YY李學(xué)凌:互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)就是個(gè)體戶的生態(tài)

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從記者到總編,從狗狗、多玩到如今的YY、100教育,似乎李學(xué)凌在這么多年來一直沒有放緩過腳步。

從行業(yè)的一名觀察者到一名參與者,一路走來的李學(xué)凌認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是各種行業(yè)個(gè)體戶的大聯(lián)盟,產(chǎn)品價(jià)值的判斷標(biāo)準(zhǔn)就是用戶的接受程度。創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)就在發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)個(gè)體戶的過程當(dāng)中,創(chuàng)業(yè)的途徑就是為這些人提供好技術(shù)、平臺(tái)方面的服務(wù)。

解放個(gè)體戶蘊(yùn)藏價(jià)值

無論是此前游戲領(lǐng)域的積累,還是如今在線教育的涉足,在李學(xué)凌看來,依然還是圍繞YY最核心的語音視頻傳輸技術(shù)進(jìn)行的?!罢麄€(gè)YY的員工超過1700人,仍有900人左右是直接從事產(chǎn)品開發(fā)的工程師”,李學(xué)凌認(rèn)為,YY是一家研發(fā)型企業(yè)。

靠著這項(xiàng)技術(shù),YY在游戲、音樂等娛樂相關(guān)領(lǐng)域游刃有余。根據(jù)YY第一季度財(cái)報(bào),第一季度在線游戲每用戶平均收入同比增長(zhǎng)24.1%,至人民幣391元;在線音樂和娛樂業(yè)務(wù)每用戶平均收入同比增長(zhǎng)61.4%,至人民幣381元。

李學(xué)凌認(rèn)為,YY在用戶娛樂過程中起到了激發(fā)潛能的作用,讓獨(dú)立的個(gè)體擺脫了對(duì)傳統(tǒng)線下組織的依賴?!盎ヂ?lián)網(wǎng)的本質(zhì)就是個(gè)體戶的生態(tài),我們要不停的解放各種各樣的個(gè)體戶,”之所以這么做,也是因?yàn)槔顚W(xué)凌從中看到了商業(yè)價(jià)值:信息是互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)的東西,在信息收費(fèi)一直發(fā)展受限的情況下,用戶作為個(gè)體一旦通過互聯(lián)網(wǎng)渠道將其能量釋放,那么這部分信息將具備很強(qiáng)的吸金能力。

根據(jù)這一思路,“不懂教育”的李學(xué)凌將該模式如法炮制到了100教育身上。作為教育的主體,目前老師很難拿到與其能力相稱的酬勞,同時(shí)傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)也沒有撈到太多好處,主要的利潤(rùn)被地皮、房租、人員維護(hù)等運(yùn)營(yíng)成本吃掉。

另外一方面,教育屬于依靠口碑傳播的領(lǐng)域。而在互聯(lián)網(wǎng),口碑評(píng)價(jià)是用戶對(duì)服務(wù)進(jìn)行考量的重要標(biāo)準(zhǔn),兩者結(jié)合不僅解放了老師這一個(gè)體戶群體,還能夠?yàn)閷W(xué)生提供有參考意義的指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

李學(xué)凌認(rèn)為,在線平臺(tái)的評(píng)價(jià)是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)建立秩序的關(guān)鍵因素,口碑的傳播奠定了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)。他同時(shí)指出,互聯(lián)網(wǎng)與個(gè)體戶之間不應(yīng)該是管理關(guān)系,最好是引導(dǎo)、幫助或者合作關(guān)系。

堅(jiān)持以這種方式運(yùn)作,李學(xué)凌表示,互聯(lián)網(wǎng)還有許多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),只要抓住類似醫(yī)療、設(shè)計(jì)、法律等行業(yè)趨于個(gè)體化發(fā)展的時(shí)機(jī)。此外他認(rèn)為,作為離行業(yè)最近的一個(gè)職業(yè),記者也還有很大的創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間。

留給記者的話

與醫(yī)生這種需要線下設(shè)備支撐的職業(yè)相比,記者更貼近個(gè)體戶式的創(chuàng)業(yè)。作為記者轉(zhuǎn)型的成功案例,李學(xué)凌總結(jié)記者生涯有幾方面令其獲益匪淺:

1.平常心。對(duì)待再高層次的人,也用一顆平常的心去對(duì)待。

2.羅生門。記者第一要天然懷疑,另外是思辨,一定要假設(shè)每個(gè)人都在騙你,才能去采訪他,記者要求獨(dú)立的兩個(gè)信源也是為了提高可信度。懷疑一切人說的一切的東西,除非你找到證據(jù)。

3.學(xué)習(xí)能力。采訪之前,李學(xué)凌曾連夜找一份報(bào)紙,研究他的想法,研究他的問題在哪里,天然懷疑,天然對(duì)抗,第二天就去問,問完之后,他問 你在這個(gè)行業(yè)混多久了,實(shí)際上你不好意思說出來,昨天晚上才開干。

4.用戶心態(tài)推理。對(duì)用戶心態(tài)的合理推理,做合理的假設(shè),不要搞成成功學(xué),每種性格的人,每種狀態(tài)的人,都有可能會(huì)成功,你受到的壓力越大,你的成長(zhǎng)速度越快。

此外,李學(xué)凌還透露,YY還將以個(gè)體戶的思路進(jìn)行業(yè)務(wù)的拓展,目前YY已經(jīng)在申請(qǐng)互聯(lián)網(wǎng)支付牌照。

轉(zhuǎn)自:創(chuàng)業(yè)邦

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