競(jìng)品分析丨微信讀書(shū)如何趕上掌閱iReader

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筆者身為微信讀書(shū)的重度用戶(hù),初寫(xiě)競(jìng)品分析就以微信讀書(shū)為分析對(duì)象,以掌閱iReader為競(jìng)品,從產(chǎn)品概況到功能流程,多維度分析對(duì)比兩款讀書(shū)產(chǎn)品,為微信讀書(shū)提出了相關(guān)建議。

掌閱iReader,既沒(méi)有BAT的流量和資源傾斜,也沒(méi)有閱文集團(tuán)等內(nèi)容渠道的支撐,作為付費(fèi)類(lèi)閱讀應(yīng)用,在過(guò)去30個(gè)月內(nèi)以數(shù)千萬(wàn)的用戶(hù)月活躍度穩(wěn)居活躍排行榜榜首。作為移動(dòng)閱讀行業(yè)的第一梯隊(duì)中的領(lǐng)頭羊,它致力于為用戶(hù)提供最極致的移動(dòng)閱讀體驗(yàn)。

一、產(chǎn)品概述:慎思之,明辨之

1. 競(jìng)品目的

作為一個(gè)微信讀書(shū)的重度用戶(hù),進(jìn)兩年的時(shí)間里,我見(jiàn)證了它從初出茅廬到雛鷹展翅,如今能對(duì)行業(yè)領(lǐng)軍者望其項(xiàng)背,內(nèi)心感慨自不必說(shuō)。正因如此,使用中我也發(fā)現(xiàn)了許多不盡如人意的地方。

本文針對(duì)微信讀書(shū)的核心功能“閱讀”——即解決用戶(hù)找書(shū)與看書(shū)的需求,與專(zhuān)注閱讀體驗(yàn)的掌閱進(jìn)行比較。

通過(guò)剖析掌閱的功能特色,對(duì)比微信讀書(shū)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足,探究微信讀書(shū)的改進(jìn)方向和尋找掌閱身上值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。

2. 產(chǎn)品定位

微信讀書(shū)是一款具備社交屬性的閱讀軟件,核心功能是為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的正版書(shū)籍、出版書(shū)籍及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等內(nèi)容的閱讀體驗(yàn)。在核心功能的基礎(chǔ)上,為用戶(hù)提供一個(gè)以書(shū)會(huì)友的平臺(tái)。

3. 產(chǎn)品模式

微信讀書(shū)在傳統(tǒng)閱讀的基礎(chǔ)上,添加了社交元素,即“閱讀+社交”。借助微信龐大的用戶(hù)群迅速形成規(guī)模,這種無(wú)可比擬的先天資源優(yōu)勢(shì)連騰訊自家的QQ閱讀都不得不望而卻步。

以目前的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,讀書(shū)與社交之間并不沖突。在熱門(mén)書(shū)籍下方的評(píng)論區(qū),能看到用戶(hù)自發(fā)組織讀書(shū)愛(ài)好者微信群的留言。

我嘗試加入了其中一個(gè)群,規(guī)模在450人左右,成員大部分都是微信讀書(shū)的重度用戶(hù),談?wù)摰脑?huà)題積極有趣,且發(fā)言活躍度極高。這種社群文化具備將原本不活躍的用戶(hù)轉(zhuǎn)化為活躍用戶(hù)的潛質(zhì)。

二、市場(chǎng)分析: 激水之疾,至于漂石者,勢(shì)也

1. 行業(yè)概況

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移動(dòng)閱讀行業(yè)規(guī)模&不同付費(fèi)模式應(yīng)用占比

移動(dòng)閱讀市場(chǎng)的增長(zhǎng)率在2018年前發(fā)展速率已經(jīng)逐漸放緩。從去年開(kāi)始,由于免費(fèi)閱讀的爆發(fā)式增長(zhǎng),2018-2019年的移動(dòng)閱讀規(guī)模以15%的漲幅一反往年疲態(tài)。截止2019年6月,免費(fèi)閱讀APP占閱讀類(lèi)APP的近五成,同比增長(zhǎng)90%,極大地刺激了移動(dòng)閱讀市場(chǎng),帶動(dòng)了行業(yè)內(nèi)應(yīng)用裝機(jī)量和用戶(hù)活躍增長(zhǎng)率。

與此同時(shí),移動(dòng)閱讀的付費(fèi)類(lèi)應(yīng)用開(kāi)始逐漸進(jìn)入存量市場(chǎng),微信讀書(shū)在未來(lái)所面臨的挑戰(zhàn)是,如何利用現(xiàn)有資源爭(zhēng)奪其他付費(fèi)類(lèi)閱讀應(yīng)用的用戶(hù)。我認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急除了產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)推廣外,優(yōu)化閱讀體驗(yàn)也是重中之重。

對(duì)于一款閱讀應(yīng)用來(lái)說(shuō),閱讀功能對(duì)于產(chǎn)品的重要性不言而喻。隨著付費(fèi)類(lèi)應(yīng)用用戶(hù)增長(zhǎng)放緩,增長(zhǎng)用戶(hù)量的前提就是要做出超出用戶(hù)預(yù)期的產(chǎn)品,讓用戶(hù)有理由摒棄之前所使用的產(chǎn)品。

2. 用戶(hù)分析

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微信讀書(shū)-用戶(hù)畫(huà)像

MobTech對(duì)微信讀書(shū)的用戶(hù)畫(huà)像非常有趣,它將TGI(目標(biāo)群體指數(shù),能反映目標(biāo)群體在特定研究范圍內(nèi)的強(qiáng)勢(shì)或弱勢(shì)。數(shù)額越大,表明目標(biāo)群體吻合度就越強(qiáng)勢(shì))較高的項(xiàng)作為關(guān)鍵字:已婚男性,45歲以上,收入20K以上,學(xué)歷碩士及以上。

根據(jù)上圖可知,微信讀書(shū)目前的核心用戶(hù)具備學(xué)歷高,收入高,消費(fèi)能力強(qiáng),消費(fèi)欲望強(qiáng),愿意為知識(shí)付費(fèi)等特點(diǎn)。另外,這個(gè)群體有較為獨(dú)立的鑒賞能力,如果產(chǎn)品不符合他們的預(yù)期,他們就會(huì)果斷尋找替代品離開(kāi)。

根據(jù)易觀的數(shù)據(jù),微信讀書(shū)的用戶(hù)大多集中于一線(xiàn)發(fā)達(dá)城市。北上廣深等一線(xiàn)城市的用戶(hù)占到總?cè)藬?shù)的六成,中等及以上消費(fèi)者的占比達(dá)到了 69.8%,消費(fèi)能力較高。

未來(lái)幾年內(nèi),一部分用戶(hù)將從學(xué)校步入社會(huì),獲得穩(wěn)定的收入,而目前占比最大的擁有獨(dú)立收入的人群,隨著薪資的漲幅消費(fèi)能力也會(huì)上升,他們將成為微信讀書(shū)未來(lái)收益的關(guān)鍵所在。

3. 活躍概況

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移動(dòng)閱讀月活躍用戶(hù)TOP20

目前微信讀書(shū)的月活量處于第三梯隊(duì),月活躍用戶(hù)約800萬(wàn)。

三、競(jìng)品分析:見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋

產(chǎn)品概況

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基本信息對(duì)比

3.1? 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

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微信讀書(shū)結(jié)構(gòu)圖

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掌閱iReader結(jié)構(gòu)圖

結(jié)構(gòu)上大體差異分為四點(diǎn):

1)微信讀書(shū)沒(méi)有將“書(shū)城”放置在一級(jí)界面。

2)微信讀書(shū)的搜索書(shū)籍路徑是“發(fā)現(xiàn)”與“故事”。

3)微信讀書(shū)有聲書(shū)資源較少,因此沒(méi)有將“聽(tīng)書(shū)”作為主要入口。

4)掌閱為付費(fèi)用戶(hù)提供了會(huì)員專(zhuān)用入口,方便為付費(fèi)會(huì)員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

5)掌閱在“我的”頁(yè)面中,加入了一些與閱讀無(wú)關(guān)的內(nèi)容,與簡(jiǎn)約風(fēng)格相悖。

(PS:“發(fā)現(xiàn)”是瀏覽近期的書(shū)籍推薦,朋友在讀,以及熱門(mén)活動(dòng)。“故事”展示文章推送與好友動(dòng)態(tài)。不同于微信朋友圈的是,用戶(hù)可以直接跟陌生書(shū)友互動(dòng)。掌閱的社交元素體現(xiàn)在名為“書(shū)圈”的功能,分為“討論”和“書(shū)評(píng)”兩個(gè)板塊?!坝懻摗卑鍓K類(lèi)似貼吧論壇,用戶(hù)可以發(fā)起討論話(huà)題,跟帖,貢獻(xiàn)自己話(huà)題的看法?!皶?shū)評(píng)”板塊允許讀者寫(xiě)一些對(duì)書(shū)籍的想法,按照點(diǎn)贊數(shù)排序。)

3.2 重點(diǎn)流程

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微信讀書(shū)核心功能流程圖

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掌閱核心功能流程圖

通過(guò)微信讀書(shū)的流程圖可以發(fā)現(xiàn),微信讀書(shū)的用戶(hù)在找書(shū)上有兩個(gè)渠道,被稱(chēng)為“發(fā)現(xiàn)”和“故事”。這會(huì)給第一次使用的用戶(hù)帶來(lái)一定的困擾——因?yàn)槌R?jiàn)的閱讀軟件搜索書(shū)籍的入口叫做“書(shū)城”。另外,“書(shū)城”在微信讀書(shū)中是一個(gè)二級(jí)頁(yè)面,它的入口在“發(fā)現(xiàn)”頁(yè)的搜索框中(如下圖所示),推測(cè)是因?yàn)槲⑿抛x書(shū)的開(kāi)發(fā)者更希望用戶(hù)通過(guò)社交渠道獲得新書(shū)。

之所以在微信讀書(shū)的流程中多加入了兩個(gè)判斷,原因是如果用戶(hù)在書(shū)城沒(méi)有找到合適的書(shū),需要先退出書(shū)城,再去往“故事”頁(yè)面,反之亦然。這中間的跳轉(zhuǎn)操作對(duì)用戶(hù)來(lái)說(shuō)有一定的時(shí)間成本,相比掌閱的搜書(shū)流程,缺乏連貫性。

觀察掌閱的流程,無(wú)論是看書(shū)還是聽(tīng)書(shū),用戶(hù)都能在一級(jí)界面無(wú)縫切換,只需一個(gè)點(diǎn)擊,大大縮短了用戶(hù)找書(shū)的重復(fù)操作,簡(jiǎn)化了流程。

(PS:本文不就交互設(shè)計(jì)進(jìn)行分析,這里插一句題外話(huà)。下圖的箭頭方向指的是用戶(hù)可以滑動(dòng)操作的方向:可以看到,微信讀書(shū)只有向下滑一個(gè)選項(xiàng),頂部的分類(lèi)也只有三種。反觀掌閱,左右滑動(dòng)選擇頻道,下滑瀏覽頻道內(nèi)容,頂部有卡片式推薦和圖標(biāo)分類(lèi),孰優(yōu)孰劣,一目了然。)

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進(jìn)入微信讀書(shū)書(shū)城的流程&掌閱書(shū)城

3.3 重點(diǎn)功能

3.3.1 發(fā)現(xiàn)

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微信讀書(shū)-發(fā)現(xiàn)

發(fā)現(xiàn)是微信讀書(shū)中為用戶(hù)提供書(shū)籍的主要渠道之一,用戶(hù)會(huì)收到以卡片形式推送的書(shū)籍、好友在讀/在聽(tīng)的書(shū)、好友推薦的內(nèi)容、好友點(diǎn)評(píng)以及一些活動(dòng)入口。

通過(guò)點(diǎn)擊發(fā)現(xiàn)頁(yè)的書(shū)籍圖標(biāo),用戶(hù)會(huì)直接進(jìn)入書(shū)籍詳情頁(yè),用戶(hù)可以根據(jù)書(shū)籍詳情判斷自己是否應(yīng)將該書(shū)加入書(shū)架。個(gè)人體驗(yàn)上,目前系統(tǒng)根據(jù)推薦算法推薦的書(shū)籍比較貼近我所看過(guò)的書(shū)籍類(lèi)型,這對(duì)提高用戶(hù)的產(chǎn)品信任度有幫助。

好友評(píng)分等信息能為判斷書(shū)本價(jià)值提供參考,建議在目前的基礎(chǔ)上增加書(shū)籍的分類(lèi)(上圖所示位置)。

另外,發(fā)現(xiàn)頁(yè)中的信息種類(lèi)很多,如果好友較多容易產(chǎn)生混亂。建議在設(shè)置中加入發(fā)現(xiàn)頁(yè)相關(guān)設(shè)置:不出現(xiàn)某種類(lèi)型的書(shū),不顯示好友點(diǎn)贊的動(dòng)態(tài),書(shū)籍評(píng)分大于X分等。

3.3.2 書(shū)城推薦板塊

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微信讀書(shū)“猜你喜歡”&“熱門(mén)推薦”板塊

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掌閱-用戶(hù)偏好設(shè)定與推薦

微信讀書(shū)的推薦板塊分為“猜你喜歡”和“熱門(mén)推薦”。

“猜你喜歡”是根據(jù)你的閱讀興趣和搜索歷史進(jìn)行推薦,最多可同時(shí)顯示三本書(shū)籍,提示信息與書(shū)籍本身的內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大。如上圖所示,《鄉(xiāng)村生活圖景》一書(shū)的描述語(yǔ)是:“閱讀《普通讀者》的人,60%都在讀”,可見(jiàn),該推薦注重提醒用戶(hù)你的朋友/圈子中有誰(shuí)在看。

“熱門(mén)推薦”是微信讀書(shū)的編輯推薦的書(shū)籍,通常是熱度較高的書(shū),與用戶(hù)本身的興趣愛(ài)好沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。

掌閱的推薦只有一個(gè)版塊,用戶(hù)可以根據(jù)自己喜好定制內(nèi)容。喜好分為五個(gè)大類(lèi),五大類(lèi)細(xì)分為幾十個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域有數(shù)十種圖書(shū)類(lèi)型,涵蓋面廣。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn),該功能的推薦準(zhǔn)確度較高,這種簡(jiǎn)潔明了的定制方式和一針見(jiàn)血的推送準(zhǔn)確度確實(shí)能給人帶來(lái)信任感和驚喜感。

不僅如此,掌閱推薦板塊中還有另外一大亮點(diǎn):上圖箭頭指向的“心動(dòng)模式”。

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掌閱-心動(dòng)模式

“心動(dòng)模式”實(shí)質(zhì)上是以一種更直觀,更具體的方式展現(xiàn)推薦列表中的書(shū)籍。其中,上半部分是書(shū)籍的評(píng)論,評(píng)論以彈幕的形式飄過(guò);下半部分是采用獨(dú)立的卡片形式展示書(shū)本基本信息,內(nèi)容預(yù)覽,和用戶(hù)評(píng)論三個(gè)板塊。優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)為:信息框架簡(jiǎn)潔,內(nèi)容直觀,形式新穎,帶給用戶(hù)新鮮感。

相較而言,微信讀書(shū)的推薦方式比較單一,建議借鑒掌閱的閱讀偏好設(shè)置功能。而不只是借助算法進(jìn)行推薦——機(jī)器學(xué)習(xí)中,訓(xùn)練樣本過(guò)少會(huì)出現(xiàn)過(guò)度擬合;換句話(huà)說(shuō),目前微信讀書(shū)需要用戶(hù)閱讀的內(nèi)容越多,推薦才會(huì)相對(duì)準(zhǔn)確。

而如果使用算法結(jié)合用戶(hù)預(yù)定的閱讀偏好進(jìn)行內(nèi)容推薦,縮小模型預(yù)測(cè)誤差的同時(shí),也提高了用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的滿(mǎn)意度。

微信讀書(shū)“熱門(mén)推薦”頁(yè)中,每本書(shū)的高度限制了簡(jiǎn)介內(nèi)容,通過(guò)上圖可知,每本書(shū)只有兩行話(huà)30字左右的概括,會(huì)給用戶(hù)一種不清不楚、云里霧里的感覺(jué)。建議將這兩行信息改為讀者評(píng)分和書(shū)籍在讀人數(shù),直觀的給予用戶(hù)該書(shū)的熱度信息和質(zhì)量信息,節(jié)約用戶(hù)的書(shū)籍篩選成本。

3.3.3 雜志

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微信讀書(shū)-雜志搜索結(jié)果

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掌閱-雜志搜索結(jié)果&添加至?xí)?/span>

搜索和添加雜志,以故事會(huì)為例(微信讀書(shū)內(nèi)沒(méi)找到《讀者》)。微信讀書(shū)的搜索結(jié)果是按時(shí)間順序排列的,用戶(hù)需要點(diǎn)擊進(jìn)入書(shū)籍詳情頁(yè)加入書(shū)架。而掌閱則按照雜志名稱(chēng)的關(guān)聯(lián)度排序,每個(gè)雜志對(duì)應(yīng)一個(gè)單獨(dú)的板塊,內(nèi)部按照年份排序。如果用戶(hù)需要將雜志加入書(shū)架,只需點(diǎn)擊雜志后方的下載按鈕即可自動(dòng)下載添加。

由于雜志內(nèi)容相對(duì)較少,又是由多篇獨(dú)立文章組成,用戶(hù)可能只是翻閱一本雜志中的某幾篇特定板塊的文章,或是某篇連載,所以存在一次加入多本雜志的使用需求。而使用微信讀書(shū)的用戶(hù)在添加多本雜志時(shí)會(huì)出現(xiàn)大量重復(fù)操作。

綜上,在雜志的閱讀體驗(yàn)上,微信讀書(shū)需要借鑒掌閱的做法,優(yōu)化搜索結(jié)果的展示結(jié)構(gòu),并提供可批量下載的方式。

3.3.4 故事

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微信讀書(shū)-故事

“故事”和“朋友”主要是為存在短時(shí)間閱讀需求或關(guān)注朋友動(dòng)態(tài)的用戶(hù)提供的入口。“故事”主要內(nèi)容包括短視頻與文章。目前的推送基于以下幾個(gè)因素:附近的人在讀,根據(jù)閱讀興趣,根據(jù)好友在讀。

目前問(wèn)題是內(nèi)容針對(duì)性較少,主題分散,對(duì)用戶(hù)的吸引力較弱。建議改為允許用戶(hù)定制的推送內(nèi)容,參考掌閱在書(shū)城推薦模塊的做法,這樣能提高推送內(nèi)容對(duì)用戶(hù)的吸引力。

3.4 書(shū)架

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書(shū)架功能對(duì)比

本節(jié)忽略了兩者都已具備的功能,主要討論點(diǎn)為“書(shū)籍排序”和“書(shū)籍詳情頁(yè)”。另外,微信讀書(shū)不允許用戶(hù)自由添加本地書(shū)籍,是產(chǎn)品定位的限制所致,在這一點(diǎn)上與掌閱沒(méi)有可比性,因此“導(dǎo)入書(shū)籍”和“WLAN傳書(shū)功能”不予討論。

3.4.1 書(shū)架排序

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掌閱-書(shū)架排序

微信讀書(shū)的書(shū)架默認(rèn)排序方式為最近閱讀;而掌閱則提供了上圖所示的四種排序方式。

從用戶(hù)的角度看:如果用戶(hù)在上班時(shí)間需要翻閱很多本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,下班時(shí)間又想看些小說(shuō)放松一下,對(duì)于這部分用戶(hù)來(lái)說(shuō),書(shū)籍的順序頻繁變化必然會(huì)增加他們的使用成本,產(chǎn)生糟糕的產(chǎn)品體驗(yàn)。

打個(gè)比方,你的水杯通常放在桌子的左邊,某天你的同事幫你移到了右邊,你習(xí)慣性的伸出左手卻摸了個(gè)空,于是扭頭尋找——當(dāng)然,你可能無(wú)意間揮動(dòng)右手,將杯子打翻。當(dāng)你用幾天時(shí)間適應(yīng)了將杯子擺放在右邊后,打掃桌子的阿姨把你的水杯移到了左邊。下午,口渴的你伸出右手后不禁想問(wèn):我杯子呢?

習(xí)慣性的差異會(huì)讓部分用戶(hù)產(chǎn)生不適感,經(jīng)常提到的學(xué)習(xí)成本其實(shí)也屬于習(xí)慣性的范疇——打個(gè)極端點(diǎn)的比喻。通常APP是中間顯示內(nèi)容,上下顯示菜單;如果某應(yīng)用的PM突發(fā)奇想,認(rèn)為用戶(hù)需要新鮮感,于是將其改成中間顯示菜單,上下顯示內(nèi)容……脾氣不好的用戶(hù)可能已經(jīng)想要找這個(gè)PM好好聊聊了。

回到掌閱所提供的排序方式,雖然它給到用戶(hù)更多的選擇空間,但我認(rèn)為依然有更優(yōu)的方案:“自定義”

我希望能將??吹膸妆緯?shū)放置在書(shū)架的前幾層,不用擔(dān)心逛一次書(shū)城添加十幾本書(shū)后,書(shū)架的順序被完全打亂;我也能將不??吹岵坏脛h的書(shū)籍放置在書(shū)架的末尾;還能將各個(gè)類(lèi)型的文件夾按喜好排序——就像整理家里的書(shū)架一樣。

3.4.2 書(shū)籍詳情頁(yè)

首先需要說(shuō)明的是,微信讀書(shū)并非沒(méi)有書(shū)籍詳情這個(gè)功能,表格中打叉的原因是微信讀書(shū)的書(shū)架上沒(méi)有這個(gè)功能。

要說(shuō)明這個(gè)功能的重要性,先來(lái)看這面這個(gè)場(chǎng)景。

場(chǎng)景:你想在書(shū)架數(shù)十本書(shū)中找出一本最想看的書(shū),但你已經(jīng)忘記了當(dāng)初為什么把它們放入書(shū)架,此時(shí)書(shū)名是你唯一的判斷依據(jù),但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;你想到查看書(shū)籍詳情:那里有書(shū)籍的評(píng)分,簡(jiǎn)介,以及書(shū)友的評(píng)論;看完這些你就可以確定這本書(shū)是否值得閱讀了。

此時(shí),如果你使用微信讀書(shū),你需要通過(guò)以下步驟找到書(shū)籍詳情頁(yè):

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微信讀書(shū)-查看書(shū)架中書(shū)本的詳情

需要四個(gè)步驟。那我們看看競(jìng)品是怎么做的:長(zhǎng)按書(shū)籍。

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掌閱-查看書(shū)架中書(shū)本的詳情

掌閱能把書(shū)籍詳情放在一級(jí)界面證明用戶(hù)的確有相關(guān)的需求,用戶(hù)需要通過(guò)這個(gè)功能來(lái)決定書(shū)籍的去留——也因此掌閱賦予了它與“刪除”相等的優(yōu)先級(jí)。

(PS:又想就交互說(shuō)一點(diǎn)自己的看法。微信讀書(shū)把書(shū)籍詳情藏在閱讀器的菜單內(nèi)這個(gè)邏輯,我雖然不理解但表示尊重——可能真有人喜歡翻開(kāi)書(shū)本看書(shū)籍詳情呢。但有一點(diǎn)很想吐槽的是,這個(gè)詳情入口一點(diǎn)可點(diǎn)擊的視覺(jué)線(xiàn)索都沒(méi)有,我在很長(zhǎng)一段時(shí)間都是去書(shū)城里搜書(shū)名看詳情,是我不配……)

3.4.3 公眾號(hào)

競(jìng)品分析 | 微信讀書(shū)與掌閱iReader

在微信讀書(shū)中添加公眾號(hào)的流程

微信讀書(shū)支持添加微信公眾號(hào)至?xí)?,用?hù)通過(guò)微信讀書(shū)閱讀公眾號(hào)內(nèi)的內(nèi)容,能享受到更精致的排版和布局,獲得更好的閱讀體驗(yàn)。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法模仿的引流模式,也是微信讀書(shū)的一大優(yōu)勢(shì)。

添加公眾號(hào)至?xí)艿牧鞒倘缟蠄D所示。問(wèn)題在于,添加后公眾號(hào)至?xí)芎?,點(diǎn)擊書(shū)架上的公眾號(hào),默認(rèn)顯示該公眾號(hào)最新的一篇文章;如果想瀏覽該公眾號(hào)的歷史文章,需要再點(diǎn)擊文章標(biāo)題下的公眾號(hào)名稱(chēng)。這個(gè)流程不符合微信用戶(hù)的使用習(xí)慣,會(huì)增加用戶(hù)的學(xué)習(xí)成本。

建議依據(jù)微信用戶(hù)的使用習(xí)慣進(jìn)行修改:點(diǎn)擊公眾號(hào)跳轉(zhuǎn)到公眾號(hào)主頁(yè),列表顯示公眾號(hào)的歷史文章。

3.5 閱讀器

對(duì)比表格省略了分享,購(gòu)買(mǎi),書(shū)簽,評(píng)分,閱讀進(jìn)度,章節(jié)選擇,目錄,評(píng)論,亮度,背景色,夜間模式,橫屏,音量鍵翻頁(yè),翻頁(yè)動(dòng)畫(huà),搜索等兩者都具備的基礎(chǔ)功能。

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微信讀書(shū)特有功能點(diǎn)

這三個(gè)功能都是圍繞著社交展開(kāi)的。讀者通過(guò)“今日在讀”板塊找到正在閱讀這本書(shū)的用戶(hù),查看他們的想法(下圖)。如果認(rèn)為某書(shū)友的想法與自己一致,可以選擇為該書(shū)友點(diǎn)贊、留言或直接發(fā)送私信。這個(gè)功能為用戶(hù)帶來(lái)讀書(shū)交友的樂(lè)趣。

“私密閱讀”允許用戶(hù)屏蔽自己的在讀狀態(tài)和想法。在這個(gè)基礎(chǔ)上,建議增設(shè)一個(gè)“特殊私密”,參考微信朋友圈分組功能,用戶(hù)可以根據(jù)分享的人群不同編輯不同的內(nèi)容。

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微信讀書(shū)-今日在讀

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掌閱特有的功能點(diǎn)

長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)閱讀會(huì)引起眼部不適,掌閱在這方面較為貼心,不僅提供了護(hù)眼模式,還加入了休息提醒。這是值得微信讀書(shū)借鑒的。

另外,繁簡(jiǎn)體切換和自動(dòng)翻頁(yè),以及我沒(méi)有列入表格的設(shè)置項(xiàng):行間寬度,書(shū)邊寬度,進(jìn)度顯示形式,全屏模式,顯示狀態(tài)欄,頂部/底部信息欄,電量等等,都是掌閱在近十年的產(chǎn)品迭代后所保留的功能。

對(duì)于這些額外的小功能,微信讀書(shū)不需要全盤(pán)模仿,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研和用戶(hù)需求調(diào)查的結(jié)果來(lái)判斷這些功能的優(yōu)先度和必要性才是上策。

3.6 字體

微信讀書(shū)支持5種中文字體;掌閱支持12種中文字體,5種英文字體。

希望微信讀書(shū)能推出更多好看的中文字體,并支持英文字體。

3.7 聽(tīng)書(shū)功能對(duì)比

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聽(tīng)書(shū)功能對(duì)比

微信讀書(shū)的人聲設(shè)置:AI男聲和AI女聲兩種。

掌閱由百度語(yǔ)音提供技術(shù)支持,提供兩個(gè)模式共十種聲色:

離線(xiàn)語(yǔ)音模式:男主播,女主播,青年男聲,青年女聲,粵語(yǔ),娃娃音。

在線(xiàn)語(yǔ)音模式:情感男聲,磁性男生,磁性女聲,蘿莉音。

微信讀書(shū)的人聲選擇只有男女兩種,缺乏差異性。?建議在目前的基礎(chǔ)上增添一些受歡迎的音色。

四、總結(jié)建議:慎始如終,則無(wú)敗事

本文就微信讀書(shū)的核心功能與競(jìng)品掌閱iReader展開(kāi)對(duì)比,主要討論了兩款應(yīng)用的三個(gè)模塊(書(shū)城、書(shū)架、閱讀器)的功能優(yōu)劣。根據(jù)對(duì)比結(jié)果分析出一些改進(jìn)方向與建議,具體方式已在上文各個(gè)模塊闡明,在此就不多贅述了。

結(jié)束語(yǔ):為求一字穩(wěn),耐得半宵寒

感謝所有“堅(jiān)持”讀到這里的朋友。

轉(zhuǎn)眼間便已接近尾聲。之前的自己,在做與不做之間猶豫,好不容易下定決心,卻不知從何處落筆,對(duì)著大半發(fā)白的文檔發(fā)呆成了開(kāi)始兩天的常態(tài)。

后來(lái),通過(guò)翻閱行業(yè)報(bào)告,閱讀前輩們的佳作,逐漸找到了靈感。接下來(lái),畫(huà)導(dǎo)圖,搭框架,找數(shù)據(jù),作分析,畫(huà)表格,以及在溫?zé)岬钠聊簧蟻?lái)回切換那兩個(gè)熟到不能再熟的應(yīng)用……不經(jīng)意間,文章完成了,有些意料之外,有些順理成章。

恍惚間,我仿佛看到了一年后的我,臉上掛著善意的嘲笑——你看,你也曾經(jīng)菜過(guò)。

如果我這個(gè)產(chǎn)品菜鳥(niǎo)的文章能讓你會(huì)心一笑,還請(qǐng)幫我點(diǎn)個(gè)贊。如果有任何指導(dǎo)意見(jiàn),或者不同看法,歡迎留言。

筆者第一次寫(xiě)競(jìng)品分析,文中若有不妥之處,勞煩各位前輩指點(diǎn)一二?!P者落羽敬上

 

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評(píng)論
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  1. 如果在書(shū)城里沒(méi)找到書(shū)不應(yīng)該直接退出去了嘛??

    回復(fù)
    1. 你說(shuō)的是流程圖吧。。。因?yàn)闀r(shí)間太久了。。。當(dāng)時(shí)想表達(dá)的可能是退出之后如果想再找書(shū)就只能去故事了,因?yàn)槟菚?huì)兒書(shū)城是在發(fā)現(xiàn)頁(yè)的,找書(shū)只有兩個(gè)路徑。。。當(dāng)然我這個(gè)圖確實(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)hhh

      來(lái)自廣東 回復(fù)
  2. 對(duì)微信讀書(shū)的用戶(hù)畫(huà)像的真實(shí)度表示懷疑

    來(lái)自北京 回復(fù)
    1. 這就要看這些數(shù)據(jù)平臺(tái)的公信力了 ??

      來(lái)自廣東 回復(fù)
  3. 給你提個(gè)小小的建議,競(jìng)品分析切莫只關(guān)注產(chǎn)品本身,運(yùn)營(yíng)策略也是一個(gè)重要的維度當(dāng)然,整體寫(xiě)的還是挺不錯(cuò)的,加油~

    來(lái)自江蘇 回復(fù)
    1. 謝謝! ?? 其實(shí)底稿里是有寫(xiě)的,但確實(shí)有些深度不夠,自己都看不下去。。??赡苁俏覍?duì)運(yùn)營(yíng)的理解比較表面。另外,看到一個(gè)文章說(shuō),競(jìng)品分析切忌大而全,要找準(zhǔn)一個(gè)方向,所以我才改成這樣的。

      來(lái)自廣東 回復(fù)
  4. 望其項(xiàng)背 是這么用么?

    來(lái)自陜西 回復(fù)
    1. 表示趕得上或比得上~是吧? ??

      來(lái)自廣東 回復(fù)
    2. 是這樣用的,難以望其項(xiàng)背,表示趕不上,望其項(xiàng)背,表示還能趕得上

      來(lái)自上海 回復(fù)
  5. 衷心感謝編輯前輩的幫助~ ??

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