小新是一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的產(chǎn)品經(jīng)理。當(dāng)年憑借豐富的校園經(jīng)歷和流利自信的談吐被破格錄取。

工作1年多，前段時(shí)間老板讓他做一個(gè)競(jìng)品分析，優(yōu)化當(dāng)前產(chǎn)品線的用戶評(píng)價(jià)功能。

小新花了兩天兩夜，做了一套100多頁的優(yōu)化建議方案交給了老板，摸起來有一本書那么厚，小新覺得老板肯定會(huì)夸他。

然而在講解方案的時(shí)候，PPT還沒講到一半，就被打斷了。

“直接點(diǎn)，報(bào)告想表達(dá)哪幾點(diǎn)？”

“額…”

“方案想解決哪個(gè)核心問題？”

“額…”

“上面的數(shù)據(jù)除了在網(wǎng)上查的，有哪些是你自己調(diào)研的？”

“額…”

“別人做用戶評(píng)價(jià)返現(xiàn)，我們套用是否適合？套用后的ROI是多少？”

這幾個(gè)問題，小新全部答不上來。老板讓他自己回去好好想想。小新抱著電腦尷尬地離開了會(huì)議室。

職場(chǎng)上的小新并非不夠努力，能力也不差。但他的經(jīng)歷或許是所有0-3歲產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)常會(huì)遇到的尷尬，也是職場(chǎng)成長路上必過的坑。

我們一起來看看類似尷尬是由于產(chǎn)品經(jīng)理的哪些通病造成的，又有哪些解決之道。

做產(chǎn)品分析切忌：大而全，全而空

或許因?yàn)榇髮W(xué)里一部分同學(xué)養(yǎng)成了套模板寫作業(yè)的習(xí)慣，畢業(yè)后也慢慢學(xué)會(huì)套模板寫方案。

背景分析、現(xiàn)狀分析、優(yōu)劣勢(shì)、5W分析法、結(jié)論。很多同學(xué)大學(xué)里寫的實(shí)踐報(bào)告都是套用這幾個(gè)板塊寫的。

但是在職場(chǎng)上，所有的報(bào)告和方案都需要切實(shí)可行，可以落地。大而全，缺乏針對(duì)性地加班寫文檔沒有任何意義，還浪費(fèi)了很多本可以休息玩樂的業(yè)余時(shí)間。

先找核心問題方向，再做調(diào)查分析

先有方向，再行動(dòng)。這個(gè)方向是經(jīng)過自己深入理解的，不是盲從老板的一個(gè)任務(wù)，一句話。在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的調(diào)查分析，把方向具體化，你會(huì)有更多深刻的理解和收獲。

如果前后順序顛倒了，會(huì)做很多無用功?；蛘弑焕习宓囊痪湓挔恐亲幼?。

只有自己消化了，才會(huì)有更多切實(shí)的行動(dòng)。如果理解不夠，可以反復(fù)跟老板溝通，直到溝通清楚再開始。

可以模仿學(xué)習(xí)，但一定不要照搬

優(yōu)秀的東西值得借鑒，特別是在業(yè)內(nèi)還沒有呆很久，那些耗費(fèi)幾十年打磨的想法和產(chǎn)品有很大的學(xué)習(xí)價(jià)值。

但是所有的學(xué)習(xí)都要結(jié)合自身產(chǎn)品情況進(jìn)行本土化改造。

就像四川火鍋傳至北京廣東武漢各大城市，也是經(jīng)過改良后才被那么多外地城市的人喜歡的。

多和業(yè)內(nèi)老兵交流，彌補(bǔ)思維盲區(qū)

如果入行不久，對(duì)于產(chǎn)品理解不夠深入。除了平時(shí)多看多總結(jié)，最好的方法就是多和業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵交流。

你會(huì)更多的發(fā)現(xiàn)自己思維和方法上的盲區(qū)。這些盲區(qū)提前知道，提前避開，就會(huì)少走彎路，獲得更快的成長。

為了幫助0-3年的產(chǎn)品經(jīng)理“小鮮肉們”，起點(diǎn)學(xué)院誠邀4位10年一線互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品總監(jiān)級(jí)導(dǎo)師，一起研發(fā)了

《產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》

課程梳理了一套產(chǎn)品經(jīng)理必備的核心技能和方法體系，讓大家不僅可以學(xué)會(huì)產(chǎn)品模塊的具體工作方法，還能熟練掌握各模塊之間的聯(lián)系和方法論之上的思維架構(gòu)。

同時(shí)也會(huì)給大家剖析業(yè)內(nèi)經(jīng)典案例，提升對(duì)行業(yè)產(chǎn)品的認(rèn)知和理解。掃除職場(chǎng)障礙的同時(shí)，獲得更快的成長。

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