編輯導(dǎo)讀：和盛夏一起到來(lái)的，是充滿青春氣息的畢業(yè)季。不舍、留戀、迷茫，畢業(yè)的心情總是非常復(fù)雜的，各大平臺(tái)針對(duì)這群畢業(yè)生們，開(kāi)展了對(duì)應(yīng)的營(yíng)銷活動(dòng)。本文作者列舉了一些品牌的畢業(yè)營(yíng)銷，一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)季悄然而至，面對(duì)今年龐大的畢業(yè)生軍團(tuán)，各品牌也在摩拳擦掌，然而如何通過(guò)精準(zhǔn)的洞察和深入的溝通真正走入畢業(yè)生內(nèi)心，構(gòu)建與用戶的深度鏈接，這也是當(dāng)下眾多品牌正在考慮的問(wèn)題。

上周，TOP君盤點(diǎn)了品牌的畢業(yè)季表現(xiàn)，在本期盤點(diǎn)中，不妨一起來(lái)看看，平臺(tái)又有哪些新創(chuàng)意。

一、小紅書(shū)：青春寄語(yǔ)盤活內(nèi)容生態(tài)

“青春才幾年，疫情占三年”，這是疫情之后從年輕人口中最常聽(tīng)到的一句抱怨。作為今年畢業(yè)的首批00后大學(xué)生，他們更是在疫情中度過(guò)了三年的大學(xué)青春。為了致敬這段青春，小紅書(shū)為2022屆畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份“不尋?！钡漠厴I(yè)致辭。

小紅書(shū) 我們永遠(yuǎn)可以相信自己

短片從2022屆畢業(yè)生的“不尋?！鼻腥?，收集了來(lái)自平臺(tái)用戶上傳的多方視頻，向我們展現(xiàn)了00后的真實(shí)日常生活，從留心觀察生活，到創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)、玩樂(lè)，小紅書(shū)以00后畢業(yè)生鮮活的生命力和對(duì)生活的熱愛(ài)向大眾昭示：即使身處黑夜，他們也能讓平淡開(kāi)花。

00后常被外界定義為“有個(gè)性”、“不隨波逐流”、“不愿被定義”的一批人，而在這些看似標(biāo)新立異的標(biāo)簽背后，其實(shí)隱藏著他們對(duì)這個(gè)世界獨(dú)特的認(rèn)知視角和人生追求。小紅書(shū)以這樣一支短片送給00后畢業(yè)生，不僅是對(duì)他們身上無(wú)畏、年輕個(gè)性的認(rèn)同，也寄托了對(duì)他們勇敢沖向未來(lái)的祝愿。

從平臺(tái)來(lái)看，小紅書(shū)選擇從00后的日常小事出發(fā)，用細(xì)膩的文字和熟悉的場(chǎng)景作為情感溝通的線索引發(fā)用戶共鳴，既增強(qiáng)了用戶粘性，也有利于盤活平臺(tái)內(nèi)容生態(tài)，營(yíng)造更濃厚的分享氛圍。

二、網(wǎng)易云音樂(lè)：復(fù)古酒會(huì)渲染畢業(yè)氛圍

畢業(yè)拒絕emo？不如用一場(chǎng)復(fù)古酒會(huì)唱出心中的吶喊。

畢業(yè)之際，網(wǎng)易云音樂(lè)開(kāi)啟「網(wǎng)易音樂(lè)人·復(fù)古合輯」特別企劃「世紀(jì)青年招待所」，并邀請(qǐng)白紙扇 HRi、電氣櫻桃、海龜先生樂(lè)隊(duì)等五組音樂(lè)人重返黃金年代，用復(fù)古風(fēng)格的音樂(lè)為畢業(yè)生帶來(lái)了一場(chǎng)「賽博畢業(yè)酒會(huì)」。

網(wǎng)易云音樂(lè) 世紀(jì)青年招待所

與此同時(shí)，搭配這場(chǎng)畢業(yè)酒會(huì)，網(wǎng)易云音樂(lè)還以H5的形式為用戶準(zhǔn)備了畢業(yè)特飲，通過(guò)時(shí)間、畢業(yè)心情和基酒輔料的個(gè)性化設(shè)置調(diào)制出不同特征的飲品，并附上適配的歌曲，讓因疫情無(wú)法共享畢業(yè)瞬間的學(xué)生們?cè)诰€上也能一同感受精神微醺的暢快。

在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)碎片化時(shí)代，年輕人疲于追逐新鮮事物，轉(zhuǎn)而回溯復(fù)古風(fēng)潮。網(wǎng)易云音樂(lè)將復(fù)古企劃與畢業(yè)季聯(lián)結(jié)，讓音樂(lè)跨越時(shí)空，為畢業(yè)心情增添新的注解，凸顯了平臺(tái)屬性；從另一方面來(lái)說(shuō)，也打破了線下隔離的束縛，為廣大畢業(yè)生營(yíng)造了共同慶祝的愉悅氛圍。

三、天貓：街頭花路寄托美好祝愿

年輕人常愛(ài)用“走花路”一詞傳遞對(duì)身邊人的未來(lái)祝福，這回趁著畢業(yè)季，天貓就在杭州的湖濱銀泰in77為畢業(yè)生們鋪設(shè)了一條真實(shí)版“花路”。

天貓街頭花路/大象新聞

這條“花路”以盛開(kāi)的繁花為背景，道路中間隔鋪設(shè)的斑馬線上分別印有各式各樣的畢業(yè)寄語(yǔ)，煽情的、搞笑的、勵(lì)志的……從這些寄語(yǔ)中，每個(gè)人都或多或少能找到自己的心之所向，并與之產(chǎn)生共感。

在路旁，天貓還擺放了互動(dòng)花朵裝置，行人只需按下拍照后在倒計(jì)時(shí)內(nèi)走到指定地點(diǎn)，在提示音響起后即可獲得一張畢業(yè)紀(jì)念照。這一趣味環(huán)節(jié)的設(shè)置調(diào)動(dòng)了廣大畢業(yè)生的儀式感，也增強(qiáng)了活動(dòng)的互動(dòng)性。

在畢業(yè)之際，天貓選擇用這樣一條具象化的“花路”為畢業(yè)生送祝福，可謂是一種樸實(shí)而又貼心的關(guān)懷，它作為畢業(yè)生們分享畢業(yè)心情的載體出現(xiàn)，讓畢業(yè)時(shí)的千百種思緒有了具體可依之物，這種無(wú)需言明的浪漫儀式，也間接增強(qiáng)了用戶對(duì)品牌的好感。

四、嗶哩嗶哩漫畫(huà)：線上展覽培育新生土壤

每年畢業(yè)季，B站都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)隱藏分區(qū)——畢設(shè)區(qū)。

B站 畢設(shè)區(qū)

而今年，出于防疫考慮，許多院校畢設(shè)展覽難以如期舉行，這無(wú)疑為常年容納畢業(yè)生作品的B站提供了絕佳的營(yíng)銷機(jī)遇。于是，嗶哩嗶哩漫畫(huà)聯(lián)合中傳動(dòng)畫(huà)與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院，舉辦了一場(chǎng)高校線上畢業(yè)美術(shù)展。

據(jù)了解，本次美術(shù)展以漫畫(huà)題材的畢設(shè)作品為主，已經(jīng)陸續(xù)展出了來(lái)自20所院校，近600部設(shè)計(jì)作品，其中不乏《早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)》、《布谷國(guó)》、《滄?！返葮O為優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意作品。這些作品類型多樣且腦洞大開(kāi)，畢業(yè)生們通過(guò)嗶哩嗶哩漫畫(huà)平臺(tái)寄托著對(duì)世界的觀察和思考，展現(xiàn)出了豐富的想象力。

有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的雞毛蒜皮會(huì)讓人忘記為什么出發(fā)，但最初的夢(mèng)想永遠(yuǎn)能為我們指明方向。嗶哩嗶哩漫畫(huà)籌備這次聯(lián)展，為懷揣理想的畢業(yè)生們提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，一方面能夠使平臺(tái)和用戶之間的聯(lián)系更加緊密，增強(qiáng)用戶好感；另一方面也有利于吸引更多用戶的關(guān)注，擴(kuò)大平臺(tái)聲量。

此外，嗶哩嗶哩漫畫(huà)也在有意識(shí)地挖掘有潛力的青年創(chuàng)作者，并向一些優(yōu)秀畢業(yè)生提供合作邀約，幫助他們創(chuàng)作長(zhǎng)篇漫畫(huà)。如此既為創(chuàng)作者提供了自由的創(chuàng)作土壤，也使得平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容得以源源不斷填充，達(dá)成了平臺(tái)與創(chuàng)作者之間的雙贏。

五、餓了么：趣味造梗消解離愁別緒

畢業(yè)不僅有論文、畢業(yè)展、告別，更重要的是，還得有美食、音樂(lè)相伴，既然終將遠(yuǎn)行，何不給彼此留下最開(kāi)心的笑顏？這個(gè)夏天，餓了么發(fā)起“畢業(yè)要比yeah”主題活動(dòng)，和今年畢業(yè)生一起快樂(lè)畢業(yè)。

餓了么 “畢業(yè)要比yeah”主題活動(dòng)

在本次活動(dòng)中，餓了么不僅立足搬家、聚餐、表白等場(chǎng)景聯(lián)動(dòng)商家推出「快樂(lè)比 yeah」套餐，還聯(lián)合酷狗音樂(lè)，在武漢大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)等學(xué)校打造了多場(chǎng)“比yeah音樂(lè)會(huì)”，為廣大學(xué)子送上奔向未來(lái)的祝福。

有別于其他平臺(tái)或煽情或嚴(yán)肅的風(fēng)格，餓了么選擇在畢業(yè)季造梗，用“比yeah”類比“畢業(yè)”，將這一抽象概念的人生階段具象化為一個(gè)簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作，極具傳播效果；另外，“比yeah”作為大眾拍照時(shí)的常用動(dòng)作，也象征著學(xué)生畢業(yè)時(shí)拍攝的畢業(yè)照，這一動(dòng)作不僅傳遞了活動(dòng)主旨，也消解了用戶的離愁別緒，用趣味化的表現(xiàn)方式贏得了用戶好感。

作者：TOP君

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