,撬走了其他平臺(tái)上的一票老師。然后鋪了幾個(gè)常見(jiàn)的招聘渠道、在投了投線上的廣告。剩下就可以常規(guī)化操作,然后不斷優(yōu)化里面的師資培訓(xùn)流程&質(zhì)檢流程。

其實(shí)小五也不容易,家長(zhǎng)反饋老師差勁,老板讓他提高老師質(zhì)量。但同時(shí)老板又要做新增,還不能讓招聘數(shù)目下降,這就只能在數(shù)量和質(zhì)量上取一個(gè)平衡點(diǎn)。

比如:上海某某線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì),就是你過(guò)幾個(gè)路口就能見(jiàn)到的那個(gè)。為了滿足開(kāi)班的數(shù)量,老師甚至都可以用大學(xué)生包裝一下就頂上的。

誒,不過(guò)慶幸,四兩公司的品牌部比較給力,對(duì)外視頻軟文輸出,在老師圈里有了不錯(cuò)的印象。又通過(guò)一些關(guān)系,給老師提供了一些附加的福利,讓老師即獲名又獲利的,所以每年的口碑增量是很穩(wěn)定的。

買賣都打通了,運(yùn)營(yíng)算個(gè)啥?

鄙人不才,也看過(guò)幾本市面暢銷的運(yùn)營(yíng)書籍,關(guān)于運(yùn)營(yíng)書里講的那叫一個(gè)條理清楚,細(xì)分了新媒體運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)……

BB了一大堆,楞是不說(shuō)運(yùn)營(yíng)到底是啥,只是拆概念拆的很熟練,歸類一塊內(nèi)容放個(gè)名詞,下一個(gè)定義,一度讓我以為出書的為了湊字?jǐn)?shù)……

咳咳咳,下面我來(lái)說(shuō)一下我的一些粗淺的理解,或許對(duì)你有些幫助。

運(yùn)營(yíng)就是為了搞大利潤(rùn)!

利潤(rùn) = 收入 – 支出

運(yùn)營(yíng)就分兩類:搞大收入&減少支出

說(shuō)的再直白一點(diǎn),就是你要么讓更多的家長(zhǎng)買課,要么減少公司各類開(kāi)支成本。

比如:你是一個(gè)內(nèi)容運(yùn)營(yíng),你通過(guò)課件商城的內(nèi)容編排,讓老師們更喜歡用了,反應(yīng)在家長(zhǎng)那里就是感知教學(xué)內(nèi)容有提高,那么家長(zhǎng)就更容易接受續(xù)課&擴(kuò)課&轉(zhuǎn)介紹。

又比如:你是一個(gè)活動(dòng)運(yùn)營(yíng),活動(dòng)這玩意就是給家長(zhǎng)一個(gè)當(dāng)下買的理由,你通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)購(gòu)買更多課時(shí)&讓更多家長(zhǎng)購(gòu)買,這就是你運(yùn)營(yíng)的核心價(jià)值。

一件事情肯定是圍繞核心價(jià)值去做,你才能在這個(gè)職位干的有意義有價(jià)值感。

運(yùn)營(yíng)這個(gè)崗位可能在很多公司都很雞肋,覺(jué)得沒(méi)用。很多情況下都是因?yàn)槿嗽埔嘣?,?jiàn)別的公司有,自己也得有,并沒(méi)有想清楚運(yùn)營(yíng)在自己公司的核心價(jià)值。

誒……這個(gè)就扯遠(yuǎn)了,運(yùn)營(yíng)最干的干貨已經(jīng)交付了,這塊就不詳細(xì)展開(kāi)不同緯度的運(yùn)營(yíng)細(xì)則了。

最后,靠什么確定團(tuán)隊(duì)的人員結(jié)構(gòu)?

三狗和四兩,他倆每次招人都是看業(yè)務(wù)需求,根據(jù)公司的發(fā)展改變組織形態(tài)。

每到年關(guān),底下各部門負(fù)責(zé)人就有一個(gè)頭大的事情–年度財(cái)務(wù)模型。三狗給他底下的網(wǎng)校負(fù)責(zé)人下了一個(gè)標(biāo),明年要干3000萬(wàn)的利潤(rùn)。

于是乎這個(gè)負(fù)責(zé)人就開(kāi)始把今天1-12月的利潤(rùn)表拿出來(lái),大概了解了每月業(yè)績(jī)分布情況。那么,一個(gè)問(wèn)題擺在這個(gè)負(fù)責(zé)人面前:如果要賺3000W該怎么干?

——提高客單價(jià)?減少人員成本?擴(kuò)大銷售團(tuán)隊(duì)?增大投放支出?

根據(jù)表格每欄數(shù)據(jù)的變動(dòng),最后年終利潤(rùn)終于停留在了3000W。

這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),4月是業(yè)績(jī)回暖的日子,負(fù)責(zé)人加大了市場(chǎng)的投放力度,并且多配備了2個(gè)投放專員用做增量。7月是老師緊張的季節(jié),所以在五月增大了師資招聘的力度,增加了5個(gè)招聘專員…..

人員結(jié)構(gòu)就是通過(guò)利潤(rùn)目標(biāo),結(jié)合業(yè)務(wù)所需工種定下來(lái)的。

 

本文由 @ 吹大風(fēng) 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

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評(píng)論
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  1. 21年再來(lái)看,這篇文章真的諷刺

    來(lái)自湖北 回復(fù)
  2. 點(diǎn)個(gè)贊

    回復(fù)
  3. 想想現(xiàn)在的線上機(jī)構(gòu),有什么教育質(zhì)量可言,最終害得還是孩子

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  4. 之前是課程顧問(wèn),全是真實(shí)寫照。

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  5. 這種像騙子么

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  6. c端培訓(xùn)行業(yè)的真實(shí)寫照

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  7. 場(chǎng)景太真實(shí)了

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  8. 很有故事場(chǎng)景感

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